五年級的作文優(yōu)秀（5篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
“叮叮叮！叮叮叮！”早讀開始了，朗朗的讀書聲在校園環(huán)繞。“！”一陣沉重的腳步聲傳來，一個胖胖的穿著黑色衣服的身影從窗外閃過，我同桌的位子還空著呢，非他莫屬了！
“報告！呼呼呼——”看這架勢，他差不多用百米賽跑的速度來的。他大名汪涵，外號“肥肥”，因為他身上的肉特別多還特別軟，老師也這么叫他。他是我們班出了名的瞌睡蟲，每天早上都遲到，上課還打著哈欠，沒精打采的樣子，對于每天早晨身旁的位子是空的，我也早已習慣了。
老師中斷了講課，無語地看著他，無可地搖著頭說：“進去吧！來，我們繼續(xù)上課。”他跌跌撞撞地走過來，臉上還泛著紅暈，還有不少紅印子。他留著一頭長得不能再長的劉海，穿著一條超大的短褲，還穿著一周從來都不換的足球鞋。他有著一雙迷離的小眼睛，臉上的肉一抖一抖的，幾乎都看不到他的下巴。
他猛地一坐，椅子“嘎吱”一聲，好像在喊道：“輕點，我好痛！”還沒聽講一會他就睡著了，他左一搖右一晃，眼前的人影子都變成了三個，“”的`一下，腦袋就埋在了肩上。他張著嘴巴，還流下了口水，嘴里還喃喃著：“雞腿……可樂……漢堡包……好吃……嗯……”接著就打起了呼嚕：“呼……呼……”我和旁邊的人看著都笑。老師正好讓我們思考問題，班上立馬安靜了下來。不對，怎么會有呼聲呢？大家聞聲尋來，“呼呼……”哈哈，原來是“肥肥”發(fā)出的�！肮 崩蠋熆吹酵艉褋碚f：“汪少爺，您醒了，不要著涼了，要不要被子��！”全班再次哈哈大笑。
這就是我們班的“瞌睡蟲”，總是給我們班增添很多的樂趣。
五年級的作文 篇2
今天早上，我們的校園里傳出來的不是瑯瑯的讀書聲，也不是老師動聽的講課聲，而是熱鬧的叫價聲，因為我們迎來了阿福童理財實踐周的最后一天，也是我們最最期待的活動——阿福童交易市場。這一天，每位同學都可以帶20元錢，換取阿福童幣，還要帶一些商品，進行買賣。
開市前，同學們有的搬桌子，有的鋪臺布，有的擺放商品，有的裝飾“柜臺”，還有的`早早地開始“參觀”，物色自己心儀的物品……操場上、走廊里，熱鬧非常。
“叮鈴鈴”，隨著第一聲開市鈴響起，首批“老板”開始大聲吆喝：“快來瞧，快來看，這里物美價廉哦！”“走過路過不要錯過，美味的蛋糕哦！”……“老板”們一會兒介紹商品，一會兒討價還價，忙得不亦樂乎。琳瑯滿目的商品映入我的眼簾：書本、零食、飲料、文具……應有盡有。我手上握著20元阿福童幣，挑挑這個，又舍不得那個，什么都想買。
終于，輪到我當“老板”了。我把自己和媽媽精心制作的蝴蝶結發(fā)卡和頭箍一一擺放到“柜臺”上。剛擺好，就有不少女同學圍上來，挑選喜歡的發(fā)卡�？墒�，開市鈴還沒響呢。同學們就你一個我一個開始預訂了。我心里美滋滋的，哈哈，還沒開始賣就已經預訂出去一大半啦！過了幾分鐘，第二聲開市鈴響起，同學們一窩蜂地跑過來，生怕自己喜歡的發(fā)卡被別人“捷足先登”。不一會兒，我的商品就被一掃而空了。我一邊哼著小曲，一邊收拾，竟然發(fā)現(xiàn)一條“漏網之魚”——還有一個發(fā)卡被我遺漏在袋子里了。這時，有兩位同學一起來到了我的“店鋪”前，異口同聲地說：“我要這個，幾塊錢？”“5塊！”我回答。兩位同學都很想要，都不肯讓給對方。一位同學說：“那我出10塊，賣給我吧！”“不行，我也喜歡，我出15塊！”結果，我以15元的“高價”賣出了最后一個發(fā)卡。
大概過了兩個半小時，阿福童交易市場才落下帷幕。同學們紛紛整理物品回教室，有的興高采烈，因為帶來的商品被搶購一空，也有的嘴里不停地抱怨：“怎么這么快就結束了？我還沒賣完呢！”
回到教室，我發(fā)現(xiàn)大家都在“清點戰(zhàn)果”，數(shù)錢聲此起彼伏，有幾個同學越數(shù)越大聲，“……100，110，120……”我也趕緊拿出錢包，加入到數(shù)錢的隊伍中。哈哈，我竟然賺了一百五十多元！我趕緊到班級“銀行”去存錢。捧著特制的阿福童存折，我的心里別提有多滿足啦！
這次的阿福童理財周實踐活動太有趣了，我不僅學到了很多理財小知識，還嘗試做了一回“老板”，真希望學校能多組織這樣的活動��！
五年級的作文 篇3
梅花是吐寒迎芳的象征，灑清香而默默無聞，小巧玲瓏，招人喜愛。
梅花，它在春天長著翠綠的葉子，閉上眼睛，仿佛能感受到它的香氣；夏天，墨綠色為葉子撲上了成熟的氣息；秋天，葉子變得金黃，好像看到一個身穿金色連衣裙的小姑娘正在唱歌跳舞；冬天，火紅色的小梅花從枝頭冒出來，為寒冷的季節(jié)增添了許多生機。上面落著少許雪花，被陽光一照，顯得格外美麗。
再細看，冬季里，小巧玲瓏的梅花千姿百態(tài)�；鸺t的花瓣沒有一點瑕疵，像紅寶石一般純潔；有的.只有粉里透紅的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣怒放，一些錦簇在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人；最美的，要數(shù)那些全開了的，它們像一個個穿著紅衣裳在雪地里翩翩起舞的姑娘們。遠遠望去，整個梅花樹還真像一團燃燒的火。而那梅花發(fā)出清新淡雅的芬芳，更是讓我陶醉其中，讓我覺得眼前的梅花就是從天上下凡的仙女。
梅花不僅美麗，而且有很多用處。它的花瓣可以提取芳香油；文人雅士還可以照著梅花作畫；在白雪皚皚的冬季，看著梅花，心情也會變好。
梅花不像牡丹那樣雍容華貴，沒有太陽花耐旱，更不像荷花那樣潔白無瑕，然而，它卻默默無聞的在銀裝素裹的冬天，添加片片紅色，為天地增添生機。
�。∥覑勖坊ǎ鬯利悇尤说淖藨B(tài)，更愛它默默奉獻的高風亮節(jié)！
五年級的作文 篇4
東風吹來了特別愛害羞的春姑娘。她給我們帶來了暖洋洋的天氣，明天老師就要帶我們去青龍峽春游了!
今日清晨我們坐上開往青龍峽的大巴。車輪滾滾，大巴向著青龍峽的方向飛馳而去。我們在大巴里放開嗓子，唱起了那一首首歡快的兒歌。車窗外藍湛湛的天空一望無邊。遠處不時飛過幾只美麗的小鳥。路邊百花盛開爭齊斗艷，田野里是一望無邊金燦燦的油菜花，道路兩旁的柳梢正吐著嫩嫩的柳絮，農田里，農民伯伯正忙著春耕呢!
經過一個多小時的行程，我們乘坐的大巴終于到達了青龍峽。下了車我們象出籠的鳥兒，飛奔到游覽區(qū)，我們在青龍峽的山谷里放聲歌唱。同學們歡呼著、跳躍著、追逐著。
青龍峽是個山清水秀、風景迷人的'好地方。我們在老師的帶領下，游覽了青龍峽的山山水水，青龍峽里留下了我們歡樂的身影。老師按動了相機的快門，一瞬間把那最美好的場景永遠的保留了下來。
我們在青龍峽里度過了最難忘的一日!
五年級的作文 篇5
童年,像一首歌;童年,像一幅畫;童年,像一本精美的相冊。今天，我拿出了其中一張“照片”。
記得小時候，我得了一場感冒，媽媽帶我去醫(yī)院。此時的我，連醫(yī)院是什么也不知道，只知道這里不是虛弱的人，就是穿白色衣服的人。我左顧右盼，四周環(huán)境安靜的異常，使我不由得打了個冷戰(zhàn)，突然，媽媽帶我去一個很奇怪的地方。只見一位穿著白色衣服的阿姨拿著一支十分尖銳的針，針尖在燈光的`照射下閃閃發(fā)光。阿姨就用這支令人發(fā)顫的針扎入一個人的皮膚里。頓時，我的心像有只被囚禁的兔子一樣慌亂的跳來跳去。
我害怕極了，拉了拉媽媽的手，對她說悄悄話：“媽媽，我是不是也要打針�！眿寢岦c了點頭，我更害怕了：天��！會不會很痛呢？“哇！”一個小孩子大哭起來。我被哭聲所吸引，朝那個哭泣的地方望去，又想：我不想打針，要不跟媽媽說退票吧！但又轉念一想：既然都來了那就打打看吧。媽媽帶我去排隊，不出半小時就輪到我了，突然，我腿腳發(fā)麻，十分緊張，問那個阿姨：“阿姨，打針會不會很痛啊�！卑⒁绦χf：“沒事的，就像蚊子叮一下，很快就好了。不要害怕哦，阿姨會打輕點�！彼扔靡桓鹉z繃帶綁住了我的手腕。又拍了拍我的手，涂上一種黃色的藥水，隨之便拿出“驚魂武器”——針，扎入了我的皮膚。“哇！”我大哭起來。頓時，幾乎整個醫(yī)院的人都被我震驚了。
童年的歡樂、悲傷……都會毫無顧忌地展現(xiàn)出來。可，時光慢慢流逝，這種童年時才有的心態(tài)，也像時光一樣漸漸離去啦。童年，是多么美好！讓人如癡如醉，流連忘返。
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