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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-04-28 07:44:48 五年級(jí)作文 我要投稿

【精品】五年級(jí)的作文匯編5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】五年級(jí)的作文匯編5篇

五年級(jí)的作文 篇1

  我敬佩的人很多,姚明、劉翔、老師、爺爺……但我最敬佩的人是我奶奶。

  我的`奶奶是個(gè)優(yōu)秀的人民教師。她關(guān)愛(ài)學(xué)生,教學(xué)有方,桃李滿天下。她深受學(xué)生的愛(ài)戴,雖已退休十六年了,但每逢教師節(jié),賀卡就像雪片一樣從四面八方飛向奶奶。甚至還有不少學(xué)生帶著孩子登門看望奶奶呢!

  奶奶的愛(ài),就像陽(yáng)光一般,無(wú)私地撒向她身邊的每一個(gè)人。我爺爺中風(fēng)留下了后遺癥,行動(dòng)極不方便。三年來(lái),奶奶無(wú)微不至地照顧爺爺,每天幫爺爺洗臉、擦身、喂飯、按摩……她毫無(wú)怨言。

  記得有一次,我把面條送到醫(yī)院去給爺爺吃。奶奶打開(kāi)保溫瓶一看,面條還很燙,就立刻打開(kāi)電風(fēng)扇,扇扇涼。等面條稍涼了一點(diǎn),奶奶先扶起爺爺,讓爺爺半躺在病床上,再拿起筷子夾了一團(tuán)面條,繞在筷子上,然后小心翼翼地喂給爺爺吃。只見(jiàn)爺爺眉頭一皺,哦,還燙啊!奶奶忙縮回手,

五年級(jí)的作文 篇2

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起,這是我們學(xué)生最渴望的聲音。大家不由分說(shuō),奔出教室,像一群沖出籠子的小鳥(niǎo)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  在走廊上,有一群女生正在跳皮筋。她們一會(huì)兒往左蹦,一會(huì)兒往右跳,看得男生們都眼花繚亂了。

  “1,2,3……40……”那邊有一群同學(xué)正在數(shù)數(shù),而且越數(shù)越興奮,怎么回事呢?我走過(guò)去一看,原來(lái)是隔壁班的李曉宇在踢毽子。那毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒哪_上一起一落,似乎有一條繩子連在毽子及曉宇的`腳上似的。看著看著,我也不知不覺(jué)地跟著數(shù)了起來(lái):“80……100……180……205!”或許是腳酸了,李曉宇這次將毽子踢飛了!這時(shí),在周圍數(shù)數(shù)的同學(xué)都為他鼓起了掌。

  “嗚嗚嗚!”那邊突然傳來(lái)小孩的哭聲,大家循聲望去。原來(lái)是低部一個(gè)小男孩上來(lái)找姐姐拿東西,卻不想在教室門口被姐姐班上的一個(gè)同學(xué)撞倒了,疼得他哇哇大哭起來(lái)。那撞他的同學(xué)趕緊將他扶起來(lái),連聲說(shuō)對(duì)不起。小男孩的姐姐也走了過(guò)來(lái),一邊安慰弟弟別哭了,一邊將一本課本遞給他,并說(shuō):“快上課了,趕緊拿著課本回教室去吧!毙∧泻⑦@才擦干眼淚,拿著課本,小心翼翼地走下樓去了。

  “叮鈴鈴……”又一陣鈴聲響起。快樂(lè)的時(shí)光總是讓人感到短暫!同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)教室,期待下一個(gè)課間十分鐘的到來(lái)。

五年級(jí)的作文 篇3

  你是否以為鳥(niǎo)不會(huì)有親情呢?那么,你錯(cuò)了。因?yàn),我曾看?jiàn)過(guò)許多次鳥(niǎo)的“母女親情”。其中的一件事使我頗受啟示,它既讓我感到可憐、同情,又讓我感動(dòng)的流淚。然而,這種勇敢、美麗的親情是我從未體會(huì)過(guò)的。它讓我傾倒,讓我“大開(kāi)眼見(jiàn)”,我相信,人類是極少有這種真實(shí)的感情的。

  學(xué)校的下課鈴敲響了,女同學(xué)們馬上就聚在一起,其間還時(shí)不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲。咦,瞅過(guò)去一看,喲,原來(lái)是在喂小鳥(niǎo)呀!對(duì),我們正在喂一只還沒(méi)滿月的小鳥(niǎo)。它還不會(huì)飛呢,只會(huì)“唧唧”的叫,原來(lái)是這位同學(xué)在上學(xué)路上見(jiàn)到一只可憐的小鳥(niǎo),因?yàn)榕滤黄嚹胨,所以便出于好心撿?lái)了呀!我們與這位“新朋友”相處的很好。一來(lái)到學(xué)校就問(wèn)小鳥(niǎo)的狀況,而且每次都聽(tīng)完后高高興興的。但是這一次,我們沒(méi)有開(kāi)心地笑,因?yàn),這位同學(xué)說(shuō),小鳥(niǎo)飛走了。

  原來(lái),有一天,在一棵樹(shù)下,“鳥(niǎo)媽媽”飛來(lái)了。它是好不容易才找到這的。它在周圍盤旋了好幾圈,這兒看看,那兒看看,徘徊不定,因?yàn)樗芘氯怂杂悬c(diǎn)猶豫不決。就在這時(shí),“鳥(niǎo)媽媽”不顧一切的沖過(guò)來(lái)飛向小鳥(niǎo),準(zhǔn)備把它帶走。小鳥(niǎo)撲騰著翅膀,嘰嘰喳喳地亂叫,好像在說(shuō):“媽媽,媽媽,你來(lái)了!”但是它們并沒(méi)有急著走,仿佛小鳥(niǎo)已經(jīng)把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)過(guò)了,大鳥(niǎo)已經(jīng)不怕同學(xué)了。它與小鳥(niǎo)“親熱”了好久,才與小鳥(niǎo)一起飛走了。說(shuō)來(lái)也奇怪,以往不會(huì)飛的小鳥(niǎo)一下子奇跡般的會(huì)飛了,也許這就是母愛(ài)的力量吧!小鳥(niǎo)與媽媽飛走了,我們既傷心,又很開(kāi)心。因?yàn),小鳥(niǎo)找到了媽媽,它幸福了,快樂(lè)了!

  這件事讓我難以忘懷,也就是從那一刻起,我就改變了對(duì)“鳥(niǎo)”的看法。因?yàn),我發(fā)現(xiàn)它也是一種有感情的動(dòng)物,它也有著自己生活的`目標(biāo),有自己的理想,有渴望、珍惜生命的追求。我以前真是小看它們了,也是,我們?nèi)祟惒痪褪菑脑澈镒兂扇说膯!我們也是?dòng)物,我們也有感情!所以,人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)不就像是動(dòng)物世界的互相殘殺嗎!

  我希望世界永遠(yuǎn)和平,也希望我們都保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)地球。

五年級(jí)的作文 篇4

  考試結(jié)束,同學(xué)們都開(kāi)心的喊到:“解放了!解放了!”“回家吃雞去了!”等等。我呢?我的暑期已經(jīng)被作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班排滿了,只有8月份才有了一點(diǎn)可以安排的時(shí)間了。

  這是我的暑期計(jì)劃表(基本都是媽媽幫我排滿了)。

  1、補(bǔ)習(xí)班。

  為了提高成績(jī)暑期補(bǔ)習(xí)班是不可缺少的。星期一到星期五,從早上8點(diǎn)讀到下午4點(diǎn)多。早上是復(fù)習(xí)英語(yǔ)和課外英語(yǔ)的學(xué)習(xí),下午是數(shù)學(xué)的奧數(shù)和語(yǔ)文的作文。中午吃完飯是我最快樂(lè)的時(shí)間,因?yàn)橛邪胄r(shí)的時(shí)間可以看電視。我覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)間太短了。

  睡完午覺(jué),下午就是我最喜歡的奧數(shù)課了。一但開(kāi)始做奧數(shù)題,腦袋就像放電影一樣,全是公式。

  2、暑假作業(yè)。

  媽媽每天規(guī)定要做完四面暑假作業(yè)本里的作業(yè),然后每天練一面以上的字。每天讀語(yǔ)文和英語(yǔ)各半小時(shí),還有就是看課外書(shū),每天都被排得滿滿的,說(shuō)句實(shí)話,連看電視的.時(shí)間都沒(méi)有。

  3、體育運(yùn)動(dòng)。

  媽媽還想讓我去打籃球。說(shuō)跟我差不多大小的小朋友都會(huì)打籃球了,就我不會(huì)。還想讓我去學(xué)游泳,雖然游泳的基本動(dòng)作和要領(lǐng)都已經(jīng)學(xué)會(huì),但是還要加強(qiáng)練習(xí)?墒俏业臅r(shí)間都被排滿了,哪里還有時(shí)間,感覺(jué)時(shí)間都不夠用。

  為什么要上那么多補(bǔ)習(xí)班呢?其實(shí)我也知道主要原因就是我的成績(jī)一般般,我也想玩我也想看電視,但是我沒(méi)時(shí)間。

五年級(jí)的作文 篇5

  蜘蛛是一種很弱小的動(dòng)物,但它在很遠(yuǎn)古時(shí)代就已經(jīng)存在了。為什么它依然存在呢?下面,讓我來(lái)給大家講一個(gè)蜘蛛的童話故事吧。

  從前,有一只蜘蛛找到了森林中一棵枝葉茂盛的大樹(shù),它慢慢地爬上了樹(shù)干,當(dāng)它找到兩根適合織網(wǎng)的樹(shù)枝時(shí),它開(kāi)始吐出絲來(lái)。它一邊吐一邊后退,從上面那根樹(shù) 枝退到下面那根樹(shù)枝,銀白色的細(xì)絲在清風(fēng)中輕輕擺動(dòng),美麗極了。這時(shí)一只小松鼠跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“你看你這么半天才吐了兩根絲,多辛苦呀,快別織了,和我一 起玩吧”,蜘蛛看了小松鼠一眼,說(shuō):“正是因?yàn)槁也乓獔?jiān)持,不能偷懶”。

  這時(shí),風(fēng)來(lái)了。它好象故意要和蜘蛛作對(duì)似的,“呼”的一聲,就把蜘蛛剛吐出的.兩根絲吹斷了。蜘蛛一下子掉了下來(lái),幸好被剛剛吐出的細(xì)絲粘住,吊在半空中。 它劃動(dòng)著八條細(xì)腿,順著細(xì)絲漫漫地爬了上去。小松鼠嚇得躲在樹(shù)洞里,哆哆唆唆地說(shuō):“你看,多危險(xiǎn)呀,你還是像我一樣,找一個(gè)樹(shù)洞,多好呀,別在自己織網(wǎng) 了”。蜘蛛搖搖頭說(shuō):“不!我必須要靠自己的努力,來(lái)建造一個(gè)美麗的家園”。

  蜘蛛的話,被風(fēng)聽(tīng)見(jiàn)了,風(fēng)很感動(dòng),悄悄地走了。

  見(jiàn)風(fēng)停了,蜘蛛又開(kāi)始吐絲,它是那樣的認(rèn)真,那樣的仔細(xì),那樣的有耐心。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了,天黑了下來(lái)。一根根的細(xì)絲組成了一張美麗的網(wǎng),網(wǎng)的每個(gè)格子都是那么勻稱?粗煲ǔ傻募,蜘蛛心中充滿了喜悅。

  誰(shuí)知這時(shí),雨又來(lái)了。碩大密集的雨點(diǎn)把蜘蛛快織好的網(wǎng)砸斷了。斷破的絲網(wǎng)掛在樹(shù)枝上搖來(lái)?yè)u去,蜘蛛沒(méi)有害怕,只是緊緊地把自己沾在破爛的細(xì)絲上,以免自己被雨點(diǎn)砸下樹(shù)去。

  雨看見(jiàn)蜘蛛這么頑強(qiáng),也不忍心再搞破壞了,它收住了雨點(diǎn),也悄悄地離開(kāi)了。

  見(jiàn)雨停了,小松鼠才爬出樹(shù)洞,它看著破爛的絲網(wǎng),惋惜地說(shuō)道:“看,你不聽(tīng)勸告,吃大虧了吧,放棄吧!”,蜘蛛沒(méi)有答理它,而是默默地又開(kāi)始吐絲,因?yàn)樗幌肟禳c(diǎn)把網(wǎng)織好,那樣就有了美麗的家了。

  太陽(yáng)公公漸漸從山那邊爬了上去,天亮了。蜘蛛的家園終于織完了,七彩的陽(yáng)光灑在上面,閃閃發(fā)亮,真象一幅美麗的絲織畫(huà)。小松鼠吃驚地看著陽(yáng)光下閃著金光的絲網(wǎng),羨慕地說(shuō):“真佩服你 呀!你是那么的頑強(qiáng),那么的不怕挫折,那么的堅(jiān)持不懈!

  蜘蛛聽(tīng)了,也開(kāi)心的笑了。

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