實(shí)用的五年級(jí)作文優(yōu)秀5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己家庭的家訓(xùn)、家規(guī),我家也不例外。
記得那是我小時(shí)候的事了。那時(shí)候的我,非常挑食,這個(gè)不吃,那個(gè)也不吃。而且,每次吃飯的時(shí)候,我老是只吃一丁點(diǎn)兒,剩下的飯全都給爸爸媽媽吃。爸爸媽媽經(jīng)常勸我:“多吃一點(diǎn)兒吧!這樣你就會(huì)長(zhǎng)得又高又壯啦!”外婆、奶奶也經(jīng)常說(shuō)我:“瞧你長(zhǎng)得這么小,要多吃一點(diǎn)兒呀!蔽乙蚕攵喑匝剑侵怀粤税胪腼,肚子就撐了,再吃就要打嗝了。因此,我長(zhǎng)得瘦瘦小小的,根本比不上同齡人。
有一次吃飯,我又剩飯了。我正想出去玩,突然,媽媽叫住了我,摸摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)珍惜糧食了。這些飯盒這些菜,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,你這么浪費(fèi)糧食,是對(duì)農(nóng)民伯伯的不尊重!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我深思了。是呀,農(nóng)民伯伯頂著烈日、冒著風(fēng)雨,辛辛苦苦為我們種出糧食,我卻只吃這么一點(diǎn)點(diǎn)……
以后,每次吃飯時(shí),當(dāng)我再次想挑食的.時(shí)候,心里就會(huì)想起媽媽的話(huà),就把碗里的飯吃得干干凈凈的。漸漸地,我吃的飯?jiān)絹?lái)越多了,長(zhǎng)得也越來(lái)越壯了。我不再挑食了。
那些家規(guī)、家訓(xùn),教育了多少人呀!讓我們把這些家規(guī)、家訓(xùn)繼續(xù)傳下去,讓我們更多的后代有這種良好的精神。
五年級(jí)作文 篇2
大雪突襲京城,給人們的生活帶來(lái)了不便。
一月五日那天,下了一場(chǎng)大雪,那天早上,我慢慢地起了床,雪花映入我的眼簾,往窗外望去,雪花靜靜地飄著,一排排松樹(shù)精心地將雪花積攢在濃綠的枝葉上,為自己披上一層潔白輕薄的絨毯,小區(qū)的溫度器上顯示著零下十八度,我不禁打了一個(gè)寒噤“今天真冷!”
雪依舊在飄,像是漫天的蒲公英,又像無(wú)數(shù)幼小的不可名狀的生命,在茫茫的天空中顫抖,蕩漾……
在這幽靜的早晨,大家似乎都在睡覺(jué),但隱隱約約的,我看到了一個(gè)身影,非常矮,我分不清他是男還是女,只是無(wú)端地覺(jué)得他非常老,好像已經(jīng)五六十歲了。那位老人獨(dú)自地掃著雪,他穿的并不太多,而且掃得很慢,似乎還流著汗,顯然他已經(jīng)很累了。我并沒(méi)有多停留,過(guò)了一會(huì)兒,吃過(guò)早飯,我跟媽媽走出家門(mén),去參加掃雪,很快,掃雪的人多了起來(lái),大家都積極地參加掃雪活動(dòng),人們不約而同地談起那位老人。我震驚了--老人已五十多歲,卻經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),我不由得看了看那位老人--他努力地鏟著雪,還不停地擦著汗,他的'臉凍得通紅,衣服卻越脫越少,老人一直堅(jiān)持著,沒(méi)有因?yàn)槔鄱艞墳榇蠹曳⻊?wù)……
過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)小孩跑了出來(lái),打起了雪仗,剛才好不容易掃道路旁的雪又被踢倒了,撒了一地,有一位叔叔瞪著眼吼道:“別玩了!你看你看,這雪,怎么辦?”兩個(gè)小孩站在那兒,一句話(huà)也不敢說(shuō),那位老人看見(jiàn)了,卻喋喋說(shuō)個(gè)不停:“不礙事,不礙事,孩子嘛,不行我再掃一遍,別難為他們了!”
那天晚上,吃完晚飯,已經(jīng)九點(diǎn)多了,我扒在窗戶(hù)上,看了看小區(qū),我不由得怔住了——那位老人還在掃雪。此時(shí)此刻,我覺(jué)得心里有一股異樣的東西,霎時(shí)間灑滿(mǎn)全身,在這寂靜的深夜,幾乎沒(méi)有人察覺(jué),也沒(méi)有人知道,在那一晚,我體會(huì)到了老人的這種精神,也學(xué)會(huì)了怎樣做人。
……
第二天早晨,掃好的小路上又下了薄薄的一層雪,可是并不滑了,我站在那薄薄的雪地上,看著被太陽(yáng)照得融化的雪,不由地又想起那位老人,那位老人不就像這雪嗎?他就像雪一樣從天空中掉下來(lái),然后化作水,默默逝去,用自己的身體滋潤(rùn)著大地……
難道這位老人的精神不應(yīng)該值得我們?nèi)ド钌钌畹厮伎紗?我募然懂得?-我覺(jué)得老人給我上好了這一課……
五年級(jí)作文 篇3
我的名字叫作電腦,你可千萬(wàn)不要小瞧與我,我可是一個(gè)上知天文,下知地理,無(wú)所不能得智多星?晌椰F(xiàn)在卻處于發(fā)燒狀態(tài),這是怎么回事呢?你們得聽(tīng)我細(xì)細(xì)解說(shuō)。
小主人剛把我?guī)Щ丶,?duì)我是百般疼愛(ài),把我當(dāng)是他的“掌上明珠”,每天都不忘給我“干洗”一番,弄得我是一塵不染。每當(dāng)他有什么疑難雜癥,只要一問(wèn)我,立馬給他一個(gè)滿(mǎn)意答案,他便對(duì)我豎起了大拇指,幾個(gè)星期后他的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,因此變得更喜愛(ài)我了,我也非常喜歡他。
小主人的鄰居是個(gè)十足的壞小子,每次都用惡作劇整小主人,盡管小主人特別討厭他,但在無(wú)趣時(shí)也會(huì)和他玩。一天他來(lái)到主人家,剛瞄到我就向我撲過(guò)來(lái),不用猜就知道他要打游戲,剛開(kāi)始小主人對(duì)游戲并不感興趣,但一看到他玩的那么帶勁,經(jīng)不住誘惑便也加入了進(jìn)來(lái)。漸漸地沉迷與網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔。
打那以后,小主人做作業(yè)再也沒(méi)有像原來(lái)那么認(rèn)真過(guò),而是草草的寫(xiě)了幾筆完事,成績(jī)是一落千丈,和他爸爸媽媽所談?wù)摰闹黝}也都是“拳皇”、“機(jī)甲”等,整個(gè)人都好像變了似的`。一次考試,小主人的分?jǐn)?shù)讓我都驚訝萬(wàn)分,竟然連八十分也沒(méi)考滿(mǎn),想當(dāng)年可是至少考九十分的,如今卻落到這種地步,小主人的爸爸更是生氣,差點(diǎn)都要把我給砸了。小主人在那兒一聲不吭,任憑父母指責(zé),好了一個(gè)星期,他又恢復(fù)到原狀,真是好了傷疤忘了痛。而這次不是正大光明的,卻是偷偷摸摸的在夜里玩,一玩就是三四個(gè)小時(shí),每次都把我整的頭暈?zāi)X旋。這不,剛剛才玩結(jié)束,你說(shuō)我能不發(fā)燒嗎!
小主人呀!你要是真的喜歡我,千萬(wàn)不要因?yàn)槲叶⒄`學(xué)業(yè)啦!
五年級(jí)作文 篇4
高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)!
我認(rèn)為書(shū)就像是一位無(wú)聲的老師,不斷地為我傳授知識(shí);書(shū),就像是一座巨大的知識(shí)金庫(kù),永遠(yuǎn)為我打開(kāi)大門(mén);書(shū),也是我一個(gè)最要好的朋友,在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!
記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,在那之前我十分不愛(ài)閱讀文字書(shū)籍,但卻特別迷戀漫畫(huà)書(shū),認(rèn)為漫畫(huà)書(shū)比世界上任何書(shū)都好看,只要有漫畫(huà)書(shū)就足夠了,其他書(shū)都沒(méi)啥意思。
有一次媽媽從書(shū)店回來(lái),手里提著一大袋書(shū)本,我以為是漫畫(huà)書(shū),迫不及待打開(kāi)袋子一看,“哎呀!怎么都是《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》……怎么就沒(méi)買(mǎi)一本漫畫(huà)書(shū)呢?真沒(méi)勁!”原本激動(dòng)高興的心情,頓時(shí)被拋到了九霄云外,那原本閃著光芒的眼睛也頓時(shí)暗了下來(lái)。我朝書(shū)翻了個(gè)白眼,十分生氣地頭也不回徑直走到了書(shū)柜前,取了本漫畫(huà),津津有味地看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,嘆了口氣道:“咚咚啊,魯迅說(shuō)過(guò),讀書(shū)要像蜜蜂采蜜一樣,要采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限、枯燥了。”“好啦,別說(shuō)了!我就喜歡漫畫(huà)書(shū),其他的什么都不用買(mǎi),買(mǎi)了我也不看!”我惱羞成怒地沖媽媽大聲喊道。媽媽見(jiàn)我這么無(wú)理取鬧、不聽(tīng)勸告,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,也不多說(shuō)什么,就去做飯了。
在一個(gè)周末的晚上,我走到書(shū)柜前翻看,有什么好看的書(shū)。“啪”地一聲,一本書(shū)掉在地上了,呀!是媽媽新買(mǎi)回來(lái)的.《三國(guó)演義》,這時(shí)正好吹過(guò)一陣風(fēng),書(shū)被吹開(kāi)了,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)拿著長(zhǎng)矛短劍、騎著馬的古代英雄畫(huà)面,一瞬間把我吸引住了。我不由自主地拿起那本書(shū),津津有味地讀了起來(lái):哇!關(guān)羽使把青龍刀,穿著一身綠袍子,騎著一匹赤兔馬,一揮刀,似乎可以橫掃千軍,所向披靡!里面的英雄人物個(gè)個(gè)都好厲害、好神勇!正如媽媽所說(shuō),這本書(shū)讓我進(jìn)入一個(gè)全新的世界,認(rèn)識(shí)了使把丈八長(zhǎng)蛇矛的張飛,使把青龍刀的關(guān)羽,揮舞著雙股劍的劉備,感受到他們可貴的精神,我完全沉浸在其中了,心情隨著故事情節(jié)此起彼伏……就這樣我不知不覺(jué)地,讀到了十點(diǎn)多,媽媽再三催促,我才依依不舍地將書(shū)放回了書(shū)柜。
從那時(shí)開(kāi)始,我每天至少閱讀半個(gè)小時(shí),漸漸地領(lǐng)略了文字的魅力,閱讀成了我的習(xí)慣。我也不再癡迷于漫畫(huà)書(shū)了,我嘗試著閱讀各種書(shū)。每本書(shū)都帶給我不一樣的驚喜,不一樣的感受!書(shū)開(kāi)拓了我的視野,豐富了我的精神世界!我閱讀,我快樂(lè)!
五年級(jí)作文 篇5
時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河,匆匆地,悄悄地流過(guò),但總會(huì)沉淀下不可或缺的東西,我的思緒不禁又回到了上周五……
那一天,我吃完早飯后胃就感到有些不舒服了,但想著還要上學(xué),我還是忍著去了。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我正寫(xiě)著課堂作業(yè),突然覺(jué)得胃里一陣翻江倒海,雖然想努力控制,但還是“哇”的一聲吐了一地……同學(xué)們見(jiàn)狀,急忙告訴老師,并且把我嘔吐物都打掃干凈,我的'心中一陣陣的溫暖。這時(shí),我的好朋友魏欣洋彎下腰,輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn):“郭暢,你怎么了?哪里不舒服?要不要回家休息呀?”為了表示自己很堅(jiān)強(qiáng),我故作輕松地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用了,能堅(jiān)持就咬著牙冠堅(jiān)持下去吧,我覺(jué)得過(guò)一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)事的吧。”“你真堅(jiān)強(qiáng)!”說(shuō)著,她向我豎起了大拇指,我們都會(huì)心地一笑……
好不容易熬過(guò)了第二節(jié)課。不料,在大課間時(shí),我的胃又開(kāi)始翻滾起來(lái)。魏欣洋又趕了過(guò)來(lái),當(dāng)發(fā)覺(jué)我又要吐的時(shí)候,便拿來(lái)垃圾桶,我又“哇”的一聲吐了出來(lái)……結(jié)果吐得越來(lái)越厲害了。班主任王老師特別體諒我,立即用手機(jī)聯(lián)系了我的媽媽。過(guò)了一會(huì)兒,接到媽媽電話(huà)的奶奶來(lái)接我了。臨走時(shí),魏欣洋還特意幫我準(zhǔn)備了一個(gè)黃色的垃圾袋和十幾張餐巾紙一齊塞入我的小口袋中。她攙扶著我邊走邊說(shuō):“郭暢,好好休息吧,希望下個(gè)星期一能看見(jiàn)你開(kāi)心地回歸明亮的教室哦!”暖流瞬間涌遍我的全身。
外面的天真冷,但我的心覺(jué)得暖暖的。因?yàn)橥瑢W(xué)們的關(guān)愛(ài),尤其是魏欣洋的關(guān)愛(ài)讓我感受到了濃濃的友情!這不是普通的友情,而是同學(xué)之間最真摯,最珍貴的友情!
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