五年級(jí)的作文（匯編7篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
那女孩有一雙晶亮的眸子，明凈清澈，燦若繁星，不知她想到了什么，對(duì)著自己興奮的一笑，眼睛彎的像月牙兒一樣，仿佛那靈韻也溢了出來(lái)。一顰一笑之間，高貴的神色自然流露，讓人不得不驚嘆于她清雅靈秀的光芒。細(xì)致烏黑的長(zhǎng)發(fā)，常常披于雙肩之上，略顯柔美，有時(shí)松散的數(shù)著長(zhǎng)發(fā)，顯出一種別樣的風(fēng)采，突然由成熟變得可愛(ài)，讓人新生喜愛(ài)憐惜之情，潔白的皮膚猶如剛剝殼的雞蛋，大大的眼睛一閃一閃仿佛會(huì)說(shuō)話，小小的紅唇與皮膚的白色，更顯分明，一對(duì)小酒窩均勻的分布在臉頰兩側(cè)，淺淺一笑，酒窩在臉頰若隱若現(xiàn)，可愛(ài)如天仙。清澈明亮的瞳孔，彎彎的柳眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微地顫動(dòng)著，白皙無(wú)瑕的.皮膚透出淡淡紅粉，薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴。一個(gè)穿著粉藍(lán)色裙子的女孩，微帶著小麥色的皮膚看起來(lái)是那么健康，烏黑的頭發(fā)瀑布般垂直地披在肩上，臉蛋微微透著淡紅。盡管看不到她劉海下的容貌，卻也可以清楚的看見(jiàn)她兩邊臉頰連同后面修長(zhǎng)白皙的脖頸整個(gè)都紅了，嫣紅透白的煞是好看。這時(shí)才注意到女孩的打扮，上身穿著一件可愛(ài)的卡通T恤，下身是雪白的七分褲。這女孩看起來(lái)非常的嬌小玲瓏，如果站在旁邊，簡(jiǎn)直就象是個(gè)兒童一樣；但是胸前隱隱墳起的鴿乳造型優(yōu)美，頗有規(guī)模，一群女孩子都化了點(diǎn)淡妝，頭發(fā)也拉直的拉直、造型的造型，精心的打扮過(guò)了，只有素面向天，頭發(fā)黑亮服順的搭在肩頭——可就是這樣，依然很容易把她從一群漂亮女生中一眼摘出來(lái)。只見(jiàn)眼前站著一位身材高挑，深目高鼻的姑娘，吃力的拖著兩個(gè)大大的行李箱，滿臉期待的望著他們。即使是滿面疲倦和仆仆風(fēng)塵，依然能看出她嬌小的臉型和精致的五官，象混血兒一樣奇特而奪目的美麗；細(xì)膩白皙的像羊奶凝乳一樣的皮膚，仿佛透明的水晶色的新疆馬奶提子一樣，晶瑩剔透的讓人不忍多看，生怕目光落實(shí)了，把她的臉蛋刺出兩個(gè)洞來(lái)。同樣是美女，這個(gè)女孩給人最深刻的印象是她眉宇之間有種超越了她年齡的驚人的美麗，淡淡的柳眉分明仔細(xì)的修飾過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子，亮得讓人覺(jué)得刺目的一雙漂亮到心悸的大眼睛，異常的靈動(dòng)有神。她就是——林湘琪。
她非常的善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看見(jiàn)小狗的腿受傷了，二話不說(shuō)就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，還給它洗了個(gè)澡�？伤龐寢尣蛔屗B(yǎng)狗，她心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里，放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒(méi)有人再傷害它，也沒(méi)有人趕它走，她每天給它喂飯�？伞疤煜聸](méi)有不透風(fēng)的墻”，這件事到底是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理：什么愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀，什么它好可憐呀最后她媽媽終于被她說(shuō)服。她笑了，笑得那么甜。她非常的開(kāi)朗，就算天大的事塌下來(lái)，還是一付笑臉，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭，只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好，而且語(yǔ)文成績(jī)也很好，總是名列前茅。這就是她，一個(gè)平平凡凡的她。一個(gè)我喜歡的他。
五年級(jí)的作文 篇2
今天，我正一人走在上學(xué)的路上，習(xí)慣性的抬頭望了望天。突然，我被天空那美麗的顏色給迷住了，那是多么的湛藍(lán)透亮，像一位仙女肩披藍(lán)紗；像藍(lán)藍(lán)的大海上飄著浮冰；像一把藍(lán)色的扇子上繡著白色的花紋……我看得醉了。
那天空一共有五種藍(lán)色，深藍(lán)。淺藍(lán)，淡藍(lán)……望著那白云，望著那天空，我似乎看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在白云里來(lái)回穿梭，我想：如果我們?nèi)祟?lèi)能居住在白云上那就好了，那樣就能天天為自己的云朵屋換造型，天天吃自己親手做的棉花糖了。在云朵學(xué)院里學(xué)習(xí)�？磿�(shū)是一件事人多么愉快的事呀！到時(shí)候，我們可以看自制風(fēng)景，可以做自制午餐呢。如果爸爸媽媽上班了，沒(méi)人陪自己玩，也可以自己做一個(gè)白云人來(lái)陪自己玩。真是好處多多。
當(dāng)我正沉浸在無(wú)限的'遐想中時(shí)，“丁零——”北山中學(xué)的上課鈴響了，8點(diǎn)鐘了，催促我快去學(xué)校呢！我快速地跑到學(xué)校，可心還停留在醉人的藍(lán)天之中。
五年級(jí)的作文 篇3
老師的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
她有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙溫柔如水的眼睛，再加上一張妙語(yǔ)如珠的嘴巴，這就是教我們語(yǔ)文的徐老師。
徐老師上課時(shí)，總能用生動(dòng)悅耳的語(yǔ)言，繪聲繪色的表達(dá)，緊緊抓住我的眼球，令我身臨其境，好像去過(guò)文中描寫(xiě)的場(chǎng)景一樣。下課后，徐老師就在班級(jí)里批改作業(yè)，整理整理教室后面的柜子，布置墻上的張貼欄，或是叮囑同學(xué)位不要奔跑、追逐。有時(shí)候還會(huì)提醒大家要多喝水，記得上廁所。
徐老師不僅教授我們知識(shí)、關(guān)心班級(jí)，如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤，她也會(huì)非常耐心地教導(dǎo)我們。記得四年級(jí)下學(xué)期的期中考試剛過(guò)，我正在教室外面跟同學(xué)一起玩，忽然有一個(gè)同學(xué)找我，說(shuō)：“徐老師叫你過(guò)去�！蔽倚睦锵袷鍌�(gè)吊桶——七上八下。我慢吞吞地走到徐老師旁邊，看見(jiàn)徐老師拿著我考87分的卷子。徐老師和藹可親地說(shuō)：“我們一起來(lái)分析一下你的卷子，你看，這道題你是太粗心了，沒(méi)仔細(xì)看題目……”我內(nèi)疚地說(shuō)：“是我太粗心大意，考試沒(méi)認(rèn)真對(duì)待�！毙炖蠋熃又f(shuō)：“卷子上的基礎(chǔ)題你錯(cuò)了很多，以后要多看看課本，功夫花在平時(shí)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗想：一定要更努力。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美麗的.陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如陰，繁華似錦！您的教誨之恩，我終生難忘！
五年級(jí)的作文 篇4
“請(qǐng)正方辯友回答！”課堂上到處充滿了“殺氣”，場(chǎng)上火藥味十足。原來(lái)502班正在舉行一場(chǎng)“開(kāi)卷是否有益”的辯論會(huì)呢！
從老師宣布要舉行辯論會(huì)開(kāi)始，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備一展所長(zhǎng)！就這樣一場(chǎng)口水大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕！
一開(kāi)始，正方以一辯扔出了一枚“重型炸彈”：“高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，多看書(shū)就能讓人更上一層樓，許多名人的成就就是因?yàn)榭磿?shū)而來(lái)。所以我認(rèn)為看書(shū)是有益的�！彼霓q詞贏得了一片贊同聲。誰(shuí)知反方一辯馬上從座位上跳起來(lái)反駁：“對(duì)方辯友，我提醒你，并不是所有的書(shū)都是有益的，比如現(xiàn)在社會(huì)上那些亂七八糟的書(shū)籍，日本漫畫(huà)，魚(yú)目混珠的出現(xiàn)在我們閱讀的'書(shū)籍中，都是不利于我們身心發(fā)展的，所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益！”……雙方你一言我一語(yǔ)，豐富的資料，精彩的語(yǔ)句，時(shí)不時(shí)引得同學(xué)們的陣陣掌聲。
這場(chǎng)辯論會(huì)真是別開(kāi)生面，精彩十足呀！
五年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的好朋友，可是我卻沒(méi)有。盡管我的題目是“我的好朋友”，但這并不表達(dá)我有好朋友。
我以前的好朋友對(duì)我很好，可是她卻離開(kāi)了我。
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，善良、通情達(dá)理。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候從沒(méi)痛苦過(guò)，每天都是開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。以前的我，是一個(gè)快樂(lè)的小女孩，可是自從我離開(kāi)了她，就再也沒(méi)開(kāi)心過(guò)，雖然我天天是笑口常開(kāi)，但我心里面還是像有一塊石頭壓著我那樣沉重。每次我看到她在和別的同學(xué)玩的時(shí)候，都裝作視而不見(jiàn)，但我走過(guò)她的身邊時(shí)我就會(huì)很難受。我發(fā)誓我看到她再也不哭，可是我永遠(yuǎn)不能做到，因?yàn)楫吘乖谝黄疬^(guò)，曾經(jīng)那么好過(guò)。當(dāng)我走過(guò)他家的`門(mén)口時(shí)，當(dāng)我走過(guò)我們玩過(guò)的地方時(shí)，我都會(huì)很戀戀不舍。因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢飺爝^(guò)五彩石，在那給魚(yú)喂過(guò)食……這些在我的腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
2月12日是我的生日，同學(xué)來(lái)給我慶生，當(dāng)同學(xué)給我唱生日快樂(lè)歌讓我許愿望的時(shí)候，我會(huì)有一個(gè)念頭：愿她給我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這，他們肯定說(shuō)我傻，其實(shí)我并不傻，我只是想回到從前。
正月十五，我看見(jiàn)每一個(gè)禮花綻開(kāi)時(shí)，我都會(huì)許下一個(gè)愿望，也許你們猜到了。
現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，我以為我會(huì)跟她分到一班，可是沒(méi)有。
她叫張欣，是我最好的朋友。她離開(kāi)我的原因是個(gè)秘密。我曾經(jīng)呼喚著讓全天下的人來(lái)幫助我。
五年級(jí)的作文 篇6
10月5日，我們從福建來(lái)到了金華武義的牛頭山上，第一天，我便發(fā)現(xiàn)水塘里有很多大大小小的石斑魚(yú)，我心里就想這下我不會(huì)沒(méi)事干了。
我們準(zhǔn)備去抓魚(yú)。可是抓魚(yú)的工具也沒(méi)有，怎么辦呢？突然想到了我們從衢州到金華的路上買(mǎi)了好幾袋桔子，而桔子剛好是用網(wǎng)袋裝的，于是，我們立刻用網(wǎng)袋、幾根藤蔓、幾根繩子、一根棍子簡(jiǎn)單地做了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)。有了這網(wǎng)，我心里美滋滋的。
夜晚，寧?kù)o的夜被蟈蟈打破了，我們出發(fā)了。
我們來(lái)到水塘邊上，抓了幾條小魚(yú)后，目光落在一條“線”上。“咦，這條線怎么會(huì)動(dòng)？”我問(wèn)道�！斑@是螞蟥！”爸爸脫口而出。“哇！好長(zhǎng)的螞蟥！”我們繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)了一只超大的螃蟹。“哇，快抓起來(lái)！”爸爸用網(wǎng)去抓，可還是讓它逃了。這時(shí)，小河到頭了，無(wú)路可走了，我們?cè)贩祷亍？删驮谶@時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了一條比較大的.石斑魚(yú)！石斑魚(yú)在夜晚行動(dòng)緩慢，除非受到驚嚇。我們把網(wǎng)很慢地放到水下，這時(shí)我很激動(dòng)，差點(diǎn)掉下水。因?yàn)樵诮锹�，石斑魚(yú)沒(méi)有退路了，不過(guò)我們可不想驚嚇?biāo)�，否則它就“呼”得一下無(wú)影無(wú)蹤了。石斑魚(yú)見(jiàn)前面沒(méi)路了，回過(guò)頭來(lái)，我心想：“快進(jìn)來(lái)！快進(jìn)來(lái)！”這時(shí)，石斑魚(yú)有點(diǎn)急了，不過(guò)急了也沒(méi)什么好下場(chǎng)。我和爸爸輕松地拿起網(wǎng)，哈哈！逮著了�。∥蚁沧套痰匕阳~(yú)放在瓶子。
返回水塘邊上時(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多容易抓的小魚(yú)，不過(guò)我們對(duì)它們沒(méi)興趣。來(lái)到另一個(gè)水塘，哈，發(fā)現(xiàn)了一條大魚(yú)！我們又用原來(lái)的方法去抓，可網(wǎng)碰了它一下，我剛好一眨眼，它就溜走了。
雖然大魚(yú)沒(méi)逮著，可也逮著了許多許多小魚(yú)，我們很高興抓了這么多石斑魚(yú)。
五年級(jí)的作文 篇7
冬天來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)皮膚、撫遍身子、直入胸口，讓我不禁瑟瑟發(fā)抖。一棵棵參天大樹(shù)也完成了它們的使命，孕育了下一代，之后便等待著、期盼著我們發(fā)芽、長(zhǎng)葉……直到長(zhǎng)成一棵棵與它們一樣的參天大樹(shù)。
春天來(lái)了，一切都是那么生機(jī)勃勃，我們也悄悄蘇醒過(guò)來(lái)，見(jiàn)到了人生中的第一個(gè)春天。在森林里，聽(tīng)著小溪的潺潺流水聲，感受著風(fēng)兒輕柔地?fù)崦�，瞬間覺(jué)得一切都是那么美好。我們朝著媽媽們憨憨地微笑，媽媽們也熱烈地回應(yīng)著，但它們的微笑背后似乎隱藏著令人難以察覺(jué)的擔(dān)憂。而仍有些幼稚的我們并沒(méi)有去深究，依然興奮地與小草戲嬉、談天，就這樣，日復(fù)一日年復(fù)一年，不知不覺(jué)我已經(jīng)走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬。
這天，我們正在和小草談著人類(lèi)的發(fā)展、古代的風(fēng)云人物……大家你一言我一語(yǔ)，討論的熱火朝天。突然，一隊(duì)近二十人的伐木工人，邁著有力的步伐，扛著鋸子，邪惡地笑著向我們走來(lái)……媽媽們頓時(shí)驚恐萬(wàn)分，原本隱藏在微笑背后的擔(dān)憂都化作了恐懼寫(xiě)在臉上，然而更多的還是戀戀不舍……它們紛紛交待著孩子們：一定要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，即使身處逆境，也一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。聽(tīng)著媽媽的話，我們的眼中充滿了迷茫和不安，盡管我們似懂非懂，但心里卻明白要和媽媽分別了。媽媽們一個(gè)個(gè)倒下了，又被伐木工們一個(gè)又一個(gè)地運(yùn)走了。我的心里瞬間像被掏空了一樣，剛才我們還在討論著心目中的人類(lèi)，他們是那么地友好善良，而現(xiàn)實(shí)中遇到的人類(lèi)卻是那么冷酷無(wú)情，人類(lèi)為什么要濫砍亂伐呢？
許多年后，一位善良的女孩兒找到這里，遞給我一封媽媽的信：
親愛(ài)的孩子，我被送到了造紙廠，身體的.各個(gè)部分被切開(kāi)了，現(xiàn)在的人類(lèi)怎么一點(diǎn)都不珍惜紙，有的人寫(xiě)一個(gè)字就把一張紙揉成一團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶；有的把一張雪白的紙撕成碎紙片，扔向空中，如同鵝毛般的雪花紛紛跳入人間……
我看完信后沉默了，小姑娘溫柔且充滿憐惜地說(shuō)：“我知道你這么多年很辛苦，也很想大樹(shù)媽媽?zhuān)R上你就會(huì)去陪她了！”我吃驚地注視著前方，十幾年前的那一幕又重演了……
淚眼朦朧中，我倒在了地上，想呼喊卻怎么也發(fā)不出聲音，只能在心中默念：人類(lèi)啊，快點(diǎn)警醒過(guò)來(lái)吧！不能再濫砍亂伐了，也不能再那樣浪費(fèi)紙張了！否則你們的命運(yùn)將會(huì)更加悲慘……
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