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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-08-28 10:25:25 五年級(jí)作文 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字[合集10篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字[合集10篇]

五年級(jí)的作文300字 篇1

  我有一個(gè)煩惱,每天媽媽都叫我寫作業(yè)。就是每天下午放學(xué)回家,只要媽媽在家,就會(huì)馬上叫我寫作業(yè)。想喝口水都不行,只能忍住了。當(dāng)我看課外書時(shí)媽媽就叫我背英語(yǔ)單詞;當(dāng)我看書時(shí)媽媽就叫我寫練習(xí);當(dāng)我寫練習(xí)時(shí)媽媽又叫我看書。有時(shí)候在旁邊看我寫作業(yè),寫錯(cuò)一個(gè)字就說我一次,寫錯(cuò)一題就罵我一輪。

  雖然父母應(yīng)該監(jiān)督我們學(xué)習(xí),但也要給我們一點(diǎn)自由。我想讓我自己寫好作業(yè),自己起床……我自己的事情自己做。

  我的媽媽就像一只母老虎,一天到晚說我說個(gè)不停。說真的,我沒有別的目的`。我只是想讓我自己變得獨(dú)立、自律,從小事做起。

  爸爸媽媽,我會(huì)自己管好自己,我不會(huì)再讓你們操心了。你們不用再這樣罵我了。我會(huì)安排好我自己的事。就像星期五放學(xué)回來(lái),我還不想寫作業(yè),我要放松放松,接著星期六寫一部分,星期天再寫一部分,我一定會(huì)在周末之內(nèi)寫完作業(yè),老師要求復(fù)習(xí),我一定會(huì)完成的。媽媽你就放心吧!

  我的事情我自己做主,不用你來(lái)安排了,媽媽,我慢慢成長(zhǎng)了,我會(huì)為自己目標(biāo)努力奮斗的。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  今天媽媽給我出了一道題,題目是:“1+2+3+4+5+6+7+8+9……99+100=?”這下可把我給難倒了,我左思又想,終于琢磨出了一個(gè)方法!喊道:“媽媽”可以用豎式來(lái)計(jì)算!媽媽剛喝進(jìn)嘴里的水便吐了出來(lái)。說:“郭銳秋,你想了這么久就想到了這么個(gè)法子?你存心想氣我是不是?”我連忙回到:“我怎么會(huì)氣您呢!這不,我只想到了這個(gè)法子。”媽媽氣沖沖地對(duì)我說:“郭銳秋,你給我聽好了!一字不差地給我記好了!”

  今天我給你出的這道題是可以簡(jiǎn)便就算的!“簡(jiǎn)便計(jì)算?”我疑惑地問道!皩(duì)”就是可以簡(jiǎn)便運(yùn)算!就拿這幾個(gè)數(shù)來(lái)說吧!

  1+2+3+4+5+6+7+8+9+10

  =(10÷2)×(1+10)

  = 5×11

  = 55

  哦!原來(lái)還可以這樣呀!“大的雙數(shù)除以2,然后最前面一個(gè)數(shù)加上最后一個(gè)雙數(shù)的'和乘以最大的雙數(shù)除以2的和,如果后面還有一個(gè)單數(shù),那就再加上就就能得出最后結(jié)果了!”原來(lái)這么簡(jiǎn)單!

  我開心的說:“今天我可真的學(xué)到了新的知識(shí)!”

五年級(jí)的作文300字 篇3

  和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂無(wú)慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動(dòng)聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

  一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫?是不是數(shù)學(xué)本忘帶啦?”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一個(gè)嶄新的本來(lái),遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的.!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了。 蔽胰缫恢荒缢奈浵伜苄疫\(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一個(gè)本嘛!”你爽快地答著,露出了甜甜的微笑。

  。⊥赖哪惚阆裉爝叺暮O,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  公元3000年,一場(chǎng)可怕的核大戰(zhàn)過后,地球一片狼藉,最后一個(gè)人類乘坐飛船逃離地球,飛入太空。當(dāng)他回首那個(gè)曾經(jīng)哺育過人類數(shù)萬(wàn)年的地球母親漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)候,不禁潸然淚下,發(fā)出了痛苦的懺悔。

  那個(gè)星球就是我們的家!那里曾經(jīng)山青水秀,樹木蔥郁,陽(yáng)光透過樹葉間的空隙,在林間的空地上留下了點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光圈。小蜜蜂在林間來(lái)回地穿梭,不知疲倦地采著花粉,蝴蝶張開絢麗的翅膀在空中翩翩起舞,地上的螞蟻看見了,也情不自禁的為它喝彩,送上了雷鳴般的.掌聲。

  那個(gè)星球是我們唯一的家!那里的空氣曾經(jīng)是多么的清鮮。早晨,打開窗戶,頓時(shí)讓人感覺活力充沛。小鳥在枝頭歡樂地唱歌,“嘰嘰喳喳”地向人們打招呼;河馬像運(yùn)動(dòng)健兒一樣在水里自由自在在游動(dòng);魚兒也不甘示弱,在水里快樂地嬉戲;麋鹿興高采烈地撒開四蹄奔向遠(yuǎn)方。

  那個(gè)星球就是唯一美好的家!那里的河流、湖泊曾經(jīng)是多么的美麗清澈。小溪潺潺,江河奔流,大海洶涌。還有飛流直下的瀑布,那響雷般的轟鳴聲仿佛還縈繞在耳畔。

  如今,這一切都定格在記憶的深處,這個(gè)星球已經(jīng)死去,沒有了一線生機(jī),沒有了一絲的希望。我后悔呀!我的家在何處,我應(yīng)該逃向何方?

五年級(jí)的作文300字 篇5

  那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的冬天,天氣很冷?墒俏野嗟慕淌依飬s愛心涌動(dòng),讓我感覺到春天般的溫暖。

  叮鈴鈴……下課鈴響了,我高高興興地和同學(xué)們?cè)诮淌依锱軄?lái)跑去,像一個(gè)活潑調(diào)皮的孫行者.。正玩得高興時(shí),我的腳一不小心碰到了書桌。頓時(shí),我的腳 鮮血直流,還火辣辣的疼。我忍不住哇哇地哭了起來(lái)。同學(xué)們看到了,紛紛湊近我。有的同學(xué)安撫我說:“小龍,你別哭,你堅(jiān)持一下,我?guī)湍愦狄幌戮筒惶哿!?有的同學(xué)連忙跑去告訴老師,還有的同學(xué)一邊扶我到座位上坐,一邊安慰我說:“小龍最棒。”這時(shí)候,呂建明同學(xué)跑到藥店買了一瓶消毒藥水和一包棉簽氣喘吁吁 的跑回來(lái)。他顧不上擦汗,蹲下身子,擰開消毒藥水的 蓋 子,撕開棉簽袋子,拿出一根棉簽放進(jìn)消毒藥水瓶里攪了攪,再拿出來(lái)小心翼翼地涂在我的傷口上。霎時(shí), 我感到一股鉆心裂肺的'疼,我又忍不住地放聲哭起來(lái)。小東連忙拿起書對(duì)著傷口使勁地幫我扇風(fēng)。小林一個(gè)勁地講笑話給我聽。呂建明幫我消毒完了,又從他的褲兜 里掏出心愛的手帕幫我擦凈腳旁邊的血。頓時(shí),我淚如泉涌。

  北風(fēng)仍然呼呼地吹著,可是同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷卻讓我感到溫暖如春。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  俗語(yǔ)說:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!边@句話指的是虛心能把許多事辦成,而自滿就會(huì)讓你很多事都落空。這話說的不錯(cuò),深深觸動(dòng)了我的心房。

  前兩年的一次期中考試,考前我還對(duì)媽媽說我能超常發(fā)揮,至少95分以上?己罄蠋煱l(fā)卷子時(shí),我的心都快提到嗓子眼了,數(shù)學(xué)卷子一發(fā),我就欣喜若狂,97分!還是全班第二;氐郊,我高興地把試卷拿給媽媽看,媽媽笑了,可后來(lái)她看見我只草草地瀏覽了一遍語(yǔ)文書,她告誡我不要驕傲,可那時(shí)我已被自滿沖昏了頭腦,所以我根本沒把媽媽的話放在心里。第二天,考語(yǔ)文了。下午,我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí):試卷上用紅筆寫著兩個(gè)鮮艷的.數(shù)字“8”和“6”,我的臉紅彤彤的,羞愧難當(dāng);丶覌寢寙栁铱剂硕嗌俜,我吞吞吐吐地回答:“八、八十六分。”我本以為媽媽會(huì)責(zé)備我,可她只對(duì)我說了一句:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!眿寢岆m然沒有多說什么,但我已經(jīng)非常慚愧,心想:下次我一定要考好,不要讓媽媽失望。

  媽媽說的這句話時(shí)刻提醒著我,在以后的學(xué)習(xí)、生活中都要謙虛,要腳踏實(shí)地,不能驕傲自滿。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  人生不管遇到怎樣的困難一定要堅(jiān)持,爸爸給我說過寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  有一次我讓爸爸叫我變魔術(shù),爸爸說:把一根火柴放在另一根火柴的下面,用大拇指甲面用力的滑動(dòng)下面的'火柴,這樣上面的就動(dòng)了。

  爸爸說玩就讓我試一下,可我怎么都學(xué)不會(huì)。爸爸叫我去他房間,又是對(duì)我事對(duì)我說,

  我無(wú)精打采的去了爸爸的房間,爸爸對(duì)我說:不論做什么事都要努力,俗話說的好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。你再生活中也要運(yùn)用這句話。

  我聽了這句話,感觸很深,我就一點(diǎn)一點(diǎn)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了。我們?cè)谏钪幸Α?jiān)持,不管做什么事都要;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句話是我一生的啟迪。

  是他給了我一生的光明,是它讓我從黑暗的世界走出來(lái),它就是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  今天,陽(yáng)光真好。

  我拿著100分的數(shù)學(xué)卷子高高興興的回到家。爸爸看了我的成績(jī),就給我買了豐盛的水果作為獎(jiǎng)勵(lì)。在水果盤里有火龍果、柑子、蘋果等,還有我最愛吃的鴨梨。

  看著這美味的'水果,我不禁想到,要是我考差了呢?哎 ̄老爸肯定也會(huì)給我買美味的東西——“鐵甘蔗”和“木香蕉”。

  但不管怎樣,現(xiàn)在既有吃的,就先吃了再說吧。

  鴨梨似乎明白我的心意,得意地說:“小主人,快吃我呀,你今天考了好成績(jī),還不快好好的享受我的美味?”我心想,誰(shuí)說不是呢?我今天好不容易考得100分,正要我準(zhǔn)備切時(shí),火龍果不滿意了,翹這小嘴生氣的說:“主人,你平時(shí)不是最喜歡我的嗎?”是啊,你可是我平時(shí)的最愛呀,當(dāng)我正準(zhǔn)備伸手拿時(shí),蘋果又不高興了,他不耐煩地說:“你這個(gè)大笨蛋,吃了我,你下次一定能考得更好,還不快快動(dòng)手!”

  哎 ̄看著滿滿的水果,真不知道叫我如何是好。最后,我只好無(wú)可奈何地說:“各位水果朋友們,你們的好意我心領(lǐng)了,現(xiàn)在你們不要再爭(zhēng)了,我想以后,我們會(huì)經(jīng)常見面的,以為我相信我的成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好!”

  鴨梨、火龍果、蘋果這才露出了開心的笑容。

五年級(jí)的作文300字 篇9

  說到喜歡的景物,大家肯定議論紛紛吧,什么北京的故宮呀,長(zhǎng)城呀,天壇呀 說都說不完。而我卻獨(dú)鐘情于重慶的山和霧。

  首先把我征服的是重慶的山。從遠(yuǎn)處望去,重慶的山蜿蜒曲折、連綿起伏,就像一條彎彎的水蛇,給人一種唯美、柔和的感覺。待走近一看,重慶的山卻別有一番風(fēng)味。只見高大雄偉的山挺立在那里,顯出一種威嚴(yán),就像強(qiáng)壯有力的`衛(wèi)士守候在那里,給人一種宏偉、壯觀的感覺。重慶的山也非常的多,矗立在重慶的每一個(gè)角落里,所以人們都稱重慶為美麗的 山城 。

  重慶的山優(yōu)美、壯觀,吸引了不少人的眼球,但是重慶的霧也毫不示弱。

  早上只要你打開窗戶,盡收眼底的便是重慶的霧。早上霧多而濃,還散發(fā)著露珠的香氣,給人一種清新而涼爽的感覺。再攀上高大的山,放眼望去,就是一望無(wú)際的 霧海 ,就像上了天堂一樣,十分夢(mèng)幻!所以人們給了重慶 霧都 的美稱。

  這,就是我最喜歡的景物!

五年級(jí)的作文300字 篇10

  她是我們的英語(yǔ)老師,王老師,說著一口很流利的英文。她像一位精心照顧我們的媽媽,每天都精心對(duì)待我們。

  老師是靈魂的工程師。有一次,我上完英語(yǔ)課,有一個(gè)問題,我絞盡腦汁還是想不出來(lái)。便悄悄地走到王老師身邊,低身細(xì)語(yǔ)的問著。王老師便像對(duì)待孩子一樣,用全部的心思為我解答。我卻仍是弄不懂,她便微微一笑,意味深長(zhǎng)地又講了一遍,讓我茅塞頓開,像拔開云霧,見到了青天。她講起課來(lái)一絲不茍,從來(lái)沒有半點(diǎn)差錯(cuò)。她為了批作業(yè),總是廢寢忘食,通宵達(dá)旦。

  還有一次,外面的知了叫地不停,突然,有個(gè)同學(xué)有點(diǎn)不舒服,她便馬上停止上課,讓我們預(yù)習(xí)課文,馬上吩咐一番。帶著那個(gè)同學(xué)跑上跑下。讓我們知道老師的奉獻(xiàn)。老師在我們面對(duì)失敗的`時(shí)候來(lái)安慰我們,在我們面對(duì)困難的時(shí)候來(lái)鼓勵(lì)我們,當(dāng)我們成功了來(lái)祝賀我們。她的眼睛會(huì)說話,當(dāng)你上課開小差的時(shí)候,她便會(huì)用惡狼盯著獵物的眼光盯著你。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師像紅燭,犧牲自己,奉獻(xiàn)他人。老師又像園丁,播出智慧的種子,滋潤(rùn)我們。

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