五年級(jí)優(yōu)秀作文（經(jīng)典3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后不要忘記天邊的彩虹，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不要忘記前面就是成功�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”如果我們每天都說(shuō)一句“今天真好”，我們的生活就會(huì)更加美好。
我的每一天過(guò)的都非常充實(shí)。因?yàn)�，我每天都�?huì)說(shuō)“今天真好”也是這四個(gè)字讓我變的堅(jiān)強(qiáng)。
記得那次，負(fù)科沒(méi)考好，我看著那不理想的成績(jī)，心麗特別難過(guò)，但嘴里卻說(shuō)“今天真好”同桌聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：什么？今天好?看你的成績(jī)，都這樣了還好，真搞不懂。我說(shuō)：“真的，今天真好。今天，讓我懂得了一份耕耘，一份收獲這讓我知道，以后要努力學(xué)習(xí)再說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我相信，下一次我會(huì)考好的。”同桌搖搖頭，無(wú)可奈何地走了。
直到下次考試，我對(duì)同桌說(shuō)：“看吧，我的成績(jī)一定不錯(cuò)�！蓖佬χf(shuō)：“天哪，太自戀了吧！”一會(huì)兒，卷子發(fā)下來(lái)了，看著那理想的成績(jī)，我欣慰的笑了，同桌說(shuō)：“你是哪來(lái)得神仙呀？說(shuō)靠好就考好。說(shuō)說(shuō)你的手段吧！”我說(shuō)：“永遠(yuǎn)為自己加油，哪怕遇到了再大的'困難。這就是我的手段，你以為手段就是抄人家的呀。那不叫手段，叫自殘。”
直到現(xiàn)在，我還相信今天真好的力量，是它，讓我堅(jiān)持到了最后：是它，常常告訴我天邊還有美麗的彩虹：是它讓我知到了前面的光明就是成功。
今天真好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
親愛(ài)的老師：
您好！離開(kāi)北大附小這個(gè)美麗的陽(yáng)光校園已兩月有余，我心中的眷戀與不舍，沒(méi)有隨時(shí)間的流逝而消褪，反而更加深厚。
還想回到黃老師那幽默輕松的課堂，和您心靈相通的會(huì)心一笑，讓我回味無(wú)窮。趙老師，您可別忘了輸給我的窩窩頭��！這可是屬于咱倆的小秘密，我是多么享受這樣的秘密呀！還有，你說(shuō)結(jié)婚時(shí)請(qǐng)我當(dāng)伴郎的事兒也要記得喲！……美好的一幕幕，如今都化作了感謝。感謝北大附小的校園，讓我在那里學(xué)習(xí)、嬉戲；感謝老師的辛勤汗水，澆開(kāi)了一朵朵小花。是的，在我的母校，無(wú)論怎樣不上眼的花骨朵，都能綻放自己的嬌艷……在母校，我獲得了知識(shí)，更學(xué)習(xí)怎么做人，這些珍貴的記憶，都是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的豐厚積淀。謝謝您，謝謝您！
親愛(ài)的老師，帶著對(duì)未來(lái)的深深憧憬和美好向往，我來(lái)到了鄭州中學(xué)，從此為自己的求學(xué)生涯開(kāi)啟了新的篇章！
鄭州中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)神秘的地方。她建校十年，碩果累累。在我看來(lái)，既有歷史的厚重，也有現(xiàn)代的創(chuàng)新。因?yàn)樯钤谒膽驯У膶W(xué)子，健康、熱愛(ài)、向上、激情。媽媽說(shuō)，她還會(huì)成為我學(xué)習(xí)的神圣殿堂。鄭州中學(xué)，就像一座島，等著我去探尋；還像一片海，任我去遨游……
印象最深的是開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)。從8月13日到8月19日，為期一周的.軍訓(xùn)，使我受益匪淺。炎炎烈日下的操練磨練了我鋼鐵般的意志，軍事化的生活鍛煉了我的自理能力，各種隊(duì)形的訓(xùn)練我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量。軍訓(xùn)中，我嚴(yán)格要求自己，突破自己，沒(méi)有掉一次隊(duì)，還被老師選為“標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)員”——站在班級(jí)的前排，為集體爭(zhēng)光。老師，短短七天，我竟然有一種脫胎換骨的感覺(jué)，我覺(jué)得我已經(jīng)從一個(gè)稚氣的小男孩兒，成長(zhǎng)為一名能扛起責(zé)任的男子漢。軍訓(xùn)，還使我體悟到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷；想家、想父母讓我懂得了珍惜，懂得了回報(bào)。最令人高興的是，我和新伙伴們迅速地相識(shí)，我將和他們?cè)卩嵵葜袑W(xué)風(fēng)雨同舟，榮辱與共，我們將一起成長(zhǎng)……
開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行了摸底考試，我考得有好有壞，但我心中沒(méi)有太多的欣喜與懊惱。我對(duì)自己說(shuō)：不能失去信心。有句名言說(shuō)得好，從哪里跌倒還從哪里爬起來(lái)。因?yàn)椋抑雷约翰皇勤ゎB不化的笨孩子，在老師和父母的眼里，我是優(yōu)秀的。你們的鼓勵(lì)，加上我的努力，相信我會(huì)很快“從成功中汲取力量，從失敗中獲得動(dòng)力”，體現(xiàn)我的實(shí)力。
還記得我對(duì)老師您說(shuō)過(guò)一句話，我會(huì)是您累累果實(shí)里的一枚，也許不是最大的一個(gè)卻是最獨(dú)特的一個(gè)。老師，如今我對(duì)鄭州中學(xué)、對(duì)新的老師、新的伙伴、對(duì)我自己充滿了信心——雛鷹展翅正當(dāng)時(shí)，我正在為這個(gè)諾言努力著，奮斗著！
教師節(jié)就要到來(lái)，想起王校題寫(xiě)的那副對(duì)聯(lián)：亮劍中原長(zhǎng)風(fēng)勁旅，兩載汗水春華秋實(shí)。這正是對(duì)母校最好的寫(xiě)照，也是我對(duì)母校真摯的祝愿。祝福我的母校，桃李滿園；祝福我的老師，身體健康！
學(xué)生：xxx
二零xx年八月三十日
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
書(shū)，我一直把它視為我最好的朋友。每次，當(dāng)我擁有一本精致的好書(shū)時(shí)，我會(huì)像我交到了良師益友一樣一蹦三尺高。而這位“好朋友”，它跟我還有一個(gè)獨(dú)特的故事呢！
記得那次，我隨媽媽去買(mǎi)菜。嗯！剛好，那邊有一家小書(shū)店，你知道我愛(ài)看書(shū)，當(dāng)然，那么好的.機(jī)會(huì)我豈能讓它溜掉？我趁著媽媽和攤販討價(jià)還價(jià)時(shí)，悄悄溜進(jìn)了那家書(shū)店，一進(jìn)門(mén)，書(shū)的清香又撲面而來(lái)。喲，還是一家老字號(hào)呢�？�，那邊有一本《紅樓夢(mèng)》，還是新的，我立刻跑過(guò)去，拿起書(shū)就看，看呀看，看呀看，不知過(guò)了多久，書(shū)店的服務(wù)生喊起：“里面還有人嗎？”我才發(fā)覺(jué)我該回家了。一起來(lái)，哎喲喲，一陣鉆心的痛，痛啊！我不停地叫喚，肚子也咕咕響，一看天色，�。∫呀�(jīng)是花燈初上了。天，下午四點(diǎn)來(lái)的，現(xiàn)在……
老媽也不知在哪？應(yīng)該回家呢吧。
一出店門(mén)，依依不舍的走出這家店。然后，半痛半拐的跑向家里。一進(jìn)家，看見(jiàn)媽媽還在若無(wú)其事地坐在沙發(fā)上，
我氣急了，“嗯！老媽，你怎么不等我呢，也不叫我！”
“哦，你看書(shū)去了，我知道你在哪？”
“臭毛病”所以，沒(méi)去叫你，怎樣，看的啥？�。〔粫�(huì)吧，哦！然后，我看了一眼我媽，“哈哈哈哈哈——”
書(shū)，它是每個(gè)孩子心靈的種子，我對(duì)這個(gè)“朋友”，表示感謝，謝謝！
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