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【精品】五年級(jí)我的作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)我的作文 篇1
又是一年母親節(jié)!我要對(duì)媽媽道一聲:“媽媽,您辛苦了!節(jié)日快樂(lè)!感謝媽媽一直以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn),不僅犧牲了最最美好時(shí)光照顧我的起居飲食還要兼顧我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),女兒永遠(yuǎn)都是媽媽貼心的小棉襖。”
“您有大海的肚量,有超人的能量;我嬰幼兒時(shí)夜晚的吵鬧,總有您不眠的陪伴,兒時(shí)吃飯都是緊著我吃飽后才勉強(qiáng)對(duì)付幾口,上學(xué)路上也少不了您背書包的身影……我知道這些都是實(shí)實(shí)在在的愛!您為女兒付出的是一輩子的恩,一輩子的.情!此時(shí)此刻借用一句詩(shī)形容我的心情:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
記得有一次老師布置了很多功課,同時(shí)家里還有《同步練習(xí)》,所有作業(yè)加在一起都能堆座小山。吃完媽媽精心準(zhǔn)備的點(diǎn)心,便埋頭開始了,而媽媽則去廚房準(zhǔn)備晚飯,作業(yè)中總有些不理解的地方需要詢問(wèn),媽媽一邊做菜一邊跟我解釋說(shuō)明,不時(shí)來(lái)到我身后給予鼓勵(lì)并耐心核實(shí),用筆標(biāo)記出容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目,左右兼顧忙得不可開交。晚飯過(guò)后,我繼續(xù)作業(yè),媽媽洗好鍋碗,又去打掃衛(wèi)生,可謂忙的一刻不停。
鐺鐺鐺……十點(diǎn)了,時(shí)間匆匆,總算做完了全部的功課,為了不影響明天的學(xué)習(xí),媽媽決定讓我趕緊洗洗睡覺,我躺在床上便呼呼大睡,迷迷糊糊中,只聽到唰…唰…的翻書聲,睜開眼一看,原來(lái)是媽媽還在幫我認(rèn)真檢查作業(yè),時(shí)而微微搖頭、時(shí)而輕輕嘆氣,看來(lái)我又錯(cuò)了不少題。∷瘔(mèng)中被媽媽喊醒了,糟糕要遲到了,只見要穿的衣服已經(jīng)放在床頭,熱騰騰的早飯也上了桌子,真是應(yīng)驗(yàn)了那句老話“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手!
媽媽走過(guò)來(lái),眼睛里布滿了血絲,臉色黃蠟蠟的,嘴唇干巴巴的,看到這一幕,我頓時(shí)感覺很難過(guò),媽媽都是為了我的操勞,吃不好睡不好。!母親您是小苗苗的陽(yáng)光雨露,是遮風(fēng)擋雨的港灣,是一道絢麗的彩虹。在我最無(wú)助、最困難、最缺乏自信心的時(shí)候,唯有您始終跟我一起并肩,伴我一起面帶微笑,迎接挑戰(zhàn),走出困境。讓我再向您說(shuō)一聲:“偉大的媽媽,我愛您!”
五年級(jí)我的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。20年后的我已經(jīng)是一位有名的醫(yī)生了。我不僅醫(yī)術(shù)高超,而且還研發(fā)了一種能治百病的新藥物——百病克星。它能快速有效地幫助病人解除病痛。
早晨,我開著帥氣的“保時(shí)捷”環(huán)保轎車,離開我的豪華別墅去醫(yī)院上班。來(lái)到醫(yī)院不久,便來(lái)了個(gè)小男孩,他感冒了,還發(fā)著高燒,我馬上給他開了藥——一粒百病克星。不過(guò)感冒這種輕微癥 狀只需聞幾下百病克星就可以了,根本不需要服用。果然,小男孩聞完百病克星后,臉色變紅潤(rùn)了,漸漸停止了哭泣。
過(guò)了一會(huì)兒,中午到了,我正吃著機(jī)器人外賣先生送來(lái)了豐盛午餐,忽然我的手表“嘀嘀嘀”作響,我知道又有病人來(lái)了。果然是一位老人,他的.癌癥急發(fā),我連忙為他進(jìn)行了手術(shù),我做手術(shù)速 度快,而且病人根本感覺不到疼痛。手術(shù)后,我又開了兩粒百病克星,老人一服完,馬上精神抖擻了。
這就是20年后的我,一個(gè)受人尊敬,醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。現(xiàn)在的我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),那就能夠早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。
五年級(jí)我的作文 篇3
有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來(lái)。原來(lái),筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來(lái)了,只要推的時(shí)候多用點(diǎn)力,就能再翻一次,利用這個(gè)原理,我試著做出了一個(gè)小玩具。
先用一張較硬的`紙卷起來(lái),粘住,成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動(dòng),但從紙筒兩頭出不來(lái)。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個(gè)人,由于它很會(huì)翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來(lái)!胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時(shí),里面的珠子不斷滾動(dòng),所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。
我又做了許多“翻轉(zhuǎn)人”,來(lái)到院子分發(fā)給小伙伴們,我們還玩起了看誰(shuí)的“翻轉(zhuǎn)人”翻得遠(yuǎn)的游戲,玩得很開心。
這次我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣。既然發(fā)明創(chuàng)造有這么多樂(lè)趣,難怪愛迪生那么喜歡發(fā)明、創(chuàng)造新東西。
五年級(jí)我的作文 篇4
生活在絢麗多彩的節(jié)日里,我感動(dòng)很幸福。有傳統(tǒng)性的節(jié)日也有紀(jì)念性的節(jié)日。如元旦、春節(jié)、中秋節(jié)、兒童節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、青年節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)。。。。。。不管什么節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。
我從小就喜歡自然科學(xué),每當(dāng)看到恐龍化石就有著許多思緒,于是我想如果有一個(gè)恐龍化石節(jié)就好了。近日在一次偶然的機(jī)會(huì)我看到了一篇報(bào)導(dǎo),就更加強(qiáng)烈希望設(shè)立這個(gè)節(jié)日。內(nèi)容是:1938年楊鐘健博士帶領(lǐng)他的學(xué)生到云南祿豐盆地挖掘恐龍化石,當(dāng)時(shí)的歷史情況很復(fù)雜,是冒著槍林彈雨經(jīng)過(guò)堅(jiān)苦地努力終于挖掘出長(zhǎng)6米,高2米多,脖子很長(zhǎng)的一具完整的恐龍化石。至今云南祿豐還有楊鐘健的紀(jì)念雕像。于是我想于每年的'6月2日設(shè)立為恐龍化石節(jié)日。這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,身為中華兒女我感動(dòng)無(wú)比地自豪,請(qǐng)大家協(xié)助我宣傳為法定的節(jié)日吧!
五年級(jí)我的作文 篇5
生命是什么?是那在石縫里寄生的小草,是那在狂風(fēng)暴雨中綻放的花蕾,更是張海迪那頑強(qiáng)的意志!
張海迪,一個(gè)曾經(jīng)熱愛舞蹈的孩子,5歲那年,一場(chǎng)災(zāi)難性的疾病降臨到她的身上,導(dǎo)致高位截癱,胸部以下全部失去了知覺。病魔雖奪走了她到學(xué)校念書的權(quán)利,然而卻無(wú)法奪取她強(qiáng)烈追求知識(shí)的愿望和實(shí)現(xiàn)生活的理想!對(duì)于她來(lái)說(shuō),家是一所特殊的學(xué)校,在這個(gè)學(xué)校里,她自學(xué)完小學(xué)、初中所有課程。在這所學(xué)校里,她認(rèn)識(shí)了意志頑強(qiáng)的保爾.柯察金,懂得了病魔并不可怕,只要精神不倒,就能戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造美好的生活!
15歲時(shí),張海迪隨青年下鄉(xiāng)的父母來(lái)到農(nóng)村,在那里,給孩子們當(dāng)起了老師,還自學(xué)針灸,為鄉(xiāng)親們無(wú)償治病,為了體驗(yàn)針感,在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。她為人民服務(wù)一件忘記了自我!
長(zhǎng)達(dá)40多年,病魔始終折磨著她。常年臥床,使她身上長(zhǎng)滿了褥瘡,但她始終堅(jiān)持著,一臉微笑地迎接明天的太陽(yáng)。在這些日子里,她從未間斷學(xué)習(xí)。自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ),翻譯了英國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)《海邊診所》,并獲得了許多獎(jiǎng)勵(lì)。
是的`,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)他給你關(guān)上一扇門時(shí),總會(huì)為你打開另一扇窗。張海迪憑著頑強(qiáng)的意志,在輪椅上實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,唱響了一曲激昂的生命之歌!
五年級(jí)我的作文 篇6
我最喜歡的游戲就是丟沙包了,下課鈴一響,我們就像箭一樣的沖向操場(chǎng)開始玩這個(gè)游戲。
丟沙包的規(guī)則是這樣的:首先找?guī)讉(gè)人,分好伙后,再找來(lái)沙包,然后排好隊(duì)形,要求先投沙包的人不可以往躲沙包的人臉上扔,但可以往其他部位投,只要躲過(guò)沙包的人沒接住沙包,就算輸,而接住的人就可以讓輸?shù)舻娜藦男陆由嘲?/p>
游戲開始了,我死死的盯住小軍手里的沙包,只見小軍伸開手,“嗖”的一下,沙包就像箭一樣飛了過(guò)來(lái),我見沙包快到手的時(shí)候,我一個(gè)“猛虎爪”抓住了沙包,第一輪我們贏了,大家高興得手舞足蹈起來(lái),然后我就“瞇”著眼睛把沙包扔了過(guò)去,小軍沒接住,敗下陣來(lái)。小明來(lái)代替他繼續(xù)戰(zhàn)斗。正當(dāng)我高興的`得意忘形時(shí),沙包猛的飛了過(guò)來(lái),我沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),沒有接住,第二局我們敗陣了。小剛來(lái)替代了我。因?yàn)樾偸莻(gè)手急眼快的家伙,他倆斗了好幾個(gè)回合,還是不分上下,此時(shí)對(duì)方使出了辦法:只見他向左跑了幾步,我們組的小剛也向左跑,小明突然把沙包換到右手,投了出去,這時(shí)小剛傻眼了,沒有接住,第三局我們又輸了。
正當(dāng)我們要開始第四局的時(shí)候,上課鈴響了,大家余興未盡,個(gè)個(gè)汗流浹背,相約下節(jié)課再玩。
丟沙包這個(gè)游戲不僅鍛煉我們的身體,又豐富了我們的課余生活,我喜歡“丟沙包”這個(gè)游戲。
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