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五年級(jí)快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-03-02 09:38:15 五年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)快樂(lè)作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)五年級(jí)快樂(lè)作文合集九篇

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

  我們的校園一年四季都是快樂(lè)的。

  春天,柳樹(shù)抽出了新的枝條,小草也悄悄地從泥土里鉆出來(lái),望著這美麗的世界。同學(xué)在這樣好的春天里學(xué)習(xí)著。你瞧!他們手里拿著英語(yǔ)課本,在默背單詞;有的捧著語(yǔ)文書(shū),嘴里振振有詞地念著;有的三五成群地圍在一起討論一道數(shù)學(xué)習(xí)題;還有的用鉛筆在紙上畫(huà)著什么……你聽(tīng)!從教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。

  夏天,太陽(yáng)老是火辣辣地烤著大地,樹(shù)上的知了大概也嫌天氣熱,拼命地叫著。操場(chǎng)旁邊有個(gè)小涼亭,在里面可以嬉戲,玩耍,也可以在旁邊的兩棵樹(shù)下做游戲,踢毽子……因?yàn)樗鼈儤?shù)葉茂盛,就像兩把撐開(kāi)著的綠色大傘,可以遮烈日。

  秋天,樹(shù)上的葉子都從綠色變成了半黃半綠的顏色;過(guò)不多久,葉子全變成黃色。一陣秋風(fēng)掃過(guò),那黃燦燦的'葉子飄落在地上,像黃色地毯,美麗極了。

  冬天,西北風(fēng)呼嘯而來(lái),吹起了地上的落葉,吹動(dòng)了樹(shù)枝上還懸掛的殘葉。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上鋪的是雪,厚厚的,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的堆雪人,有的打雪仗……整個(gè)校園里充滿(mǎn)了快樂(lè)。

  在這美麗的校園里,祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

  時(shí)間真是如流水飛逝、白馬過(guò)隙,尤其是快樂(lè)難忘的時(shí)光。眨眼的功夫就已經(jīng)到了八月中旬了。緊接著路路就又要步入學(xué)校,回到正常的學(xué)習(xí)當(dāng)中。回過(guò)頭來(lái),仔細(xì)盤(pán)點(diǎn)一下我們?cè)谶@個(gè)假期的收獲,不禁感慨萬(wàn)千!

  收獲旅游的快樂(lè)

  這個(gè)假期,全家一起放松身心,給自己一個(gè)快樂(lè)的假期。赴東北旅游,我們暢游了美麗的冰城哈爾濱、觀賞了扎龍濕地的仙鶴飛舞、贊嘆了呼倫貝爾草原的博大、驚呼了長(zhǎng)白天池的神秘。在旅途中我們品嘗著各個(gè)地方的美味佳肴、特產(chǎn)風(fēng)味,品讀著不同城市的悠久歷史背景、賞析著不同城市的各種特色文化?鞓(lè)的假期讓我們的眼界更加開(kāi)闊、讓我們的內(nèi)心更加充實(shí)、讓我們的頭腦更加聰慧、讓我們的身體更加健壯。最喜歡的是全家人一起分享、一起幸福、一起收獲著這旅游的快樂(lè)時(shí)光。

  收獲讀書(shū)的快樂(lè)

  這個(gè)假期是我和路路閱讀書(shū)籍最多的一個(gè)假期,購(gòu)買(mǎi)的各類(lèi)圖書(shū)讓我和路路整個(gè)泡在濃濃的書(shū)香之中。

  讀書(shū),使我們開(kāi)啟了想象的翅膀,在書(shū)里尋覓真誠(chéng)與感動(dòng);讀書(shū),使我們思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使我們情操得到陶冶,看到了人性的真、善、美與假、惡、丑。我和路路在書(shū)中的海洋里暢游,讓我們領(lǐng)略了動(dòng)物的情感、人間的冷暖、宇宙的廣闊;漢言文字的獨(dú)特魅力,讓我們學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)品德高尚的人,讓我們找到了一份難得的閑靜。我們無(wú)時(shí)不刻都在享受讀書(shū)帶給我的快樂(lè)。收獲讀書(shū)的快樂(lè)。

  收獲寫(xiě)作的快樂(lè)

  在這個(gè)快樂(lè)的暑假,我陪著路路一起努力在各自的'博客里耕耘著、播種著、收獲著。

  對(duì)一個(gè)不擅長(zhǎng)寫(xiě)作,不知如何提筆的人來(lái)說(shuō),我的收獲更為豐盛。從代替路路發(fā)文時(shí)欣賞大家的文章,到自己忍不住想寫(xiě)一寫(xiě)自己的心中所想,我拿起了筆并一發(fā)而不可收,我愛(ài)上了寫(xiě)作,愛(ài)的那么癡狂,愛(ài)的忘乎所以,隨時(shí)隨地的想把自己內(nèi)心那一閃而過(guò)的靈感記錄下來(lái)與大家分享,那與大家分享時(shí)的快樂(lè)是那樣的充滿(mǎn)幸福,那樣的讓人迷戀。雖然現(xiàn)在我的能力還不能達(dá)到信手拈來(lái)、落筆成章的境界,但是這淡淡的筆墨之香已經(jīng)沁入我的骨髓,鉆進(jìn)我的內(nèi)心,無(wú)法抵擋也不愿抵擋,我為寫(xiě)作而狂。我收獲了寫(xiě)作的快樂(lè)。

  路路雖然在假期里沒(méi)有寫(xiě)多少文章,但我相信厚積薄發(fā),只要多讀書(shū),就會(huì)積蓄力量。

  看著這滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,我感到前所未有的幸福和甜蜜,因?yàn)槭斋@是快樂(lè)的!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我到公園里去散步。我邊走邊想著昨天的美夢(mèng)。一下子我的美夢(mèng)就被打斷了。一個(gè)盲人撞了我一下,又連忙向我到歉,看來(lái)這個(gè)盲人還真是有禮貌。

  那個(gè)盲人拿著一根短短的拐杖,身上穿著破爛不堪的衣服,家里十分的貧困。他走了不久,急忙摸一摸自己的口袋。他的臉色一瞬間從輕松變的蒼白,立刻把身子蹲下來(lái),用手在地上四處的摸來(lái)摸去。我猜想,一定是盲人丟了什么非常重要東西。于是我跑到盲人的身邊,奇怪地問(wèn):“叔叔,您丟了什么東西?”盲人著急地說(shuō):“我丟了一只鋼筆,這只鋼筆對(duì)我來(lái)說(shuō)十分的重要!薄笆迨澹铱梢詭湍黄鹫覇?”我真誠(chéng)地說(shuō)!爱(dāng)然可以,你真是一個(gè)善良的小朋友!”我的臉頓時(shí)變得通紅。我正努力的四處尋找那只鋼筆。時(shí)間過(guò)的飛快,使我的小心眼里充滿(mǎn)了著急。這時(shí)我的.心里出現(xiàn)了一個(gè)念頭:干脆我不找了,就當(dāng)我回家吃飯去。不過(guò),這個(gè)念頭很快就被打消了。我看著盲人,表情十分的難看,仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在撕咬著他的心。我下定決心,一定要幫盲人找回他的鋼筆。這時(shí)我叫來(lái)了一群小伙伴一起幫我找。終于我們?cè)诓輩仓邪l(fā)現(xiàn)了那只鋼筆。我高興的跳了起來(lái),立刻跑過(guò)去把鋼筆交給了那位盲人。

  盲人對(duì)我說(shuō):”謝謝你,小朋友!斑@時(shí)我想到了一個(gè)問(wèn)題,問(wèn):”叔叔,為什么這只鋼筆對(duì)你那么重要?“叔叔笑了笑,說(shuō):”今天是我兒子的生日,由于我家并不富裕,供不起兒子讀書(shū)。所以我想買(mǎi)只鋼筆送給我兒子!懊と说脑捝钌畹拇騽(dòng)了我。過(guò)了幾天,我就再也看不到這位盲人了。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

  今天是我和小朋友在小區(qū)里玩得最快樂(lè)的一天。

  當(dāng)時(shí),我正在家看動(dòng)畫(huà)片。突然,聽(tīng)見(jiàn)小真在樓下叫我下去玩。我給媽媽說(shuō)了一聲就下樓玩去了。下去后,我看見(jiàn)有很多小朋友都在那兒,我數(shù)了數(shù),一共有九個(gè)人。大家聚在一起商量后決定今天玩捉迷藏的游戲。我們通過(guò)“剪刀、石頭、布”來(lái)決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)“鬼”,比賽下來(lái),選出小吳來(lái)當(dāng)“鬼”抓我們。游戲開(kāi)始了,小吳背對(duì)著我們數(shù)數(shù),我們開(kāi)始尋找自己躲藏的位置,找好后,大家都輕輕地躲了起來(lái)。時(shí)間要到了,小吳數(shù)著:“三、二、一”便開(kāi)始找我們了。我躲在一個(gè)小樹(shù)叢里,看見(jiàn)小吳向我這邊走過(guò)來(lái),我以為小吳發(fā)現(xiàn)我了,我緊張極了,只感覺(jué)心臟“怦怦”地跳著,似乎要從胸腔里躍出來(lái)似的,正在我萬(wàn)分煎熬的時(shí)候,沒(méi)想到,小吳又從我旁邊走過(guò)去了,向小真的方向走去,原來(lái)他根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,我心中正在竊喜,突然,一陣風(fēng)兒吹來(lái),一根樹(shù)梢把我的鼻子掃了一下,在我感到鼻子癢的時(shí)候,我控制不住地打了一個(gè)大大的噴嚏,就是這個(gè)像雷一樣的噴嚏使我暴露了,小吳聽(tīng)見(jiàn)聲音后立馬調(diào)轉(zhuǎn)頭向我跑來(lái),跑到我的'身邊笑瞇瞇地把垂頭喪氣的我拉了出來(lái),還幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“謝謝老兄的噴嚏!”真是讓我哭笑不得!

  下一局就該由我來(lái)當(dāng)“鬼”了。像上一局一樣,我數(shù)數(shù)他們找地方躲起來(lái),時(shí)間到后,我轉(zhuǎn)過(guò)身開(kāi)始找他們。我向前走了走,怎么一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有,仿佛大家都不在這一樣,我不相信大家躲得這么“好”。我便開(kāi)始仔細(xì)的去看每一個(gè)有可能的地方。忽然,我看見(jiàn)前面的草叢晃動(dòng)了一下,我立馬就明白了,我急忙跑過(guò)去,看見(jiàn)小何正蜷縮在草叢中把頭埋得低低的,好像根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在他的旁邊了。我忍不住笑了起來(lái),對(duì)著小何說(shuō):“別躲了,我找著你了!毙『芜@才呆愣著看著我,大家看著小何的樣子都笑了起來(lái)。

  今天,就在大家躲躲藏藏中愉快的度過(guò)了,雖然我輸?shù)臅r(shí)候比較多,但我卻從與大家的相處中感受到了許多快樂(lè)!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

  今天,我格外高興,因?yàn)槊杷卣n舉行活動(dòng)去江濱公園。

  在路上,我覺(jué)得天特別的藍(lán),空氣也特別的新鮮,像過(guò)濾過(guò)一樣,小草在向我點(diǎn)頭,小花在向我招手。不到一會(huì)兒,我就到了目的地——江濱公園,我們排好隊(duì)伍進(jìn)去了。

  走進(jìn)大門(mén)就可以看到一個(gè)雕像屹立在那兒。我原以為這黑不溜秋的東西是啥東東呢?后來(lái)我才知道這是一條龍,它叫錢(qián)江龍。關(guān)于這條龍,還有一個(gè)傳說(shuō)呢,就是這條龍以前很霸道,經(jīng)常殘害江兩岸的老百姓,后來(lái)被一個(gè)叫錢(qián)王的人知道了,和它大戰(zhàn)了一場(chǎng),最后錢(qián)王贏了,這條龍每次經(jīng)過(guò)六和塔的時(shí)總繞道而行,形成了一個(gè)之字形,所以錢(qián)塘江也叫之江。

  離了錢(qián)江龍,我們來(lái)到了沿江步行街。里面有花有草,還有一座座現(xiàn)代化的亭子立在岸邊。我們找了個(gè)亭子坐下來(lái)之后,我便開(kāi)始畫(huà)起了周?chē)娘L(fēng)景。我畫(huà)了對(duì)面的一個(gè)圓形亭子,還畫(huà)了草和花,還有一塊大大的石頭把亭子的一角擋住了。

  我們還去了游樂(lè)場(chǎng)。里面有放放多多的`游戲。有勇敢人的游戲,有滑滑梯。多的數(shù)不過(guò)來(lái)?上覀冎荒苎郯桶偷乜粗鴦e人玩,自己只能畫(huà)畫(huà)。聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)作班的同學(xué)可以去玩,我很是羨慕。心想我們?cè)趺淳瓦@么倒霉!

  時(shí)間不早了,我們要回家了。心里暗暗決定,下次,我一定還來(lái)江濱公園痛痛快快地玩上一天!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

  一個(gè)悠長(zhǎng)而快樂(lè)暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在整個(gè)假期里,我過(guò)得非常地快樂(lè)和充實(shí),游泳、滑冰、滑板、騎自行車(chē)、跳拉丁舞、彈古箏等,幾乎每天都在忙碌。下面我來(lái)講給大家聽(tīng)一聽(tīng),讓大家跟我一起分享我快樂(lè)的暑假生活。

  7月11日早上,我和媽媽一起乘上了前往廈門(mén)的動(dòng)車(chē),經(jīng)過(guò)7個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了廈門(mén)。廈門(mén)是我國(guó)著名的`旅游勝地,本身就是一個(gè)大島嶼,有“城在海上,海在城中”之稱(chēng),景點(diǎn)眾多。我們一路游覽了廈門(mén)的彩色公路——環(huán)島路、世界文化遺產(chǎn)——土樓群、著名的島嶼——鼓浪嶼以及各類(lèi)學(xué)校的集聚區(qū)——集美學(xué)村等等;這里重點(diǎn)介紹一下鼓浪嶼。鼓浪嶼位于廈門(mén)島西南,與廈門(mén)島只隔一條600米的鷺江,面積1。87平方公里,2萬(wàn)多人口。因島西南方有一礁石,每當(dāng)漲潮水涌,浪擊礁石,聲似擂鼓,稱(chēng)“鼓浪石”,因此得名鼓浪嶼。鼓浪嶼是音樂(lè)家的搖籃,音樂(lè)人才輩出;是“建筑博覽館”,各種建筑風(fēng)格爭(zhēng)相斗艷。晚上,我們住宿在鼓浪嶼,島上清凈幽雅,景點(diǎn)在各種燈光照耀下透明通亮,熠熠生輝。

  8月 5日,我參加了當(dāng)湖街道水洞埭居委會(huì)組織的黨的知識(shí)問(wèn)答卷及為社區(qū)綠化帶搞衛(wèi)生活動(dòng)

  既增長(zhǎng)了知識(shí),又體會(huì)到了做公益活動(dòng)的樂(lè)趣。

  8月19日晚上,在案山公園,我參加了平湖市群眾文藝表演。我跳了一段拉丁舞。吃好晚飯,穿上心愛(ài)的演出服,化上漂亮的妝,等著上臺(tái)。在等待的這段時(shí)間,感覺(jué)非常緊張。到了臺(tái)上,隨著熟悉的音樂(lè)響起,我慢慢不緊張了。我覺(jué)得自己就像一位漂亮的公主,在一次盛大的舞會(huì)中翩翩起舞。

  有趣的活動(dòng)還有很多。這個(gè)暑假,我過(guò)得既充實(shí)又有意義。我希望大家和我一樣,也過(guò)了一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)又有意義的暑假。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

  暑假開(kāi)始時(shí),我報(bào)名參加了學(xué)校組織的科技創(chuàng)新活動(dòng),主要是制作是太陽(yáng)能小船和承重紙橋,而參賽地點(diǎn)就是我非常向往的城市——首都北京。

  為了能高質(zhì)量的展示我們的作品,整個(gè)七月,我們不顧酷暑的炎熱,每天都堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行訓(xùn)練。終于在經(jīng)歷了一個(gè)月無(wú)數(shù)次的制作、測(cè)試、修改后,我們的作品漸漸成型了,可以代表學(xué)校參賽了。

  八月三日,我們來(lái)到襄陽(yáng)火車(chē)站,踏上了我們向往的參賽目的地——北京。經(jīng)過(guò)一天一夜的顛簸,我們到了北京西站,在老師的帶領(lǐng)下,我們又坐了四個(gè)小時(shí)的汽車(chē),終于到達(dá)了北京交通干部培訓(xùn)中心--我們向往的`賽場(chǎng)。第一天,我們只看了考場(chǎng)就到旅館準(zhǔn)備休息。可這天晚上,我怎么也睡不著,心里一直在想著明天的比賽。夜深了,同伴都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),宿舍內(nèi)只有我還在那里靜靜等待著第二天的到來(lái)。

  第二天,我們都起了個(gè)大早,因?yàn)榻裉炀鸵奖荣惲。早上九點(diǎn),我們和其他參賽選手一起參加完開(kāi)幕式,就開(kāi)始了比賽。聽(tīng)老師說(shuō)第一個(gè)項(xiàng)目就是制作我最喜歡的太陽(yáng)能小船,我們高興得跳了起來(lái)。

  我們立刻拿出KT板,在上面小心地畫(huà)出小船的模型,再按照在家里早已練熟的步驟,開(kāi)始了切、剪、折,老師也在場(chǎng)外緊緊地盯著我們,生怕我們不能完成任務(wù)。

  一分鐘、兩分鐘、十分鐘、二十分鐘......時(shí)間漸漸的流逝,我的作品也漸漸成型了。只用了半個(gè)小時(shí),我們的船就都做起了,現(xiàn)在只需要等待著上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。

  制作時(shí)間到了,激烈的比賽拉開(kāi)了序幕。瞧!我們組第一個(gè)出場(chǎng)的唐國(guó)爍同學(xué),只見(jiàn)他彎著腰,一只手背在身后,一只手拿著瓦射燈,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小船,一副蓄勢(shì)待發(fā)的模樣。

  “預(yù)備——開(kāi)始!”裁判員一聲令下,唐國(guó)爍以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)瓦射燈,小船像離弦的箭一樣向前飛奔。

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)呀!”站在旁邊觀戰(zhàn)的我,心里默默地念叨著,真恨不得上前去推小船一把。

  唐國(guó)爍的小船始終沖在最前面,最終,唐國(guó)爍以11秒的好成績(jī)奪得了我們小組的第一名。我們都向唐國(guó)爍伸出了大拇指,送去了祝賀的目光。而我,在這個(gè)項(xiàng)目上,也取得了12秒66的較好成績(jī),位居小組第三名。

  接下來(lái),就是制作承重紙橋比賽項(xiàng)目。這是個(gè)集體項(xiàng)目,我們按照分工,迅速地拿材料和制作工具,開(kāi)始了緊張的切割、組裝、粘貼,經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),我們第一個(gè)將橋面、橋墩和骨架組裝起來(lái)了。經(jīng)過(guò)組委會(huì)評(píng)委的測(cè)試,我們的作品取得了令我們自己也大吃一驚的好成績(jī)——紙橋竟然承重起了六大箱礦泉水。這讓我們一下子都樂(lè)了,個(gè)個(gè)伸出了驚訝的舌頭。

  經(jīng)過(guò)來(lái)自全國(guó)各地幾十所學(xué)校一天的緊張角逐,比賽終于結(jié)束了。頒獎(jiǎng)儀式上,主辦方宣布我們南漳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮獲全國(guó)團(tuán)體金獎(jiǎng),在這個(gè)時(shí)候,我們?nèi)w師生大聲的呼喊了起來(lái):“耶!我們拿到了全國(guó)第一!”我們緊緊地和老師擁抱在一起。

  第三天,在老師的帶領(lǐng)下,我們捧著獎(jiǎng)杯回到了南漳。看著爸爸來(lái)學(xué)校接我,我一下子撲在爸爸的懷里,把“我們得了全國(guó)第一”的好消息告訴了爸爸,爸爸也伸出了大拇指,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“你以后還要多學(xué)習(xí)、多了解科技知識(shí),希望以后還能代表學(xué)校參賽,得到更多的第一!”

  當(dāng)時(shí),我也在心底暗暗發(fā)誓:我一定要好好學(xué)習(xí),努力參加更多的科技創(chuàng)新實(shí)踐,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后將科技創(chuàng)新的成果運(yùn)用到人們的生活中去,讓科技改變生活,讓生活因科技而更加美好,更加幸福!

  這真是一次快樂(lè)的北京之行,我希望下一次能早日到來(lái)!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8

  今天,我蹲在家門(mén)旁的一顆大樹(shù)下,一些螞蟻進(jìn)進(jìn)出出,我被它們吸引住了。

  我的目光跟著一只螞蟻?臻g在我眼前擴(kuò)大,幾根小草變成了幾棵茂盛的大樹(shù)。一只黑螞蟻,一個(gè)個(gè)頭很大行動(dòng)敏捷,身強(qiáng)力壯的小伙子。從一個(gè)石洞里爬出來(lái),翻過(guò)一座巨石山。在山底下,他意外地發(fā)現(xiàn)了一座寶庫(kù),寶庫(kù)里是一塊碩大的面包。他興奮極了,連忙跑過(guò)去,他在面包周?chē)D(zhuǎn)了一圈,又用鼻子聞了聞“哇!真香!庇谑撬谠卮蛄苛艘粫(huì)兒決定把它背回家。它走到巨型面包旁毫不費(fèi)力地背起來(lái),一路哼著小曲。在半路上,他遇到鄰居,倆人親快地交談起來(lái)。他邀請(qǐng)鄰居與他分享美食,鄰居欣然接受了,他們高興地一起搬著巨型面包往回走去。突然我發(fā)現(xiàn)樹(shù)的另一邊是一個(gè)熱鬧的'世界,這兒的螞蟻居民很多,他們有的在四處尋找自己的食物,有的在快樂(lè)的玩耍?矗∧沁叺奈浵伆l(fā)現(xiàn)了一只巨大的死去的青蟲(chóng),這可是他們的最?lèi)?ài),他們連忙把這一喜訊告訴同伴,不一會(huì)兒,許多伙伴排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地過(guò)去了,青蟲(chóng)美食移動(dòng)起來(lái),我想他們一定會(huì)有一場(chǎng)盛宴。還有一些愛(ài)玩的家伙們東游西逛,有的上山,有的爬樹(shù)有的下河,還有的三五成群在進(jìn)行探險(xiǎn)活動(dòng),真是自由自在、自得其樂(lè)。

  我忽忽悠悠地蹲了半天,只感到雙腿發(fā)麻。我是多么的高興自己發(fā)現(xiàn)了螞蟻的快樂(lè)天地。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9

  他們——雖然沒(méi)有豐富的知識(shí),卻能給予我全天下最好的做人道理;他們——雖然沒(méi)有那無(wú)微不至,卻能給予我全天下最貼心的照顧;他們——雖然有時(shí)也非常嚴(yán)厲,卻從中包含了全天下最真摯的關(guān)愛(ài)和最溫暖的關(guān)心。

  他們,只是世界上的兩個(gè)普普通通的.人;他們,只是兩個(gè)默默無(wú)聞的農(nóng)民。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),他們,是值得、需要恭

  恭敬敬地向他們說(shuō)一聲“您們”的兩位人。當(dāng)然,他們除了父母還會(huì)是誰(shuí)呢?小時(shí)候,我的爸爸當(dāng)過(guò)維修店的師傅和搬磚的工人。但在家里,爸爸卻總是起早貪黑,只有很少的時(shí)間陪我。我那時(shí)還小,常常抱怨爸爸,卻不懂得爸爸是在掙錢(qián),是為了撐起我們這個(gè)家。現(xiàn)在我知道,爸爸是多么的辛苦。尤其是在放學(xué)的時(shí)候,我自己從學(xué)校走回家,路程大概有1千米路,到家都已經(jīng)累的氣喘吁吁。而爸爸呢,路程比兩千米還要多一點(diǎn),每天步行兩個(gè)來(lái)回。而我只能在旁邊擔(dān)心、心痛,卻幫不上什么忙,F(xiàn)在我終于知道:父愛(ài)等于淚水大于回報(bào)。因此,我更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),找一份好一點(diǎn)的工作,竭我所能來(lái)回報(bào)爸爸的愛(ài)!我的媽媽也很疼愛(ài)我。一次風(fēng)雪交加的夜晚,大約有12點(diǎn)鐘。爸爸晚上還要加班,所以沒(méi)有回家。正在熟睡的媽媽突然聽(tīng)到我的哭聲,從夢(mèng)中驚醒。她急忙摸了摸我的腦袋,“呀!好燙!”唉,發(fā)燒了。貼了退燒貼還是沒(méi)有用。沒(méi)辦法,只能去醫(yī)院了。媽媽顧不上換衣服了,穿著個(gè)薄外套和褲子在雨雪中奔波。一些小診所已經(jīng)關(guān)門(mén)了,媽媽只好抱著我,把我裹在雨衣下面,自己身體卻任雨雪傷害。2分鐘過(guò)去了,4分鐘過(guò)去了,8分鐘過(guò)去了。媽媽焦急如焚,三步并作兩步的跑了兩千多米路,到了一個(gè)衛(wèi)生院。醫(yī)院給我打了退燒針,體溫才降了下來(lái)。媽媽這才舒了一口氣。唉,我現(xiàn)在想起來(lái),都怪我那個(gè)不爭(zhēng)氣的身體,害的媽媽受了苦,現(xiàn)在是心痛不已呀……

  爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給了我生命,謝謝你們讓我來(lái)到這個(gè)世界上,我認(rèn)識(shí)了很多伙伴,我現(xiàn)在很快樂(lè)。11月26日,是感恩節(jié)。在這里,我要大聲地喊出,聲音傳遍這個(gè)世界的每一個(gè)角落:

  “爸爸媽媽?zhuān)卸鞴?jié)快樂(lè)!”

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