實(shí)用的五年級的作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
夕陽的余輝落在了教師的一角。這是我們學(xué)習(xí)的圣地。課桌椅,黑板,墻報(bào)是如此的親切。在這里我們曾令聽著老師親切的教誨,熱烈的討論著學(xué)習(xí)上的難題,在這里留下過我們的'朗朗讀書聲,動聽地歌唱聲,歡樂的笑聲……
走進(jìn)校園,第一眼便看見那長長的紫藤架。這里記錄著我五年來多少快樂呀!還記得我和小伙伴們種植蒼耳的那段時(shí)光。等體育老師剛宣布自由活動,我就興沖沖地拿著已準(zhǔn)備好的瓶子,裝好水,來到紫藤架下,小心翼翼地在種有蒼耳的泥土上滴上兩滴……當(dāng)我們的蒼耳終于冒出了可愛的綠苗時(shí),我們一個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈。這充滿希望的綠苗與架上串串似葡萄的紫藤花襯托在一起……這幅美景多么值得去還念啊!
邁向?qū)挸髁恋慕淌,就能聽到那瑯瑯的讀書聲!耙粫r(shí)恍恍惚惚的,天空又像這個(gè),又像那個(gè)……”、“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸! ……瞧!同學(xué)們是多么投入!這整齊的讀書聲,這對知識的渴望都藏在了我內(nèi)心深處……
此刻,我一想到自己將要升入中學(xué),與老師、同學(xué)、母校分別了,感覺這最后相處的每分每秒都是那么珍貴。母校里發(fā)生的一切,我都會銘記在心。此刻,內(nèi)心所有的思緒都溢于言表,只能深情地道一聲:“再見了,同學(xué)們,再見了,老師們,再見了,我親愛的母校!”
五年級的作文 篇2
自從我從媽媽的肚子里蹦出來,就延續(xù)了媽媽愛看書的習(xí)慣。五歲時(shí),媽媽給我買了一本《大鬧天宮》,把我樂的一連幾個(gè)月的晚上都不厭其煩的讓爸爸給我講。那時(shí),不懂事的我整天幻想著打敗二郎神,為“齊天大圣”報(bào)仇!
眨眼間我就上了一年級,那時(shí)的我已不是原來那個(gè)“狗不通”的小小人兒了,自然也知道以前的夢想是無法實(shí)現(xiàn)的。這時(shí),我愛上了看《抗金英雄岳飛》等連環(huán)畫。那時(shí),我認(rèn)字不多,但圖畫能幫我解決疑難。每當(dāng)我看到金兵入侵時(shí),就很不得進(jìn)入書中,把兀術(shù)打得滿地找牙牙。每當(dāng)我看到岳飛引兵抗擊時(shí),我就會熱血沸騰,在心里大喊加油。那些天,我一生都忘不了——我一直以為岳飛所向披靡一定會保住宋朝江山,可當(dāng)我看到岳飛父子被殺害在風(fēng)波亭,南宋被金兵占領(lǐng)后,我一下子傷心了一整天,好多天都心情灰暗,不想搭理人。
上了三年級后,我就喜愛上了看兒童版的各類名著,如,《魯賓遜漂流記》、《堂吉訶德》、《湯姆叔叔的'小屋》等?催^《堂吉訶德》后,我就瘋狂的愛上了想像,比如,地上的一群小螞蟻,我就會把它們當(dāng)成外星人的探測儀,一個(gè)水盆被我想象成“魔盆”?戳恕稖肥迨宓男∥荨泛,我便為湯姆不顧一切為其他黑奴主持公道而感動,并為他的悲慘一生深表同情。那時(shí)我也才剛剛知道什么是漫畫?傊,三年級是我“讀書史”上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
四年級,我又愛上了看《三國演義》。雖然看的是文言文,我是半懂不懂,但我仍是癡迷有加。每當(dāng)下課時(shí),我便拿起《三國演義》開始品味里面的精彩故事,然后我會把一些偉大的戰(zhàn)役或計(jì)謀給背下來,如空城計(jì)、長坂坡戰(zhàn)役、奪定軍山之戰(zhàn)等。我還把自己想象成統(tǒng)領(lǐng)三國之兵的大將軍呢!!!
現(xiàn)在我已是五年級的“大學(xué)生”了,我也更愛看書了?梢哉f,沒有書,就沒有現(xiàn)在的我。我愛書,我也希望我們所有的小朋友都能伴著書健康的成長。
五年級的作文 篇3
我非常喜歡彈琴,很小的時(shí)候當(dāng)聽到大姐姐彈琴時(shí)發(fā)出好聽的聲音時(shí),心里就情不自禁冒出自己也學(xué)琴的想法。急性子的我立刻整天纏著媽媽讓我去學(xué)琴。媽媽被我的執(zhí)著打動了,就答應(yīng)了我的要求。
剛開始進(jìn)入琴行,對身邊的`一切都很好奇,調(diào)皮的我用手在琴鍵上亂砸一氣,自以為是發(fā)出的美妙的音樂,其實(shí)是非常難聽的噪音。老師見了急忙說:“孩子,彈琴是一種享受,不是像你這樣’狂轟濫炸‘的,來,我們從基本功開始練起。”從那時(shí)起,我真正地與琴結(jié)下了緣。
你知道嗎?練琴的生活是非?菰餆o味的。剛開始的幾節(jié)課,老師都讓我練習(xí)手型和7個(gè)小兄弟——-do、lai、mi、fa、sol、la、ci,盡管我心底一次次地想放棄,但為了心中的夢想,我就一直給自己加油。每次遇到不會彈奏的曲子,我都咬咬牙地堅(jiān)持了下來,并且把“堅(jiān)持到最后就是勝利”制成標(biāo)語,貼在琴上,不斷地激勵自己。通過不斷努力,我終于通過了8級考試。如今,我練過的曲子都可以倒背如流了。
記得去年,我還代表班里的同學(xué)在棋院里表演了一曲《春節(jié)序曲》呢!當(dāng)時(shí),當(dāng)聽到報(bào)幕員阿姨報(bào)到我名字時(shí),我激動萬分,畢竟這是我多年堅(jiān)持不懈練琴的結(jié)果啊!我走上臺去,向大家深深鞠了一躬,開始了我的演奏,彈著彈著,我完全沉浸在春節(jié)的喜慶中了,這就是音樂的奇妙,我全然不知的演奏著,好像這里不是舞臺,而是一次美的享受。頭隨著節(jié)拍左右搖擺,腳跟著音樂打著節(jié)拍,當(dāng)我以一個(gè)高音“sol”結(jié)尾時(shí),全場頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。
俗話說:“臺上三分鐘,臺下三年功”當(dāng)我的汗水換來鮮花和掌聲時(shí),我覺得我是最棒的。因?yàn)檫@是我堅(jiān)持不懈地成果,同時(shí)也是對我最好的激勵!
五年級的作文 篇4
曾經(jīng)多么想和你攜手,曾經(jīng)多么想和你擁抱,曾經(jīng)多么想能夠與你靈犀相通,然而我們的心的距離卻總是那么遙遠(yuǎn),我總也讀不懂你,我們之間也不能互相理解。直到近來,我再次捧起你仔細(xì)研讀,我卻頓悟了。我好像讀懂了你,似乎我們能夠互相交流,惺惺惜惺惺。我們的心,近了。
我曾認(rèn)為你只是一個(gè)成天發(fā)酒瘋,胡思亂想的童話家。世上哪有千百棵桃樹中沒有一株雜樹的?哪有人連四百年漢朝都不知曉?只是那故事倒還吸引著我,那漁人為何忘了路的遠(yuǎn)近?是什么吸引了他?那只容一人的洞內(nèi)究竟是什么?那里的人怎樣生活的……那時(shí)的我,僅僅將你定格為一個(gè)烏托邦式的幻想家,認(rèn)為你不過是想象出了超出現(xiàn)實(shí)之外的“只在此山中,云深不知處”的`一個(gè)安寧、恬靜的奇幻世界。
后來,又多次與你邂逅。和你接觸得多了,我漸漸地將你看作是一個(gè)批判家,你不慕名利,不愿與統(tǒng)治者同流合污。你“性本愛丘山”,卻“誤落塵網(wǎng)中”。看不慣世間的阿諛奉承,于是就無奈地塑造了一個(gè)沒有壓迫,沒有剝削,沒有紛擾的理想世界借以對當(dāng)時(shí)黑暗社會的批判。
再后來,我屢屢進(jìn)入你的夢境中巡游,時(shí)時(shí)步入你的心境中探訪,我便又有了一番別樣的感受。我覺得我好像已經(jīng)和你相溶,我們的心更近了。難道你僅僅是批判了當(dāng)時(shí)黑暗的社會?難道你就沒有對現(xiàn)在的社會生活產(chǎn)生意義深遠(yuǎn)的影響?肯定有。你塑造的“世外桃源”讓完美主義者無不苦苦追尋,讓那些對迂腐生活失望的人找到了精神寄托。我想你不僅僅是想表達(dá)當(dāng)時(shí)黑暗的社會,你更想告訴我們的是,即使現(xiàn)實(shí)生活是多么的污水橫流,多么令你失望,你都不應(yīng)該放棄你的追求,都不應(yīng)該扼殺你那美麗、透明的幻想。哪怕你所想的潔凈的生活真的只是虛幻,但是人在物質(zhì)世界之外應(yīng)當(dāng)有無比完美的精神世界。哪怕現(xiàn)實(shí)流遍了利欲,你的精神也應(yīng)鄙夷功名利祿;哪怕現(xiàn)實(shí)填滿了急功近利,你的精神也應(yīng)志趣高遠(yuǎn);哪怕現(xiàn)實(shí)充斥著阿諛奉承,你的精神也應(yīng)固守節(jié)操;哪怕黑暗現(xiàn)實(shí)真的令你絕望,你的精神也應(yīng)繼續(xù)奔向心靈深處的“世外桃源”。揮揮衣袖,抖落功名,痛苦絕望飄灑一地,徜徉在自己晶瑩的精神世界,而不是總是不滿,總是抱怨,總是絕望。我想這才是你的心靈所想傳達(dá)給我的。
輕輕放下你,夜,已經(jīng)深了,投眼窗外紛擾的霓虹燈,看著人們在賓館門口進(jìn)進(jìn)出出,互相遞著平時(shí)自己都舍不得抽的煙,我的心卻在良田美池之畔,依偎著桑竹,耳邊縈繞著雞鳴犬吠,我們的心近了。
五年級的作文 篇5
“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;二十五,糊窗戶;二十六,去割肉;二十七,宰年雞;二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭!边@是一首“忙年歌”,描述人們忙著過年的景象。這不,去年底,我們小區(qū)早早地就掛上了燈籠,好多人家曬醬油肉、菜干、魚干,忙得不亦樂乎。我家也忙著“撣新”,掃塵驅(qū)垢,滌具曬物,干干凈凈迎新年。我還精心剪了幾張紅紅的窗花,貼在臥室的窗戶上。
終于等到了大年三十的晚上,我們小朋友別提多開心了。為什么呢?因?yàn)榭梢苑疟夼诶玻∫怀酝曦S盛的年夜飯,我就帶著打火機(jī)和零花錢出了門。買了一些煙花爆竹,我就來到了小河邊,好朋友陳維已經(jīng)在等我了。四周的鞭炮聲接連不斷,一束束煙花飛向夜空,爭著展示它們的絢麗多姿。多美的夜景呀!我們也動起手來,點(diǎn)一個(gè)“開心果”,它立即像陀螺一樣轉(zhuǎn)起圈來,邊轉(zhuǎn)邊閃著七彩光芒,還發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。真好玩,再來一個(gè)……
大年初一,又是一個(gè)開心的日子,因?yàn)槲乙綘敔斈棠碳野菽炅。我一路唱唱跳跳。一見到爺爺奶奶,我連忙向他們作揖:“祝爺爺奶奶在新的一年里平平安安,萬事如意!”爺爺眉開眼笑,給我一個(gè)大紅包,奶奶也祝我好好學(xué)習(xí),天天向上。開始吃飯了!有魚有蝦,有菜有肉,還有瑪瑙般晶瑩剔透的.葡萄、鮮美可口的血蛤……樣樣都是我喜愛的菜。我便大口大口地吃了起來……
年的味道,是充滿歡聲笑語的,是帶著濃濃的親情和深深的祝福的。我很喜歡過年,你呢?
五年級的作文 篇6
上個(gè)星期四下午上語文課的時(shí)候,老師拿來了四只可愛的小貓,并說:“你們好好觀察,將它的一舉一動都要觀察清楚,最后寫成一篇作文!蔽覀兘M抱來了一只可愛的小貓,下面,我就給你們介紹介紹吧!
它的整個(gè)身體超不過30厘米,那小巧玲瓏的頭也僅僅占了整個(gè)身體1/3,真是小得可憐。也許是下午天熱,那只小貓也無精打采,瞇著雙眼,讓人有想睡覺的感覺,偶爾也會散散步。
貓的特長就是爬樹。因?yàn)樗鼈冇袖h利的爪子,可以牢固地抓住樹桿,以至于不會掉下來。就因?yàn)樗羞@個(gè)特長,讓王丹同學(xué)吃盡了苦頭。此刻小貓也許已經(jīng)不困了,轉(zhuǎn)眼間,就到處亂跑,活躍極了。只聽“啊”的.一聲慘叫,我們看到小貓?zhí)酵醯ど砩。把王丹嚇壞了,眼看小貓就抓到王丹的臉了,劉薇趕緊把貓往下抱,可別看小貓還小,可爪子鋒利極了,就是抱不下來。之后,只聽“嚓”一聲,王丹的校服被小貓抓爛了,我們這些旁觀者都哭笑不得,可王丹卻氣得火冒三丈。嘴里還不停地說著:“臭貓,小心我找只狗來抓你!钡沁@只貓卻不知道自己干了什么,還與我們嬉戲玩耍,毫不顧忌。
我們在與小貓玩的同時(shí),小貓還時(shí)不時(shí)舔自己的毛。哦?對了,我知道很多人以為貓?zhí)蛎菒勖,可事?shí)卻不是這樣。貓的毛在陽光的照射下,能變成有營養(yǎng)的維生素。貓?zhí)蜃约旱拿窃诔跃S生素,而不是在臭美。
貓是一種哺乳動物,胎生,一胎差不多在5~6號左右。貓?jiān)谛r(shí)候,靠吃母親的乳汁為生,再大一些,就可以吃一些肉類,魚是貓的最愛。說到最愛,貓可是最愛捕鼠,家里養(yǎng)貓,就不怕有老鼠危害我們的生活了。
貓,一種可愛的小動物,閑暇之余,養(yǎng)貓可以豐富我們的生活,不是嗎!
五年級的作文 篇7
“快、快、快!”當(dāng)同學(xué)將最后一棒交給他時(shí),他用力向前一蹬,撒開雙腿開始沖刺。他的動作是那么得有節(jié)奏、迅速。場下的拉拉隊(duì)員一下子沸騰起來,站起身,緊握雙拳,豪放出自己響亮的嗓門,一個(gè)勁兒地向在場上拼搏的同學(xué)打氣,一聲聲“加油!加油!”讓人震耳欲聾。有的'拉拉隊(duì)隊(duì)員看到我們班同學(xué)已名列前茅,不禁手舞足蹈起來。身邊時(shí)不時(shí)傳來一聲聲贊嘆:“呦,他跑得比風(fēng)還快呢!”“他難道就是傳說中飛毛腿?”“這一場比賽,鐵定是他第一!薄K牭酵瑢W(xué)們的吶喊,猶如獵豹一般跑得更快了,就連體育老師都睜大了眼睛,張開嘴巴,驚呆了:“哇!這么多年,還是頭一回見到跑得這么快的孩子!彼x終點(diǎn)線越來越近,越來越近......他緊咬牙關(guān),向前一躍,終于碰到了終點(diǎn)線!暗谝幻!”他高興得一蹦三尺高,同學(xué)們都豎起來大拇指,前呼后擁地把他迎回了班級。
五年級的作文 篇8
我家有一只白玉做的貔貅,它全身都是白色的,透明的,摸起來就像在摸水一樣,似乎所有的美麗氣質(zhì)都聚集在它身上了。
它的頭微微揚(yáng)起,如同一位驕傲的名人;眉頭緊皺,似乎很生氣;嘴巴平平的.,好像沒有什么能讓它笑起來;它的四只腳有一點(diǎn)金粉灑在上面,很漂亮!
我一直不相信什么吉祥物,知道碰到了貔貅。
自從貔貅買到家里來了之后,也許是心理反應(yīng),爸爸做了幾單大生意,媽媽也一樣,現(xiàn)在,我完全相信了。因?yàn)轷饔肋h(yuǎn)都緊皺眉頭,每當(dāng)我做作業(yè)感到煩心時(shí),就會看著貔貅,它那嚴(yán)肅的表情,時(shí)刻提醒著我:認(rèn)真,仔細(xì),不要畏難。我便鼓起勇氣繼續(xù)做起來。
我一直不信什么心靈感應(yīng),直到碰到了貔貅。
我每天都會凝視貔貅十分鐘,思考今天的事情有沒有做完。學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)什么?這些貔貅都會告訴我:做凡事都不能驕傲,學(xué)習(xí)舉手發(fā)言還要再積極一點(diǎn)。
我每過三天就會給貔貅擦一次灰,抹一次白玉油,就這樣貔貅成了我的致愛。
貔貅給我們帶來了吉祥與富貴,也時(shí)刻提醒著我:總結(jié)、小心、注意、提高、仔細(xì)。我愛你,吉祥與富貴的使者——貔貅!
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