五年級作文300字通用[6篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文300字 篇1

　　星期天，我睡了一個非常舒服的懶覺，美美地吃完早餐。媽媽帶我去了圖書館，做完了作業(yè)，媽媽還陪我去了“紅領巾圖書館”借了兩本書，我在媽媽忙著的時候把書看完了。我讀到了一個故事：有一只小狐貍睡不著覺，它聽到遠方傳來“呼嚕”的聲音，它就去看了一下。它看到一只母牛在打呼嚕，旁邊有一只小牛，正無聊地睜著一只眼睛。它朝著星星的方向走過去，還看到了許多小動物都睡著了。但貓群里的一只小黑貓沒有睡著，小狐貍提醒它不要流口水，否則被貓媽媽看見可就糟糕了。它還看到了鴨媽媽帶著兩只小鴨在看星星，于是小狐貍也去看星星了。夜深了，小狐貍最后終于睡著了。

　　從圖書館出來，媽媽帶我去了印象城。今天是我的生日，媽媽帶我去吃了必勝客，我們吃得飽飽的，必勝客還送了我一張圖畫紙和幾支畫筆，我非常開心。我們又去樓下蛋糕店買了一個小蛋糕。

　　下午，媽媽帶我在高教園區(qū)的.湖邊草坪玩，來這里玩兒的人還真多呢!我們掛起吊床，我非常喜歡坐在上面，還希望有人推著我晃來晃去的。我們還支了帳篷，躺在帳篷里還聽得見草的聲音呢!我還看見一群小鳥從頭頂的天空飛過。

　　這真是一個快樂的星期天!

五年級作文300字 篇2

　　我有一位美麗的語文老師，有人說她窈窕多姿，贊她氣若幽蘭，而在我心中，老師最美的地方，就是她那雙纖細溫柔的手。

　　去年冬天，溫度驟降，我生病了，還發(fā)著高燒，為了能參加競賽，我顧不上難受，吞了兩片藥，便來到學校。拿到試卷，我只覺四肢發(fā)軟，頭腦發(fā)蒙，心里一陣發(fā)慌，生怕會發(fā)揮失常。我閉上眼睛，深吸一口氣，這時，我感到額頭一陣清涼，我睜開眼，汪老師正用關切的目光注視著我，一只手正輕柔地撫摸著我的額頭，似有一縷清風拂過。老師的手似有魔力般消除了我的不安。

　　新學期開始，我可能還沒從假期的快樂中回過神來，上課不能全神貫注。一次放學，老師來找我，我琢磨：壞了！老師肯定要批評我了！我的心像被澆了一盆冷水，跌入谷底。我抬起頭來，和老師的'目光相遇。她的眼神是那樣親切和溫柔，沒有批評，沒有指責，有的只是諄諄教導。

　　談完話，老師輕輕彎下腰，伸出小拇指，露出孩子般真誠的微笑，“別忘了我們的約定，下次上課可要積極發(fā)言喲！拉鉤！”似有一束暖陽射入我心中，我也伸出小拇指，和老師許下了這個美好的約定。

　　瞻彼日月，悠悠我思。這雙曾牽過我的手，給過我溫暖，給過我力量，為我鋪就一條通往未來的路。這就是老師的手。

五年級作文300字 篇3

　　蝸牛總是背著漂亮精巧的“小樓房，”在潮濕的地方爬行尋食。說起它的`“小樓房，”作用還真不小呢！遇到危險時，它就將身體縮進“小樓房”里避暑——夏眠。每當睌秋季節(jié)，它又開始搬家，常爬到石縫或鉆到地下隱居起來，躲進“小樓”御寒——冬眠。

　　蝸牛爬得慢，我想大概是殼里裝載了很多東西的緣故吧！它搬著—個殼，有兩個殼，有兩個觸角，摸—下它就縮回去了。我和黃沁萍和她媽媽—起去摘楊梅的時候，在—棵楊梅樹上看見一條白線，粘呼呼的，我覺得很惡心就下來了。誰知這是蝸牛爬行后的軌跡，它緩緩從這棵樹上爬下來。

　　蝸牛的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部長有兩對觸角。一對短，一對長。一對較長的觸角頂端，長著一對小眼睛。這對眼睛如同“探測器，”試探著周圍的情況，一有危險就報告“總部”，隨即縮進殼內。只要你輕輕碰一下，它就會作出反應。蝸牛的腹部肌肉發(fā)達，它爬行時就是靠腹足作運動的，一伸一縮，真有趣！

　　蝸牛喜歡吃一些瓜果和嫩葉，它爬得太慢又想吃到，總得費一些周折，這樣會不會因此而在覓食途中成為其他動物的美餐呢？我真為它擔心 ！

五年級作文300字 篇4

　　有一次，我吃完早飯去等車。過了十分鐘左右車才來。我上車時往口袋里一掏——錢不見了，我想起來了，原來忘家里了，這時我急得像熱鍋上的螞蟻，因為要是不坐這輛車，就遲到了。我不好意思的慢慢說：“對不起，我忘帶錢了�！彼緳C一瞪眼，大罵說：“沒帶錢坐什么車，想坐霸王車嗎？”我聽了低下頭，臉一下子紅了。正當我垂頭喪氣要下車時，一位叔叔說：“小朋友，請等一下�！蔽肄D過頭，看見他往錢箱里投了兩元錢。又對司機說：“現在不是坐霸王車了吧！”司機說：“不是。”叔叔又說：“小朋友，以后注意點》”我點了點頭。到了學校，一看手表還有九分鐘才上課。我心里暗暗得意。

　　回到家后，我和媽媽說了這件事。媽媽說：“以后見到他，要感謝！”后來我在街上又見到了那位叔叔，我過去對他說：“謝謝您，叔叔，上次要是沒有您，我就遲到了�！闭f完我把兩元錢給他。他說：“謝我可以，但錢我不要。”

　　我的心靈被這位不曾相識的`叔叔感動了。后來我們成了朋友。

五年級作文300字 篇5

　　一年一度的蔬菜王國選美大賽又到了，每個選手都做好了上臺的準備，陸續(xù)到達了舞臺，看！舞臺是多么華麗呀！整個舞臺是粉紅色的，上面有一個大蝴蝶結，臺兩邊掛著五彩繽紛的串串燈。

　　首先上臺的是黃瓜女士，瞧呀！黃瓜女士穿著綠色的裙子，戴著黃色的.小帽，神氣地對臺下的觀眾們說：“大家好！”它擺動著腰向后臺走去。

　　緊接著白菜大哥上臺了，它一頭嫩綠的頭發(fā)，穿著雪白的襯衫，一臉帥氣的模樣，還擺了個pose，雙手叉腰，得意洋洋地下臺了。

　　然后是西紅柿大娘上來了，只見它穿著紅色的蓬蓬裙，戴著深綠色的太陽帽，還不住地說：”我的粉絲們，你們好��！”一邊說一邊不住地和觀眾們握手。

　　選手們一個個陸續(xù)上了臺……

　　“比賽結束！”裁判一聲高呼，最終裁判們百里挑一，精挑細選，最終宣布黃瓜女士獲勝，黃瓜女士真是太高興了，捧著獎杯，臺下一片歡呼，不停地向黃瓜女士撒花。

　　蔬菜們都不住地說：“今天的比賽真好看呀！”

五年級作文300字 篇6

　　今天父親、母親、外公、外婆和我到綠城廣場玩，在這里我們看到了民間藝術活動——舞獅子。一共有四只獅子，它們在搶一個花繡球。這個繡球在一個叔叔的手中，一會兒高、一會兒低，一會兒跑到這邊、一會兒跑到那邊，那些獅子怎么也搶不到。后來拿繡球的叔叔跳到了一個高臺上，這些獅子都往高臺上跳，又晃頭又扭尾，它們的動作很靈巧。母親說這是舞獅子的絕活——獅子上高臺。我站在人群最里面，有一頭獅子用他的頭來拱我，嚇得我直往后退，那頭獅子還沖我眨眼睛，真好玩。

　　我發(fā)現了每只花獅子都是有兩個人來舞。他們鉆到花獅子的下面，前面的人主要來舞獅子頭，后面的人主要充當獅子的身體。后面的人一直彎著腰用手扶著前面人的腰，他們很辛苦，可是他們的'辛苦給我們帶了許多歡樂。他們精彩的表演引來了大家的叫好聲和鼓掌聲。

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