【推薦】五年級作文匯總8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
一個星期過去了，我的大蒜似乎睡著了，不見一點動靜。我有些灰心，看看溫度表，室內(nèi)的溫度達22℃，蒜瓣為什么沒有反應呢？媽媽養(yǎng)的水仙都已經(jīng)郁郁蔥蔥，一串串的花苞威風似的`看著旁邊光禿禿的蒜瓣。我心里失落極了。
是不是蒜瓣的皮太厚太硬，小芽無法沖破？這個念頭一冒出來，我立刻拿起一個蒜瓣輕輕地扒開蒜皮。白白的蒜瓣似乎胖了好多，尖頂上鼓鼓的，像爸爸下巴上的粒刺。我驚喜地喊：“媽媽，快來看大蒜是不是要發(fā)芽了!”媽媽過來把蒜瓣拿在手里仔細端詳了一番，很認真地朝我點了點頭，接著她把大蒜倒過來給我看。呀！大蒜底部長出了一圈細細白白的小根！看著這些變化，我別提有多高興了。透過一個個白白胖胖的蒜瓣，我仿佛看到了那一盤黃綠相間的蒜苗雞蛋，哈哈，簡直口水都快要流出來了……
五年級作文 篇2
大概是爸爸喜歡釣魚的緣故吧，我從小就喜歡釣魚，特別喜歡跟爸爸到水庫去釣魚。
爸爸答應我今天帶我去堿廠水庫釣魚。我早早就起來了，爸爸看我起來了，他也起來，我們?yōu)獒烎~做準備。我們來到倉庫，我又一次欣賞起爸爸的釣魚竿，長的、短的、粗的、細的'……真是琳瑯滿目��！爸爸讓我挑一把得心應手的釣竿，我挑了很長時間，最后選中一把紅色的釣竿。
經(jīng)過一路的顛簸，我們終于來到了水庫。這兒的水庫真大��！一定會有很多大魚。我和爸爸開始調(diào)試釣竿，我拿起魚漂放到釣鉤上，再往上面放鉛子。我們調(diào)試了半個多小時，終于調(diào)好了魚竿。
開始釣魚了，我將魚餌掛到鉤子上，然后把魚鉤扔到水里，就開始等，五分鐘過去了，十分鐘過去了……魚漂突然沉了下去，我拿起魚竿用力往上拉，這條魚十分有力，我高興地喊：“一定是條大魚！”爸爸高興地往我這邊看，問：“兒子，需要幫忙嗎？”我說：“我自己可以搞定�！蔽议_始跟這條大魚進行“體力戰(zhàn)”，幾分鐘后，這條大魚不怎么掙扎了，一定是精疲力盡了。我把它拉上來，呵，果真是條大的草魚！我向爸爸炫耀，爸爸豎起大拇指。我又把魚竿加上魚餌繼續(xù)拋到水中。過了一會兒，魚漂又沉了下去，我想肯定又是條大魚，這次先不告訴爸爸，等釣上來，給他個驚喜。我耐心的等魚上鉤�？商煊惺朗码y料，我遇到了一條“聰明魚”，它把餌全吃光了，還沒咬鉤，白高興了。我只好悄悄的重新再來……
已經(jīng)很晚了，我和爸爸帶著我們的“戰(zhàn)利品”開開心心地回家了。
五年級作文 篇3
在一個春風拂面的夜晚，我和爸爸媽媽一起去看“老年藝術(shù)團表演”來到村頭的廣場上，只見人頭攢動，燈火輝煌。
表演開始了，第一個節(jié)目是《百花爭春》二十位奶奶穿著五顏六色的盛裝，手里拿著五彩繽紛的大扇子，隨著美妙的.音樂像仙女下凡一樣出場。霎時，小小的舞臺五彩撒金，百花盛開。她們擺臂轉(zhuǎn)身，彎腰踢腿，不時地變換隊行，步伐是那樣輕盈而富有彈性。
一朵碩大而美麗的牡丹花盛開了，牡丹仙子站在花蕊中翩翩起舞，動作優(yōu)雅而華貴。媽媽說：“快看，奶奶……牡丹仙子……�！蔽沂箘艦槟棠坦恼�。
轉(zhuǎn)眼間，一朵變成了五朵、四朵、兩朵……太精彩了，太美妙了。這時“牡丹仙子”載歌載舞，“啊，牡丹在百花園最壯觀……”奶奶的歌聲雖不圓潤，但我聽起來是那樣的脆甜。我為我的奶奶喝彩，我更為“老年藝術(shù)團”里的所有奶奶喝彩。奶奶們加油��！
五年級作文 篇4
昨晚，我坐在家里柔軟的沙發(fā)上看電視，忽然我在換臺時發(fā)現(xiàn)中央電視臺的《記實十分》欄目正在播“救牛記”，于是我便好奇地看了下去。
原來“救牛記”說的是某個村子里的一頭老黃牛在打斗時不甚跌下了一口老水井，水井又破又舊、又窄又暗，兩米多長的老黃牛在五米深的井里一面大聲地哀號一面拼命地掙扎。牛的號叫引來了村里的村民，牛的主人也來了�？粗Ｖ魅四侨f分焦急愁眉緊鎖的樣子，我想：對牛的主人而言，這頭老黃牛一定是他們?nèi)易顚氋F的東西了吧。他看著自己的牛在井里痛苦地掙扎著，臉上掛著許多痛苦和無奈，好象心中迫切地盼望自己的牛能平安的獲救。
此時大家都在七嘴八舌地討論著用什么好方法把老黃牛安全的救上來，最后大家決定用繩索和滑輪將牛拉上來，說干就干，首先，村民們從工地里找來了一個大大的鐵三腳架架在井邊作為支點，接著，將滑輪掛上，然后就是把繩索綁在牛身上了，可是誰去好呢？忽然，大家安靜了下來，你看看我我又望望你，似乎都有些猶豫。這時，小王自告奮勇，他雙手抓著繩子，兩腿一夾繩，靈巧地爬了下去。小王下到井里，踩在牛背上正要給牛套上繩索。就在這一瞬間，牛瘋了似的開始拼命地亂蹦，井里泥水四濺，小王趕緊往上爬了一截，雙腳踏著井壁。牛像是在說：“我要上去，你干嗎還踩著我�！辈灰粫�，牛大概是累了，所以安靜了下來，小王趕緊替它的肚子和牛角綁上繩索，爬了上來。小王的衣服褲子和鞋經(jīng)剛才牛那么一折騰，上面全是泥水。村民們開始拉繩子了，牛一點一點上升，可能它知道自己要得救了，于是十分配合，一動不動。不一會，牛到了井口就不再上升了，咦？怎么回事？原來是繩子沒綁對滑輪的`正確位置，于是小王又跑過去，解下牛肚子上的繩子，重綁了一次，牛終于又開始緩慢的往上升了，說時遲那時快，繩子忽然“啪”地一下從牛肚子上滑脫了出來，眼看就要勒到牛的脖子上了。啊，牛會被勒死的！我心中暗叫道，此時牛本能地一掙，前腳猛地往前一蹬，繩子被卡住了。呼，好險那，我為牛長舒一口氣。在場的村民們也替牛捏了一把汗，拉得更使勁兒了，生怕再出什么意外。經(jīng)過大家的共同努力牛終于拉上來了，村民們趕緊用木板墊住井口，不讓牛再掉下去，牛的主人此時看到了自己的牛，臉上露出了會心地笑容，顧不上感謝大家。趕緊給已經(jīng)癱在地上的牛解開身上的繩索，才連連向村民道謝。然后牽著�；丶伊恕�
��！好一場驚心動魄的救牛記呀。經(jīng)過村民們團結(jié)協(xié)作終于把可憐的老黃牛救上來，通過此事讓我們看到了村民們的一顆淳樸、善良的心。
五年級作文 篇5
堅持是什么？是汗水，是雨滴？不，都不是，是勤勞的汗水，堅持不懈的果實。當?shù)谝豢|陽光照耀著大地時，你有沒有想過你要養(yǎng)成早讀的習慣？我想，你沒有。
堅持，就是向勝利的目標飛翔。當我們穿過時隔100多年的時光隧道，再一次回眸凝視那位度過87年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子——海倫·凱勒，不由地會問：她是怎樣取得優(yōu)異成績考上哈佛大學的？她就是心中有勝利的目標，不停地向那一個目標飛翔。當海倫·凱勒在回憶學習說話這一段時光時，她說：“為使為的伙伴，最親密的伙伴聽懂我的話，我夜以繼日地努力，反復高聲朗讀，某些詞語或句子，有時甚至要幾個小時，一直讀到自己覺得對了為止，我每天堅持著練習、練習、練習……”，最后讓盲聾啞的海倫·凱勒學會了說話�？梢�，堅持，可以讓生命創(chuàng)造奇跡。
堅持，就是決心。當我們回到20xx多年前，回到中國還被武汶帝統(tǒng)治著的'時候，可能你會看見司馬遷在監(jiān)獄正認真地寫著《史記》，可能你會聽到司馬遷寫字時發(fā)出的沙沙聲。本來，司馬遷為一位將軍辯護，入獄受了酷刑，想了此殘生，可他想起了父親的囑咐，父親的遺愿，他又找回了決心，寫完了這部《史記》�？梢�，堅持，讓決心的火苗重生。
人要成功，少不了堅持，人要決心重生，也少不了堅持，堅持，做任何事少不了的東西，堅持，它是勤勞的汗水和成功的果實。
五年級作文 篇6
我的表哥，一雙眼睛炯炯有神，一個尖尖的鼻子，滿頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，每到夏天，經(jīng)常穿著一套藍色的運動背心和短褲，他那瀟灑帥氣的樣子，真得算上是一個明星呢!
笑星
有一次，表哥帶著我去羽毛球館，我們倆進了場地就對練起來，你來我往打的好不熱鬧。瞅準一個他放高球的機會，我卯足力氣打了一個扣球，結(jié)果球打歪出了底線。表哥一邊撿球一邊說：“這球，好厲害!看來我要向你拜師了�！闭f著撿起球，給我做了一個拜師的動作。他那滑稽的樣子逗得我一陣大笑，趁我正笑間，突然，他把球拋起發(fā)了過來，而后把球拍當成長矛一般捅向我說：“看我的魚叉，量你也接不著，哈哈�！痹捯粑绰洌盐倚Φ靡凰浚蚨紱]接住。
學星
表哥是班級里的學霸，幾乎每門功課成績都名列前茅，有一次，我給他出了一道我自以為很難的.數(shù)學題，沒想到，他三下五除二就做完了，那速度讓我看得目瞪口呆，他的腦筋轉(zhuǎn)的太快了，看著他得意洋洋的神態(tài)，我不得不佩服，看來他的“學星”名號果然名不虛傳呀!
“運動”星
還有一次，我去達活泉公園鍛煉身體，遠遠看見跑過來一個小伙，這不是表哥嗎?小麥色的皮膚，強壯的身體，渾身是汗�？匆娢�，他打了聲招呼，我急忙問他：“表哥，你跑幾圈了?”他氣喘吁吁的說：“這是第三圈�！笔裁�?第三圈，要知道這一圈下來得有二公里呢!表哥看看我說：“怎樣?多跑兩圈，追趕我一下吧!”我一聽來了勁頭，趕緊加快步伐跑動起來，可是，我知道要追上表哥恐怕很難呢!
表哥就是這樣一個人，他在各方面都是全能，在我眼里，他就是一位熠熠閃光的“明星”，我要依他為榜樣，向他學習，努力追趕上他呀!
五年級作文 篇7
炎熱的夏天過去了，秋姑娘又一次光臨大地，給人們呆了一份禮物——豐收。
瞧，那田野上金浪滾滾。稻桿挺著沉甸甸的稻子在秋風中擺動著優(yōu)美的舞姿。
農(nóng)民伯伯正在割稻，他們的臉上洋溢著幸福的笑容。雖然汗水把衣裳弄濕了，但是他們也從不喊苦說累。啊，是秋姑娘給他們帶來的歡樂呀！
樹葉在秋風的吹拂下，紛紛揚揚地飄落下來，恰似一只只蝴蝶在樹下翩翩起舞。
樹葉落在地上，人們從那走過，沙沙的腳步聲，聽起來猶如一曲悠悠的小令。啊，是秋姑娘在為人們彈奏一曲曲優(yōu)美的`樂曲�。�
聽，“叮咚、叮咚，”沒錯，這正是小溪唱著歌兒在歡迎遠道而來的秋姑娘。
小溪在秋姑娘的陪伴下，度過了美好的、快樂的一天。因為小溪那動聽的歌聲讓寂靜的山林充滿生機。啊，是秋姑娘在促使小溪勇往直前呀！
秋天是美好的，它給人們帶來了歡樂，帶來了豐收的喜悅。它教人們：只有靠自己的雙手勞動，才能得到收獲得快樂！啊，秋天是美好的、是快樂的……
五年級作文 篇8
最近，媽媽常說“別玩了，小心玩物喪志�！彪m然書上也說過“玩物喪志”，但我總覺得有些矛盾。
牛頓就是一個好例子。他小時候很貪玩，一次他偶然發(fā)現(xiàn)正午太陽的光很有趣，便創(chuàng)造出了太陽鐘，使人在迷路時容易尋找方向�？�，玩也可以造福人們！這樣的事例還有很多。
那么是不是可以這么說呢——“玩物喪志”這句話是錯誤的？
但是，一個少年由于玩游戲上了癮，跑網(wǎng)吧的.次數(shù)比跑廁所還多，更嚴重的還“玩“上了殺人放火等不良行為。這個事實也是不可否認的——“玩”會把一個人毀了的。
這么說，“玩物喪志”又是對的了��？
一件事怎么會有兩個相反的事實？我的理解是：玩，如果你可以控制它停下來，那就行了（最好，還能鉆研一下原理），不一定喪志；如果你玩的是不良游戲，并克制不住它，那它就會毀了你，喪了你。
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