【精選】五年級優(yōu)秀作文集錦六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈迥昙墐�(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
星期四，學校組織我們去嘉定的華亭人家主題公園秋游。那里，有綠樹成蔭、生機勃勃的景象。我最喜歡的就是撈魚了。
我們到了魚池，領到了一個小網兜讓我們撈魚。我拿到網兜后立馬鉆進人群，挑了一個撈魚的好位子。我先使勁一撈，可惜那條魚卻一跳逃回了水中。根據上次的經驗，我想出了一個辦法：把網兜放在一些貼近水面的魚的下方，然后再出其不意向上一撈就可以撈到魚了。我用這個方法一連捉了兩條魚。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)魚兒們都降低了高度，好像它們也識破了我的計謀。我不得已，只好讓我的網橫沖直撞，胡亂撈魚。不想用這方法也捕到了一條魚�？墒�，接下來就沒有魚兒上鉤了。幸虧，我又找到了新的'方法。
我先把網兜伸進水里，盯著一條一動也不動的魚，然后把網兜放在那魚的尾巴下，再用力地往上一挑，那條魚被掀了起來，我趁機一撈，那條魚便被我抓住了。俗話說得好“新手怕老手，老手怕高手，高手怕失手”。我就算多么會撈魚，也會有失手的時候。一次，我撈了一條魚，結果，它一跳又一甩尾巴，甩的我一臉的水，成了一個小怪物。惹得大家好好大小，笑話我是一個水面人。
提著一盒活潑潑的金魚兒，在大家的羨慕中，我哼著小曲兒開心地回家了。這次活動真開心哪！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
母親是神圣的兩個字。她哺育著我們成長，在我們困難的時候她總是在我們身旁，你有任何的喜怒哀樂都可以告訴她，這個人就是我們的母親。
母親你可知道在你哺育著我十幾年的過程中，我有多少次想說母親，我愛你呀！但是每一次我都是話到嘴邊說不出口。母親，你又可曾想過，你認為永遠長不大的那個小孩兒其實早已長大了。她很想報答你的哺乳期育之情，但是她膽小懦弱，從來不敢說出口。母親，我已經長大啦你什么時候才能理解我的心呢？每當我難受的時候，你總是在我的身旁安慰我。但是當你難受的時候我卻什么都不能干，只能眼睜睜的看著。這在你女兒的心中是多么的痛苦呀。在一個夏日的夜晚，我嫌太熱了，所以睡不著，你拿了一把大蒲扇輕輕地為我扇涼，然而你的頭上已經布滿了汗滴，汗滴打濕了你的衣裳，你卻渾然也感覺不到，我只冥冥聽見你老是問我，現(xiàn)在你感覺還熱了嗎？如果還熱的話，我可以給你扇大一點。有一次我在學校忘帶了傘，大雨傾盆而下，你不顧你那脆弱的.身體，在雨中堅持的撐著那把藍布傘。我當時心都被感覺到融化了。我為有你這樣的一個媽媽而感到幸福，感到驕傲，感到自豪！
母親是兩個神圣的字；母親是一篇人生中不可缺少的奏章；母親是一把的大傘，撐起這個家！母親，我想在母親節(jié)那天大聲的對你說我愛你，母親！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
記得我6歲的一天，媽媽帶我來到書畫學校報名。老師讓我試著寫一下，我像拿臘筆似的抓起了毛筆，還弄得滿手都是墨。
那時的我很調皮，用媽媽的話說“沒有一秒鐘能坐得住的”，才寫不到五分鐘，就開始搞小動作了。但看見大家都在埋頭練習，我不好意思地又拿起筆來。又過了不得五分鐘，我又探頭去看看鄰桌的小朋友；一會兒又故意用毛筆在自己的衣褲、桌椅上亂畫；一會兒又把盛墨的碟子打翻了……
一年級的'時候，我參加了學校的書法班，可是我依然很粗心很調皮，雖然悟性高，進步快，可是每次寫完書法回家總是臟兮兮的。
在學校書法班，我很快過了“正”字和“永”字關。媽媽告訴我書法是我國古代文化精髓，能修心養(yǎng)性，對我的將來很有幫助，于是我在黃老師家繼續(xù)學書法。一個學期過去了，我不但沒有耽誤功課（利用周六周日和晚上做），書法也有了突飛猛進的進步。
當我完成了兩幅作品后，開始覺得練書法有些乏味，提不起興趣，練習時總走神。幸虧老師及時發(fā)現(xiàn)，給我換了一種新字體——張遷碑。我突然覺得很有新鮮感，又很有挑戰(zhàn)性，而且這種字體也適合我，筆畫粗厚大氣。我越寫越投入，真是“功夫不負有心人”，我獲得了“全國少兒書畫大賽”二等獎。
這就是我學書法的故事，讓我懂得了只有付出才有收獲，我一定會繼續(xù)練下去的。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
體育課是我非常喜歡的學習科目，沒想到，我在體育課上被郭老師教訓了一頓。
那是周四的一節(jié)體育課，郭老師來到了我們班，把我們帶上了操場，開始上課了。這時我覺得站在隊伍里真沒意思，趁郭老師不注意，就自作主張自言自語地說了一句話，而沒有被郭老師發(fā)現(xiàn)。就這樣我又說了一句話，還是沒被發(fā)現(xiàn)，這時，我的膽子大了起來，一連說了五句話，“不幸”的`是當我說第六次時，被郭老師發(fā)現(xiàn)了。郭老師顏色黑沉，雙目怒睜非常嚴厲地對我說：“給你三秒鐘，跑道操場上的小房子去�！边@時，郭老師讓別的同學坐下，來到我待的小房間，揪著我的耳朵，拿出一個能發(fā)出“嗖嗖”聲響的機器，放到了我嘴邊，嚇得我臉色蒼白，連連“求饒”，眼淚都快流了出來。郭老師說：“蔡韞澤，你為什么上課不遵守紀律，思想開小差，隨便說話？”“老師，我覺得上體育課應該做一些游戲，這樣才有樂趣，光是跑步做操沒意思�！蔽一卮鸬馈９蠋熃忉尩� “每個體育項目，都從不同的方面鍛煉著我們的身體，上課就要有紀律有規(guī)矩，沒有規(guī)矩不成方圓�！甭犃死蠋煹脑�，我羞愧的低下頭，心里默默地對自己說：“我以后一定要遵守課堂秩序，做一個遵規(guī)守紀的小學生�！�
通過這件事，我深刻地認識到了規(guī)矩的重要性，做什么事都要守紀律。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我的小狗，你在哪里？你是否死去？我的小狗，你在哪里？你的聲音我怎么聽不見？我的小狗，你在哪里？自從你不見之后，每天早上準時6點半都會有一只小鳥來為你接班，我的小狗，沒有了你，我就沒有了一切……
我的小狗，我看不見你的身影，你是否已經到天堂去了，天堂的路很黑，我怕你碰了頭。
我以后再也不讓你吃剩菜剩飯了，如果你肯回來，我愿意陪你來生一起走。
小狗，對不起，我不會打你罵你了，當時是因為你真的有點調皮。
我真后悔當時為什么要讓你陪我散步，明明知道你發(fā)高燒還強迫你，你是否能原諒我。
讓你不明有白的死在黑夜里，我一定要找到拿棍子打你的'人，他不是什么好人，如果讓我知道是誰干的，我一定會替你報仇的。
我立刻轉身，把弟弟抱到沙發(fā)上，手忙腳亂地給他換褲子。累得我腰酸背痛，總算完事了……
終于，爸爸媽媽回來了，我好像盼到了救兵似的，拉著爸爸媽媽來到房間里，把照顧弟弟的經過原原本本地說了一遍。爸爸媽媽微笑著夸我是家里的“小幫手”。我樂滋滋地想：幫助爸爸媽媽做事可真快樂……我以后要多幫他們做事……給他們減輕負擔……
原來，照顧弟弟是這么困難的……可是，爸爸媽媽每天都在照顧我們，為什么他們一點也不叫苦呢？
五年級優(yōu)秀作文 篇6
我好想快點長大，那樣我就可以自己照顧自己，自己洗臉、刷牙、收拾房間……媽媽的負擔也會減輕好多好多。
我好想長大，就可以照顧爸爸、媽媽，他們再也不用為我擔心了。我長大以后，要好好念書，考上一所好大學，找一個好工作，先發(fā)第一個月的工資，我會先給爸爸、媽媽買好幾身衣服，剩余的.錢再買一些食品給爸爸、媽媽吃。而且再也不讓他們干那些又臟又累的工作了。
我想快點長大，因為那樣媽媽就不用每天晚上給我縫鞋子，蓋被子了。長大了，我就會自己縫鞋子！而且還能幫媽媽做洗衣服、做飯等等的家務兒。媽媽也就能好好休息了！
我好想快點長大，長大后我掙了錢，要買一輛小轎車，然后把我家的破三輪車都賣了。然后買一套大房子，讓爸媽住進去好好享受一下。如果媽媽累了，我就可以讓媽媽坐在她女兒的車上出去逛街。讓媽媽好好享享清福。
我想快點長大，因為媽媽的白頭發(fā)越來越多，皺紋也一樣。長大有了錢，我就可以給她買許多的名貴化妝品，讓她一抹就變得年輕又有活力。
我好想長大，爸爸從來沒有吃過好吃的，他一有錢，就給我，讓我買我想吃的食品，可他自己從來都不肯嘗一口，等我長大了，我要帶著爸爸去買他想要的東西，就算很貴，我也要買給他。
爸爸、媽媽從未去旅游過，所以我很想長大，然后帶著爸爸、媽媽遨游全世界。
我想快點長大，那樣，我以后去姥姥家，媽媽就不會擔心我了。因為我長大了，可以自己去姥姥家了。
我真的想快點長大，你們想嗎？
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