五年級(jí)作文【共7篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
記得上幼兒園中班那年，每次在公園里看到比自己大的哥哥姐姐，手里甩著繩子，熟練輕松地“飛”著，就會(huì)特別羨慕。要是我能跳得這么好，那該多好呀！
于是。我便踏上了艱辛的學(xué)習(xí)跳繩之旅。為了在跳繩之旅中做一個(gè)完美的開端，我特地去運(yùn)動(dòng)專賣店買了一根最好的繩子。
這一天恰逢是個(gè)艷陽天，下午的陽光更加明媚，金色的光圈撒在臉上，暖暖的。我手里拿著新繩子，腦里記著百度上的練習(xí)技巧，興奮地來到公園，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)跳繩。
起初我很有信心，想著成功后的喜悅�？蓢L試后發(fā)現(xiàn)真的很難。不能用手臂甩，要用手腕甩；腳不能笨重得完全觸地，也不能前后分開或左右分開，要輕盈地并著腳用腳尖點(diǎn)地，像蜻蜓點(diǎn)水一樣；反應(yīng)也不能太慢，繩子轉(zhuǎn)過來時(shí)要及時(shí)跳，不能太早跳，也不能太晚跳。天哪！真快把我搞暈了。每一次嘗試，這些不能”都做到了，可這些“要”都沒做到，次次屢敗屢戰(zhàn)，此可謂，大傷元?dú)庖病?/p>
平常做事，失敗了，總會(huì)沒信心、想放棄，因此啥也做不成�？刹恢獮槭裁矗瑢W(xué)跳繩卻沒有這種感覺。相反，我還更加有信心了。仿佛曙光就在眼前，現(xiàn)在是雨后天晴的太陽升出即將出現(xiàn)彩虹的.那一刻。于是我更拼命地開始嘗試、練習(xí)，嘗試、練習(xí)……
心中的那團(tuán)熱情之火一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒到了嗓子眼兒。一個(gè)不留意的瞬間，我終于成功地連續(xù)跳了五個(gè)！這是多么神奇！我繼續(xù)用盡全力甩動(dòng)繩子，即使手心已被汗水粘住，被疼痛包圍，被水泡布滿，但是喜悅并沒有停止擺動(dòng)翅膀，像已變成灰色的天空飛去。抬頭看，夕陽西下，透著刺眼霞光的紅云，也擺成一列笑臉，仿佛在為我加油鼓勵(lì)。
用滿腔熱情去對(duì)待事情，往往能夠擁有更大的成功與快樂。當(dāng)然，付出的汗水與努力也一定會(huì)多。正如古人所說的“一分耕耘，一分收獲”！
五年級(jí)作文 篇2
梅花是南京市的市花，也是我最喜歡的花。它不像其它的花兒那樣，爭先恐后地趕在最好的季節(jié)開放，而是在寒冷的冬天，迎著刺骨而又凜冽的寒風(fēng)，悄悄地在枝頭傲霜盛放。
有一句古詩說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花盛開的時(shí)候，你可以聞到一股淡淡的幽香，它不像茉莉花的香味那么強(qiáng)烈而顯著；也不像紫丁香的香味那么濕潤而柔和；更比不上蘭花那種潔凈而又微妙的香味。她的'香味雖然很難描述，但卻給人一種如夢似醉的感覺。
南京的梅花谷是賞梅最好的去處，每到隆冬季節(jié)，白梅，宮粉梅，朱砂梅，綠萼梅競相開放。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些梅花不僅顏色各異，花形也各不相同。白色的杏梅只有五片花瓣，在陽光的照耀下，白得近乎透明；綠萼梅的花瓣大約有十片左右，潔白的花瓣在萼托和枝條的映襯下，略顯淡淡的綠，十分優(yōu)雅高貴；我最喜歡重瓣的美人梅，看那盛開的美人梅，粉色花瓣包著嫩黃的花芯，迎著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，像一位粉衣少女在枝頭翩翩起舞，簡直美極了！
等到天氣變暖，梅花凋謝后，梅枝上會(huì)結(jié)出大大小小，青綠青綠的梅子，梅子成熟后，我和媽媽就去梅花樹下?lián)煨┗丶遥旁诓ＡШ凶永�，一層梅子一層冰糖的腌著，不多時(shí)，美味的梅子醬就做好了。
想到這里，我不禁由衷地期待，冬天趕快來吧！
五年級(jí)作文 篇3
不知不覺中，夏姑娘又來到了人間。她來到了蟬兒的頭上，也不知道給蟬兒下了什么藥，蟬兒竟然唱出了優(yōu)美、動(dòng)聽的歌曲，像靈泉一樣流了出來，我認(rèn)為這是只有蟬兒這位歌唱家才能演奏出來的；她來到了太陽上，立刻命令太陽公公把所有的熱能都散發(fā)到人間，太陽公公好像很害怕夏姑娘一樣，便馬上按照夏姑娘的命令做。怪不得一到夏天，就這么熱呢，原來都是這夏姑娘惹的'禍啊。但是，我們也得感激夏姑娘，你想想，如果沒有了夏姑娘我們是否能夠更好的生存下去呢？不能，因此，我們的生活離不開夏姑娘。
“哇！風(fēng)好涼爽��！”我不禁贊嘆道，這就預(yù)示著秋姑娘來了。她來到了蘋果樹上，使蘋果樹有了自己最好的伙伴---“紅燈籠”；她來了玉米上，使玉米現(xiàn)出了自己獨(dú)特的美麗---“紅胡子老頭”；她來到了花生地里，使花生長出了自己的“腳”---花生果實(shí)�！l能不感謝秋姑娘無私的品質(zhì)呢？
“下雪了！下雪了！”孩子們?cè)陂T外喊道，我向外面望去，果然是冬姑娘“下凡”了，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在滑冰�；耐瑢W(xué)，那矯健的身影，如春燕展翅。構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，我們真是要感謝冬姑娘呢，感謝她給了我們無窮的童年樂趣！
怎么樣？春夏秋冬四季算不算是美麗姑娘呢？
五年級(jí)作文 篇4
飄落了，居然是一片綠葉。葉在風(fēng)中沙沙起舞，似乎在一聲聲嘆息，原本就冷清的秋天，又多了一絲哀傷。
這片葉子不像已經(jīng)掉落的桂花葉一樣墨黑，而是一抹鮮亮的翡翠綠。它看起來像是一尾鰩魚，在草叢里藏著。我拾起了它，發(fā)現(xiàn)葉片的邊緣有著波浪一樣的起伏，中間一條粗粗的主葉脈貫穿始終，細(xì)小的葉脈如同血管一樣蜿蜒，密密麻麻，讓人仍能感受到它蓬勃的生命力。
為何它這么與眾不同？我的思緒在這清冷的秋風(fēng)中散逸開來。春天時(shí)，它誕生了，也許在那時(shí)，它就比別的葉子更綠。這個(gè)時(shí)候，不就像人的嬰兒時(shí)期嗎？它好奇地張望著世界，在春雨的滋潤下瘋長。
夏天，是大樹最為繁茂的時(shí)期，也是樹葉生命力的頂峰，它努力地朝著生命的頂峰前進(jìn)，人在踏入社會(huì)時(shí)，不也是競爭最為激烈的嗎？它沒有落后。
早秋，它開始走下坡路，而桂花開始搶占它的`風(fēng)頭，花兒將香氣散發(fā)出去，而葉子的存在仿佛只是為了映襯桂花的美，這多么像是父母在為子女的前程做貢獻(xiàn)；晚秋了，這片樹葉也許是不甘心，在一陣又一陣的索命風(fēng)中，沒有墜落，堅(jiān)持到了最后，但是它終于還是累了，準(zhǔn)備在生命消逝的時(shí)刻來一個(gè)完美的結(jié)局。它等著風(fēng)兒將它帶離樹木，最后歸于土地，等著第二年重新出發(fā)，繼續(xù)從從春天走到生命的盡頭。人類不也是如此嗎？一些生命回歸大地的同時(shí)，會(huì)有一些新的生命不斷完成更替，生生不息。
知道了終要凋零的結(jié)局，為什么到最后才肯墜落呢？因?yàn)樗�，如果不與風(fēng)抗衡一番，它會(huì)覺得自己不配那樣綠，因此它不止一次地掙扎、堅(jiān)持、不留遺憾。
風(fēng)，有吹起了，滿樹的葉子早已經(jīng)沒了，但我知道它們一直在。
五年級(jí)作文 篇5
據(jù)我了解，現(xiàn)在家家戶戶都有寵物，比如貓啊，狗啊這些小動(dòng)物，當(dāng)然也有特殊的，有豬、蛇、刺猬、白鼠……，而我的寵物就是小白貓，它叫毛球。
毛球是我和媽媽出門的時(shí)候，在路邊的一個(gè)紙箱里發(fā)現(xiàn)的。我們發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，毛球還沒睜開眼睛呢，不僅如此，當(dāng)時(shí)它還在那里冷得直打哆嗦�？此@么可憐，我們便將它帶回了家。因?yàn)闆]有貓媽媽，所以不知道怎么去喂他，只好求助鄰居家的貓咪，讓它當(dāng)幾天代理媽媽，待斷奶之后，我們才將它抱回來。之后，我給它取了名字“毛球”，這是因?yàn)樗珱]長全，我希望它的毛發(fā)可以長快些，盡可能地讓它早些暖和起來。
毛球現(xiàn)在長大了，非常漂亮。一對(duì)小而尖的耳朵非常靈敏，一雙圓溜溜的'眼睛炯炯有神，夜里散發(fā)著綠光，讓小偷看了不禁毛骨悚然，所以啊，我家從不會(huì)被賊惦記。它有一張小巧的嘴巴，圓鼓鼓的肚子，四條毛絨絨的短腿，輕盈而矯健地走著。每天晚上睡覺的時(shí)候，因?yàn)榈厣咸�，它總是跳上我的床，它那毛絨絨的身體弄得我癢癢的，真是可愛，我疼它都來不及呢！
可是，有一天——
我坐在沙發(fā)上看電視，它跳到我的腿上睡覺，過了一會(huì)，我想去廁所，于是就把它叫醒往下推。突然，我感覺到一陣疼痛，原來它把指甲摳進(jìn)了我的肉里，順勢就滑下去了，當(dāng)時(shí)別提有多疼了。我順手丟起它背上的毛往地上一擲，它就喵喵的叫起來，我回頭一看，手中竟留有一撮毛，突然之間，我就后悔了……
從那以后，它再也不到我跟前了，即使有很深的誘惑（最愛吃的小零食）擺在它面前，它也是“退避三舍”，晚上就更不會(huì)到我床上了。我想那一撮毛在它心里一定留下了極深的陰影。它的“離開”，讓我失去很多快樂！
唉——
如果當(dāng)初，沒有丟開它，也就不會(huì)有那撮毛了，我真后悔呀！
現(xiàn)在我要怎樣找回我那幾分之幾的快樂呀……
五年級(jí)作文 篇6
“博學(xué)，審問，慎思，明辨，篤行”。既是《禮記·中庸》十九章有云：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之�！边�是孫中山先生對(duì)中大學(xué)子的殷切希望。
這說的是為學(xué)的幾個(gè)層次，或者說是幾個(gè)遞進(jìn)的階段。意思是廣泛地獵取知識(shí)，對(duì)不明之處追問到底，認(rèn)真分析仔細(xì)考察，對(duì)所學(xué)加以區(qū)分取精華去糟粕，堅(jiān)定地將真理付諸實(shí)踐。
我理解含義最深刻的.要數(shù)“博學(xué)”和“篤行”。
“博學(xué)”意思是學(xué)習(xí)首先要廣泛的獵取，培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心。沒有了好奇的心理，學(xué)習(xí)的欲望就會(huì)漸漸減少，博學(xué)遂為不可能之事�！安边�意味著博大和寬容。惟有博大和寬容，才能兼容并包，使為學(xué)具有世界眼光和開放胸襟，真正做到“海納百川、有容乃大”，進(jìn)而“泛愛眾，而親仁”。因此博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段。
“篤行”是學(xué)習(xí)的最后階段，就是要把以前學(xué)到的落到實(shí)處，既然學(xué)有所得，就要努力踐履所學(xué)。“篤”在字典上有忠貞不渝，踏踏實(shí)實(shí)，一心一意，堅(jiān)持不懈的意思。只有有明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的意志的人，才能真正做到“篤行”。
五年級(jí)作文 篇7
今天，我家來了一位新成員——小倉鼠。
這只可愛的小倉鼠長著一個(gè)尖尖的鼻子，鼻尖是粉色的，就像顆粉色的小米粒。兩顆圓溜溜的小眼珠，就像兩顆黑鉆石，閃閃發(fā)亮。它的耳朵特別小，只有小拇指的半個(gè)指甲蓋那么大。小倉鼠有著一個(gè)圓滾滾的毛球身體，卷起來就像一個(gè)小皮球，非常可愛。
小倉鼠非常調(diào)皮可愛，一動(dòng)起來，像個(gè)咕嚕嚕滾動(dòng)的`小皮球，沒完沒了�？此鼈兡菬o憂無慮的樣子，我特別想逗逗它們！
有一次，小倉鼠正吃飽喝足躺在它柔軟的“床”上，我看它那悠閑自在的樣子，決定逗逗它。
我拿了根小小的鐵棍伸進(jìn)了它那大大的家里，正逢它準(zhǔn)備翻身，我嚇了一跳，因?yàn)槲业蔫F棍頭重重地打到了它的皮球肚子。小倉鼠馬上跳了起來，沖我“吱吱吱”地叫起來，那兩顆原本像寶石一樣的小眼睛發(fā)起火來，仿佛有兩把火在燃燒。
它沖我“氣憤”地走來。在籠子用“手”使勁搖著籠子，再后腿刨著木屑，灑著“木花”呢。它們仿佛在挑釁我說：“哼，你不是我們的對(duì)手！”小倉鼠生起氣來竟然也是這么可愛！還自以為是大獅子呢，想嚇我，沒門！
我也不甘示弱，把籠子一拎，然后搖晃起來，決定給它們來一場“大地震”，讓它們嘗嘗我的厲害！果然，小倉鼠們被我搖得頭昏眼花，沒等我放下籠子就在“吱——吱——”地叫著，好像在說：“繞過我們吧，繞過我們吧�！焙冒�，那就讓你們冷靜冷靜吧。沒想到，我一放下籠子，它們就抱頭“鼠”竄了，紛紛逃走了。
哈哈，小倉鼠們實(shí)在是太可愛了！
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