精選五年級童年作文集錦8篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級童年作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級童年作文 篇1

　　那是一個(gè)夏日的午后，我和小伙伴們靜靜的坐在椅子上，我們每人手捧著一本書，津津有味的看著。

　　我讀著我這本《丁丁當(dāng)當(dāng)》，《丁丁當(dāng)當(dāng)》這本書是出自大作家曹文軒之手。這本書讓我懂得丁丁當(dāng)當(dāng)雖然是傻子，但他們有特別之處，就是別人怕的東西他們不怕，別人不怕的東西他們卻惶惶不安，他們有普通的傻子沒有優(yōu)點(diǎn)，就是很愛干凈。就算他們風(fēng)餐露宿，也不忘保持自身的`干凈.

　　當(dāng)我讀完《丁丁當(dāng)當(dāng)》這本書的一半時(shí)，讓我感受很深，仿佛點(diǎn)亮了我的童心。丁丁當(dāng)當(dāng)和我們小時(shí)候一樣愛玩，愛搗亂，愛跑來跑去。有時(shí)候又會(huì)有丁丁當(dāng)當(dāng)一樣善良的心，幫出奶奶燒火，提一桶沉甸甸的水。

　　書是一葉扁舟，帶你遨游知識(shí)的海洋；書是一架馬車，帶你暢游博大的歷史；書是一雙翅膀，帶你領(lǐng)略萬千的世界。如果書是一架時(shí)光機(jī)該多好，坐著時(shí)光機(jī)回到小時(shí)候，回到無憂無慮的生活中，回到有趣的玩耍中。

　　書用對了受益終生，用錯(cuò)了掉進(jìn)一丈深淵。就看我們是如何使用書的。

五年級童年作文 篇2

　　回憶童年，一件件往事歷歷在目，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清�？墒怯幸患�事我至今卻記憶猶新。

　　那是五歲那年，去姥姥過暑假。姥姥家里養(yǎng)了一只小貓，他有著一對又尖又小的耳朵，就像兩根小天線，時(shí)刻會(huì)隨著聲音而轉(zhuǎn)動(dòng)。還有一個(gè)黑黑的鼻子，非常有趣。很快小貓就變成我的玩伴，到處是我們玩耍的身影。

　　這天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的事情小貓的.眼睛會(huì)變化。為了弄清這個(gè)問題，我決定以后好好觀察小貓。第二天，我早早的起床，和小貓來到陽臺(tái)上，仔細(xì)的看了看，“咦，貓咪的眼睛還是又圓又黑，就像兩顆甘甜可口的葡萄，這是怎么回事呢？”我心想。

　　中午，我無意發(fā)現(xiàn)小貓的眼睛不一樣了。我急匆匆抱著小貓來到院子里，這時(shí)，陽光高照，天氣十分悶熱，水泥地特別燙腳，空氣就像劃根火柴就能著火似的。雖然我汗流浹背的，但是興奮的心情已經(jīng)顧不上這些了，因?yàn)槲医K于看到貓咪的眼睛變成又細(xì)又窄的一條縫。

　　慢慢的夕陽西下，氣溫在微微的風(fēng)中降了下來。我第三次看貓的眼睛，不出所料兩顆水靈靈的“葡萄”又回來了。后來在外公講解下，我發(fā)現(xiàn)了貓咪的眼睛會(huì)因?yàn)楣獾拇碳ざ�變化�?/p>

　　這件事讓我知道，一個(gè)小小發(fā)現(xiàn)背后會(huì)蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。

五年級童年作文 篇3

　　在回憶往事的時(shí)候，我都禁不住啞然失笑，它傾家蕩產(chǎn)就像一個(gè)個(gè)肥皂泡，隨風(fēng)飄散。

　　記得我有一次在家里，覺得口渴，于是趕緊跑到廚房里端水壺來喝水。那時(shí)我才六七歲左右吧，勁頭還不大，端著滿滿一壺水很吃力，我準(zhǔn)備端到餐桌上去喝，可是就在水壺放上餐桌的一剎那，只聽見“嘭”的一聲， 水殼掉到地上，熱水倒了一地，我失手了。

　　有一些水濺到我手上，我馬上大叫起來，那可以攝氏一百度的開水呀，我馬上由叫轉(zhuǎn)變?yōu)榭�，爸爸媽媽看到掉在地上的水殼和滿地的水，就知道是什么回事了，媽媽看到我的'手都燙紅了，她拿到濕毛巾敷在我手上。過了幾分鐘以后， 媽媽把手巾掀開來查看， 我一看我手，天啦，我的手掌紅通通的，全是水泡，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院。

　　醫(yī)生開了藥方子，我用那個(gè)藥方子擦手，過了一個(gè)多星期才好，但是，我的手上還是留下了細(xì)疤，在右手十指中間。

　　通過這一次的教訓(xùn)，我以后再也沒有燙過手，做什么事也懂得小心了。

五年級童年作文 篇4

　　童年悄悄離去，沒有打一聲招呼便走了，那好似做夢一般，但這一場幼年夢將永生永世記在我的心中。

　　“時(shí)間都去哪兒了？”每當(dāng)我聽起這一首歌時(shí)，心中又似有一把刀輕輕劃過。那一股從內(nèi)心散出的痛，總可以讓我留下淚水，噠滴噠滴的滴在那樂譜上。

　　童年好似一場短短的夢，總是想把它抓住但是怎么也抓不住，每次抓不住它心中就是懊惱，雖然每個(gè)人都明白時(shí)間像潑出去的水，灑了出去就再也不可以挽回。

　　外面春雨悄悄的下，我在書架上找書看，忽然一本淺藍(lán)色的書引起了我的注意，在那一本書上雖然有著薄薄的灰塵，但在我的心里它似乎是一本永恒毫無破壞的書，我輕輕地翻開看著，自己的心里有一股又澎湃又暖心的河流。我大了！離那照片上的我已有六年了，可是我無論如何怎么想心中還是感覺照片上的我正是昨天拍的，我的內(nèi)心也不知怎么一回事，又悲又喜。

　　四周枯葉還有著寒意，又好像是春日的使者擋在我家門前隨風(fēng)搖擺，陽光一半被烏云遮住了一半?yún)s又露出了臉，我靜靜地翻著，不知那照片上的人在干什么，靜靜的.坐下一看原來那孩子在吸飲料呢！我感覺我對自己有一些陌生又有一些熟悉，我不明白自己為什么對自己還陌生呢？哎也許是時(shí)間吧！歲月的打磨，日月的穿梭，有可能還會(huì)忘記童年？不！永遠(yuǎn)不會(huì)，我自己開始了自言自語，淚花卻也在那一眨眼間流了下來。

　　外面的云染紅了天地，黃昏了。我還在看著它——童年最真的回憶，心中感慨萬分，為什么童年會(huì)離我而去，為什么！

　　時(shí)間不等人，時(shí)間不等人，我們不可以抓住時(shí)間，但是我們可以回憶童年！

五年級童年作文 篇5

　　我的童年是一個(gè)豐富多彩的時(shí)間，里面充滿無憂無慮，自由自在。但是童年也充滿了悲傷，也擁有不快。

　　在我九歲到那年，我常夢想著自己能成為一名學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的學(xué)生，其實(shí)這個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)起來并不困難，但也充滿了坎坷。

　　有一次，我在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，那時(shí)的我成績還不是特別好。有一位同學(xué)看我那么認(rèn)真讀書就諷刺我說：“你別癡心妄想成為一位好學(xué)生了。”聽到他的話，我也想放棄過，可是看到家人渴望的眼神，于是我又拾起信心，告訴自己要?jiǎng)?chuàng)出一個(gè)好成績，給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無論遇到多大的困難，我也咬牙堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈胖灰�有信心，就一定�?huì)成功。

　　可是在學(xué)習(xí)上我最大的困難就是如何提升成績，就自在我一盞莫愁時(shí)，一位熱心的同學(xué)說：“我來指導(dǎo)你吧！”這一刻我心里感到了一股溫暖。在他的指導(dǎo)下，我在學(xué)習(xí)上漸漸步入正軌，成績正在不斷提升。在一次偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)校舉辦了作文競賽，我心里想，終于到我大展拳腳的時(shí)候了。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候我居然獲得了三等獎(jiǎng)，我在心里大聲呼喊：“我終于成功了。”班上的同學(xué)知道我獲獎(jiǎng)后也佩服得五體投地。

　　這一次比賽中我收獲了成功，也收獲了一份純真的'友誼。他讓我明白：“只要有信心就會(huì)取得成功。雖然現(xiàn)在我成績還算穩(wěn)定，但我明白人外有人，天外有天的道理，我不會(huì)放松學(xué)習(xí)，我還會(huì)向著我最初的夢想，繼續(xù)大踏步向前。

　　童年是一本寫不玩的記事本，里面裝滿了喜怒哀樂，童年是一首未編完的歌曲，我愿用我的一生不斷去譜曲。童年，是永不退縮的信念，童年承載著我對未來的夢，啊！我的童年，我的夢。

五年級童年作文 篇6

　　每個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無窮的七彩童年，它，也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲，它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水，它，可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……

　　記得那天，雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，大地變成的一個(gè)粉妝玉砌的`世界。我當(dāng)然也閑不住了，跑出去費(fèi)了九牛二虎之力，堆了一個(gè)大大的雪人，媽媽剛好出去買菜，我就和雪娃娃玩的可高興了，不知不覺得我餓了，剛好去屋里那些吃的，出來一開，��！我的娃娃怎么臟了，突然，我想起了一個(gè)好辦法，：“人可以洗澡，為什么它就不能洗呢”對，說干就干，我端來一份熱氣騰騰的水，往雪娃娃身上一？停？┩尥奕？渙耍？鞘蔽一固煺嫻叵？ldquo；雪娃娃一定是在和我玩藏貓貓的游戲，我就等呀等呀，便睡著了，媽媽回來了，問我怎莫回事，我把事情的經(jīng)過告訴了她，媽媽笑得前俯后仰。

　　童年那一件件快樂的事，一次次開心的笑臉，一次次有趣的故事，匯成了一條長河，伴著我們向前去。

五年級童年作文 篇7

　　正值盛夏，太陽毫不吝嗇地將光芒投向大地，蟬還是在不懂裝懂地大聲叫“知了——知了——”把這熾熱襯托得更加咄咄逼人，似乎每一寸空氣都在醞釀著夏天的下一波熱浪。

　　我身上只有一條小小的蓬蓬裙，可還是不停地在屋里踱著步，抱怨著天氣的火熱。村后的竹筏像一塊巨大的吸引石，我的心早就緊緊地吸在了那兒。

　　“爺爺，我出去玩了！”給爺爺打了個(gè)招呼，徑直跑向了大河上的`竹筏。

　　跳上了竹筏，一陣清涼向我襲來，我愜意地吸了一口氣，心中暗暗地責(zé)怪自己，以前怎么沒找到這個(gè)避暑勝地？我小心地找了一個(gè)舒適的位置，坐了下來，把襪子和鞋子脫掉，腳輕輕地浸入大河，啊，真是太舒服了！我看著遠(yuǎn)處戲水的鴨群，瞧，幾只小鴨了自由自在地游著，鮮紅的腳爪一下一下?lián)軇?dòng)著，橘紅的嘴時(shí)不時(shí)啄一下水面，可愛極了！幾只公鴨囂張地叫著，有力的翅膀撩起一串串晶瑩剔透的水珠，母鴨則顯得恬靜多了，悠閑地享受著水的愛撫，真是一幅《戲水圖》呢！

　　一縷縷竹香流入我的鼻腔，香而帶甜，清而帶苦，心中有種說不出來的舒坦，陽光從竹縫中透下來，卻沒有了先前的酷熱，溫暖而輕溫柔。

　　在竹筏上坐到了夕陽西下，這才依依不舍地離開了竹筏。

　　至今，我還忘不了那一絲絲的竹香，和那一股股清涼的水流……

五年級童年作文 篇8

　童年是快樂的，童年是無憂無慮的。我把童年的美好、全部放在一件事上，因此我想講述這件事。

　　在清明節(jié)時(shí)，我的朋友全部從遠(yuǎn)方回來，相聚在這個(gè)養(yǎng)育我們的村莊。中午朋友們聚集在一起，玩起了“跳八格”的游戲。首先來畫格子，從上往下豎著三格，左右兩格，中間一格，結(jié)尾兩格。此時(shí)我內(nèi)心是多么激動(dòng)：我和小伙伴好不容易團(tuán)聚，怎么也應(yīng)該好好地玩一下啊。有一位小伙伴說：“游戲規(guī)則是馬上剪刀、布、石頭，來決定誰先來，每個(gè)人用石頭來扔。每個(gè)人只有一次�！闭f完我們紛紛來：“石頭、剪刀、布�！睕Q定后，游戲便開始了。一切噪聲立刻停止。伙伴臉上透露著開心和迫切。“嗵嗵”的跳動(dòng)聲為我們的團(tuán)結(jié)而歡呼。仿佛這天是為小伙伴的團(tuán)聚而來的。到我了，我用我精銳的目光看好格，一扔，進(jìn)去了，看著朋友臉上的失落和羨慕的目光，我快活之極。糟糕第二次居然失手了，這次我才品嘗到那種說不出的滋味。我頓時(shí)也由此難過。忽然我看到了有個(gè)人第一圈已經(jīng)走完了。我的心像石頭從山崖上滑落下去。從而使我有一種已經(jīng)失敗的感覺，此刻我悲憤欲絕。不行，我不能退縮，內(nèi)心深處的強(qiáng)大力量推動(dòng)著我，讓我珍惜這次的快樂。之后，我們一直玩到天黑。雖然我沒有贏得勝利，但友誼是無價(jià)的，我珍惜了友誼，我就覺得我很快樂。

　　童年的.事是多么可令人再次回味和品嘗。珍惜時(shí)間。每個(gè)人的童年只有一次，抓住這個(gè)美好而又快樂的時(shí)間，玩，誒的結(jié)束它的旅行！

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