實(shí)用的五年級(jí)作文300字匯編5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　早晨，一覺(jué)過(guò)后，往窗外一看，霧茫茫的一片。我和爸爸去爬山。到了山頂，哇，腳下一片白，我們踩在了霧上，好像進(jìn)入了仙境，整個(gè)縣城都籠罩在濃霧中，慢慢的，霧散了，太陽(yáng)出來(lái)了。山上的樹(shù)枝掛著露水，剪子樹(shù)結(jié)出了紅紅的果實(shí)，樹(shù)葉慢慢枯黃了，掉了下來(lái)。啊！秋天來(lái)了，全太白縣都呈現(xiàn)出秋天的美景。

　　秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著，好像在跟我們道別，也告訴我們秋天來(lái)了。太白的秋天是很美的。

　　遠(yuǎn)處，空中有幾只鳥(niǎo)兒飛向南方，準(zhǔn)備過(guò)冬，它們不時(shí)的在空中盤(pán)旋，好像舍不得太白的美景，放眼山上，一片黃色，一片紅色，一片綠色，五彩繽紛，好像秋姑娘作的一幅彩畫(huà)。

　　近處，河對(duì)岸有一大片楓樹(shù)林，秋風(fēng)一吹，火紅的楓葉就跳起舞來(lái)。果園里，蘋(píng)果樹(shù)梨樹(shù)橘子樹(shù)上都掛上了豐碩的果實(shí)，如果你看見(jiàn)了，一定會(huì)饞的流下口水。對(duì)了，菜地里的.收獲也不小，蘿卜菠菜大白菜西紅柿，如果摘下來(lái)肯定會(huì)做一頓豐盛的大餐。

　　啊!家鄉(xiāng)的秋天太美了！我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！

五年級(jí)作文300字 篇2

　　在我腦海的記憶里，有許多事隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘，但有一件小事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把蒜搗成蒜泥。當(dāng)媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后，就開(kāi)始搗蒜。

　　這時(shí)，正在做作業(yè)的我聞到了一股刺鼻的味道，我猜想一定是媽媽在搗蒜。于是，我起身跑進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽被蒜汁熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連搗蒜都不會(huì)，那對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？看我的'！我從媽媽手里一把奪過(guò)剩下的蒜，放進(jìn)容器里，用專門(mén)搗蒜的槌子搗了起來(lái)�？墒�，容器里的蒜似乎不大聽(tīng)我的話，當(dāng)我搗的時(shí)候，蒜便在容器里“飛來(lái)飛去”，氣得我亂搗一氣。突然，一個(gè)蒜從容器里跳了出來(lái)，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在嘲笑我說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)呀！你搗不了我啊！”

　　該怎么辦呢？這時(shí)，媽媽提示道：“因?yàn)樗馐菆A的，所以才不好搗，如果把蒜弄成扁的，不就好搗了嗎？”于是，我用刀把蒜拍扁了，然后搗著試了試。嘿！還真行！

　　這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無(wú)難事，只怕有心人！

　　通過(guò)這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　一個(gè)星期天，我和舅舅等幾個(gè)人，一起去了龍游石窟游玩。

　　我和舅舅他們?cè)缟掀饋?lái)，等另一個(gè)舅舅開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。后來(lái)，舅舅的車(chē)到了。因?yàn)檐?chē)?yán)镩_(kāi)了空調(diào)，一打開(kāi)車(chē)門(mén)，就迎來(lái)一陣清涼。我們大家先去吃了早飯，然后就出發(fā)了。

　　我們一共有7個(gè)人，兩個(gè)舅舅，兩個(gè)舅媽，兩個(gè)弟弟和我。一個(gè)弟弟叫陳炳柯，是我的`表弟。另一個(gè)弟弟叫吳嘉成，我們叫他成成。

　　我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑，車(chē)上還放了許多成成的玩具。開(kāi)車(chē)的舅舅不認(rèn)識(shí)路，所以要看路程導(dǎo)航。

　　坐了大約兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到達(dá)了目的地——龍游石窟。

　　那里有一塊石頭，上面寫(xiě)著：世界第九大奇跡，龍游石窟。我們進(jìn)入入口，邊走邊看路上的指標(biāo)，我們看見(jiàn)了一個(gè)魚(yú)池，舅媽去買(mǎi)了3袋魚(yú)食，分別給了我和兩個(gè)弟弟，只要把魚(yú)食撒幾粒，就會(huì)有一群魚(yú)涌來(lái)，我叫做“魚(yú)群大暴走”。

　　后來(lái)，我們進(jìn)入了洞窟，洞窟四周都是凹凸不平、棕黃色的墻。越往里走溫度就越低，我們多加了一件衣服。洞內(nèi)有石雕，雕的是一些古代人物，我們看見(jiàn)了一個(gè)觀音的佛像，眼睛很有神。洞中間有個(gè)大石柱。我們一共看了3個(gè)洞。之后就回去了。

　　石窟里真有意思！

五年級(jí)作文300字 篇4

　　9月，秋高氣爽。在我的記憶中，9月里最重要的節(jié)日，不是中秋節(jié)，不是重陽(yáng)節(jié)，而是一些平凡工作者的節(jié)日——教師節(jié)。

　　敬愛(ài)的老師，我們又迎來(lái)了你們的節(jié)日。請(qǐng)接受我們的衷心祝福，我祝你身體健康、青春常在。

　　從前，當(dāng)我還是一個(gè)嫩綠的`芽?jī)�，您就像大�?shù)一樣為我擋風(fēng)遮雨，您送來(lái)威風(fēng)讓我們沐浴在陽(yáng)光下。您提供給我們知識(shí)的土壤，讓我們能夠在上面生根發(fā)芽，因?yàn)橛心�的呵護(hù)，我的生活才慢慢變得五彩繽紛。

　　老師，是您的淵博知識(shí)，讓我們感受到了文明和希望，是你的寬廣胸懷，讓我們懂得了寬容和耐心。當(dāng)我們遇到挫折失意的時(shí)候，您在我們心田種下了希望；當(dāng)我們的學(xué)業(yè)處于一帆風(fēng)順的時(shí)候，您及時(shí)給我們“驕兵必?cái)　钡奶嵝选?/p>

　　教師，多么平凡而又偉大的職業(yè)。有人將老師比喻為水，說(shuō)她孕育一棵小樹(shù)苗；有人將老師比喻為蠟燭，燃燒自己照亮他人，還有人將老師比作辛苦工作的園丁，為祖國(guó)的花兒們澆水施肥，讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)。

　　在未來(lái)，無(wú)論我會(huì)成為卓越的人才或是平凡的職工，我都將用相當(dāng)一部分時(shí)間來(lái)向您致敬。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　我有一只小貓叫‘灰灰’。 它的毛是灰色的，兩顆小電燈泡的眼睛，黑黑的鼻子，有六根胡須。

　　我吃飯的時(shí)候，小貓?jiān)谂赃呥鬟鞯亟兄�，好象在說(shuō)：”我餓得快不行了，給我一點(diǎn)肉吃吧？“我當(dāng)然會(huì)給它肉吃的�？墒沁@家伙饞得很，我把肉才放進(jìn)它的碗里，它三下五去二就吃光了，然后舔著唇蹲著看我，等我再給它食物。

　　小貓還喜歡看電視呢。只要我一打開(kāi)電視機(jī)，它就坐在椅子上靜悄悄地看得出了神。

　　小貓可淘氣了。每到晚上就會(huì)跑出去，天亮的時(shí)候才回來(lái)。我怕它會(huì)出事，抱著它教訓(xùn)道：”哼……灰灰，你要是再跑出去，我就把你關(guān)起來(lái)！怕不怕？“小貓知錯(cuò)了似的，立刻躲在我旁邊喵喵地叫著，好象在說(shuō)：”小主人，我知道錯(cuò)了！“看它乖巧的樣子，不忍心真的責(zé)打它。

　　有一次，我覺(jué)得小貓發(fā)瘋了，它到處亂抓東西。有時(shí)候還把我的.東西抓破了，我不敢打它，因?yàn)榕滤�抓我的手。晚上媽媽回家了，看到小貓旁邊有一只死老鼠，原�?lái)小貓沒(méi)有瘋，原來(lái)是在練抓老鼠的本領(lǐng)呢。

　　還有一次，我手上拿著一根繩子到處亂跑，小貓見(jiàn)了還以為是老鼠呢？就追上去抓著繩子，一邊向我領(lǐng)功呢。

　　這就是我聰明的小貓‘灰灰’，它陪伴著給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！

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