(優(yōu)選)五年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　我是被爺爺奶奶帶大的孩子，從我記事起就和小伙伴一同在鄉(xiāng)村中玩耍，能從白天瘋狂到夜晚，到了晚飯時(shí)間又能在小村落里聽(tīng)到各家各戶(hù)叫孩子回家吃飯的聲音。我很享受這樣的生活，但這樣的生活一直延續(xù)到我三年級(jí)就結(jié)束了。

　　父母為了能夠讓我更好的接受教育，將我和爺爺奶奶從鄉(xiāng)村帶到了城里來(lái)上學(xué)，雖然來(lái)到城市我能接觸到在鄉(xiāng)村生活里見(jiàn)不到的風(fēng)景，也開(kāi)闊了不少的.視野，但是我還是想念那片我曾經(jīng)玩耍的土地，想念那短暫卻快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活。

　　去年的暑假，爸爸媽媽帶我和爺爺奶奶再次來(lái)到了那個(gè)我曾經(jīng)玩耍過(guò)的小鄉(xiāng)村，下車(chē)時(shí)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的小鄉(xiāng)村已經(jīng)變了樣，不變的仍舊是那份有內(nèi)而發(fā)的親切感。

　　村莊的小樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹(shù)，房屋全部翻新，更加接近于城市的生活。迎面而來(lái)的小伙伴都長(zhǎng)高了不少，緊緊的將我圍住，時(shí)間依舊沒(méi)有改變我們之間的情誼。

　　那段的鄉(xiāng)村生活讓我向往，無(wú)數(shù)次想要重新回到當(dāng)時(shí)的時(shí)光，不只是鄉(xiāng)村生活更舒服，更因?yàn)槟嵌梧l(xiāng)村生活里有我可愛(ài)的小伙伴們。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　她，是站在講臺(tái)上的一位明星，講話時(shí)總能出口成章；她，是同學(xué)們心目中的偶像，幽默詼諧的性格吸引著我們班每一個(gè)人；她，是我們這些花朵的好園丁，精心呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)；她的照片被高高的`掛在師生榜樣的櫥窗上……說(shuō)起她，幾乎全校無(wú)人不知，無(wú)人不曉！

　　她，很幽默，經(jīng)常用一些詼諧的語(yǔ)言逗得我們哈哈大笑，但細(xì)想起來(lái)卻總是很有道理。每當(dāng)同學(xué)回答問(wèn)題答錯(cuò)時(shí)，她總會(huì)面帶微笑，卻把脖子往前一伸，雙眼瞪得大大的，嘴上還發(fā)出：嗯�。窟@種聲音，把我們逗得哈哈大笑！讓我們?cè)跉g笑中學(xué)會(huì)很多知識(shí)和做人的道理。

　　她不但幽默，還具有責(zé)任感。

　　有一次，我寫(xiě)了一篇作文，覺(jué)得自己寫(xiě)的很好，可發(fā)下來(lái)一看，卻沒(méi)得滿分，只因錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，她可真是火眼金睛，看得太仔細(xì)了！

　　每當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，她會(huì)像媽媽一樣，焦急萬(wàn)分!她的一舉一動(dòng)都影響著我們，想知道這個(gè)詼諧幽默而又叱咤風(fēng)云的人物是誰(shuí)嗎？她就是——我們的班主任兼語(yǔ)文老師——樊靈華，機(jī)靈而又有才華！

五年級(jí)作文300字 篇3

　　她叫陳雯靜，是一個(gè)不太起眼的女孩，她也是個(gè)文靜的女孩。

　　她沒(méi)有廣泛的愛(ài)好，沒(méi)有驚人的成績(jī)。她只喜歡在某個(gè)你找不到的角落，畫(huà)著她喜歡的畫(huà)。有時(shí)望著天空，張開(kāi)手臂，感受著陽(yáng)光的的溫暖。sunshine是陽(yáng)光的英文吧？她喜歡sunshine。

　　除了在教室可以看見(jiàn)她，另一個(gè)可以常�？匆�(jiàn)她的地方，是足球場(chǎng)。

　　那里是個(gè)很熱鬧的地方，可她還是很文靜，就好像她的名字。在那里，她不是看誰(shuí)的比賽，而是在比賽時(shí)，拿出那本常見(jiàn)那本速寫(xiě)本，畫(huà)著球員的每個(gè)動(dòng)作。她覺(jué)得這樣很有趣，每一頁(yè)都有一個(gè)動(dòng)作，連起來(lái)就好像一個(gè)動(dòng)畫(huà)，interesting這真有趣。

　　她喜歡在qq空間的相冊(cè)里，上傳自己喜歡的`圖片；她喜歡在早晨，小巷人很少是，畫(huà)著小巷的每個(gè)角落；她喜歡拿著她心愛(ài)的隨身聽(tīng)，聽(tīng)那些很經(jīng)典的英文歌。beautiful真美妙。

　　過(guò)了這個(gè)暑假，陳雯靜就初二了，文靜的她想念小學(xué)同學(xué)，她有一個(gè)精彩的童年。Wonderful childhood精彩童年。她對(duì)自己說(shuō)：這個(gè)學(xué)期一定要很認(rèn)真的讀書(shū)！

　　這是文靜的她，平淡的她，精彩的她。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　"時(shí)光會(huì)刺破青春的華麗精致。會(huì)把平行線刻上美人的額角；會(huì)吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀。"這句話讓人深知，時(shí)光去匆匆，為何拼命挽留？

　　我們都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一位時(shí)光老人憐憫哀哭懊悔的流浪漢，給了他重生的機(jī)會(huì)，可是流浪漢還是經(jīng)不起誘惑,像以往一般浪費(fèi)青春,結(jié)果老了以后又坐在路邊過(guò)著乞討的苦日子.后來(lái)時(shí)光老人又再一次來(lái)到他面前,卻不再給他機(jī)會(huì),因?yàn)椴徽湎�時(shí)間的人,時(shí)間為什么要珍惜他?時(shí)光老人給每個(gè)人都是一樣的.時(shí)間,如果珍惜這份時(shí)間,那么時(shí)間一定會(huì)珍惜你的花樣年華,讓你步入美好未來(lái).

　　一分鐘,可以干很多事,但人們對(duì)待它,卻不一樣,有人選擇合理利用,有人選擇什么也不做,等它消失.就像魯迅說(shuō)的:時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨.

　　拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他,珍惜時(shí)間,別讓它從你身邊逃走了.

五年級(jí)作文300字 篇5

　　又是一個(gè)無(wú)聊的星期天。

　　又是這本討厭的作業(yè)。我?guī)缀跻�崩潰了�?/p>

　　幸好，我有我最要好的摯友——電腦游戲。

　　急忙打開(kāi)電腦，在凌亂的游戲中，找到我最喜歡的一個(gè)——4399造夢(mèng)西游3。

　　游戲開(kāi)始了，我開(kāi)心的登陸賬號(hào)。——沙僧，出發(fā)吧！

　　我毫不猶豫的選中了第一關(guān)——九重天。可不“爭(zhēng)氣”的網(wǎng)速讓游戲進(jìn)度一直停留在“25%”。許久，我終于著急得抓狂了，正準(zhǔn)備關(guān)掉時(shí)，突然，游戲界面上出現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似黑洞的東西，我立刻感到了強(qiáng)大的壓迫感，仿佛我就要被瞬間擠扁。家中的小狗“紅紅”聽(tīng)見(jiàn)我的.尖叫跑了過(guò)來(lái)，也就在這時(shí)，我和紅紅被一起吸了進(jìn)去�！�…

　　我無(wú)力地睜開(kāi)眼大概是我昨晚沒(méi)睡好吧，卻模模糊糊的看見(jiàn)一個(gè)人望著我，對(duì)我說(shuō)：“徒兒，你可要hold住呀！”我驚奇地揉了揉眼睛，向前看了看。只見(jiàn)西游記中的唐僧﹑豬八戒﹑孫悟空正活生生的站在我眼前。難道……我進(jìn)了造夢(mèng)世界？我是沙僧？？？

　　既然來(lái)了，就認(rèn)命吧……

　　我從地上爬了起來(lái)，看了看我的衣服，果真和游戲中的沙僧一模一樣。這時(shí)，我突然想起，紅紅不也被吸進(jìn)來(lái)了嗎，我朝西面張望。原來(lái)如此，原來(lái)紅紅化為了標(biāo)準(zhǔn)的一級(jí)極品火丸。

　　既然如此，那，就趕快動(dòng)手吧！go！

五年級(jí)作文300字 篇6

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；而我要感恩教我語(yǔ)文的李老師，是她把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。

　　有一次上作文課，我坐姿不正，臉都快要碰到桌面了，忽然一只溫暖的手托住了我的前額，慢慢向上抬起，原來(lái)是李老師。她一雙慈祥的'眼睛和藹地望著我，好像在說(shuō)：“三個(gè)一怎么又忘了？”我一愣，趕緊不好意思地挺直了身體。李老師輕輕拍了一下我的肩膀，走了過(guò)去，這時(shí)，我的心里充滿了感激之情。

　　每次當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她從來(lái)不舍得打罵我們，而是指出錯(cuò)誤，苦口婆心地給我們講道理。

　　有一次放學(xué)時(shí)，突然下起了雨，同學(xué)們都被爸媽接走了，我沒(méi)帶雨具，就準(zhǔn)備冒雨往家跑，在學(xué)校門(mén)口李老師看見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我送你回家吧，要是淋了雨會(huì)感冒的！”我乖乖地上了李老師的車(chē)子，心里又涌起了一股暖流。

　　想起一年多來(lái)，李老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，我想到了一句詩(shī)，“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜！”

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，李老師的恩情我終身難忘。我要加倍努力地學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她的辛勤付出。

五年級(jí)作文300字 篇7

　　20xx年將要過(guò)去，在新年開(kāi)始前的最后一天，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

　　早上早讀后游園活動(dòng)就開(kāi)始了，每個(gè)班都張燈結(jié)彩好不熱鬧，我先在我們自己班粘著的字條上找錯(cuò)別字，好難找，只得放棄轉(zhuǎn)到別的班，看來(lái)我要加強(qiáng)字的識(shí)別能力。

　　接下來(lái)我去了301班，他們教室里是猜字謎。每個(gè)字謎前都站著好幾個(gè)同學(xué)，我也站到了一個(gè)字謎前，上面寫(xiě)著“衣食無(wú)憂，打一個(gè)字”。我想衣服應(yīng)該是衣的'那個(gè)偏旁，食是谷物類(lèi)，那就是“谷”字，兩個(gè)合起來(lái)就是“�！弊郑�“衣食無(wú)憂”就是很寬裕，就是裕字，一下子被我猜到了，真是好開(kāi)心。

　　下一個(gè)去的是五（四）班，他們班的活動(dòng)是看古文拼成語(yǔ)。我看到的成語(yǔ)是“一本正經(jīng)”，這個(gè)成語(yǔ)比較好找，陸陸續(xù)續(xù)的四個(gè)字就找到了，只花了我一會(huì)兒的時(shí)間，看看旁邊另外同學(xué)還在找，讓我興奮了好一陣。

　　最后去的是六（2）班和六（3）班，他們的活動(dòng)一個(gè)是拼接古詩(shī)歌，一個(gè)是拼接古詩(shī)句。內(nèi)容大同小異，就是給你一句古詩(shī)詞，如“明月幾時(shí)有”，讓你接下一句詩(shī)句“把酒問(wèn)青天”。只是詩(shī)詞我們接觸得沒(méi)有古詩(shī)多，所以拼接古詩(shī)我的了三星，古詩(shī)詞就只得了一星。

　　這一天真是充實(shí)的一天。

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