【優(yōu)】五年級(jí)的作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　灰灰有一雙黑珍珠般的眼睛和一張小巧玲瓏的三瓣嘴，又白又細(xì)的胡須若隱若現(xiàn)。耳朵十分小，卻非常敏銳，只要聽(tīng)到一點(diǎn)聲響，就會(huì)“唰”地一下豎起來(lái)。矯健的四肢，靈活致極。背上還有明顯的三條直線。

　　灰灰不僅外表可愛(ài)，而且它的個(gè)性也十分獨(dú)特。說(shuō)它膽小如鼠，的確名副其實(shí)。喂食物時(shí)，灰灰也要小心翼翼地上前試探，等確保安全時(shí)，才狼吞虎咽地吃起來(lái)。要是說(shuō)它勇敢，這個(gè)名譽(yù)灰灰也擔(dān)得起。無(wú)論遇到什么，它總是敢于嘗試。有一次，我和爸爸一起來(lái)了個(gè)惡作劇，把一根小辣椒放進(jìn)了籠子里，灰灰不管三七二十一，一口吞下了半個(gè)。不過(guò)一秒，它立刻變臉，不停地用嘴咬著自己的爪子，臉上露出憤憤的表情，猶如一只憤怒的小鳥。

　　灰灰也是我重要的玩伴。每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，它總會(huì)給我?guī)��?lái)無(wú)窮的'歡樂(lè)。其中，最有趣的要屬它的賣萌計(jì)了。每次灰灰嘴饞時(shí)，百分之百是趴在籠門前賣萌的。首先，灰灰會(huì)睜大眼睛，雙眼中流露出期望的光芒，使你不禁軟下心來(lái)。如果這一招不管用，灰灰就使出第二招——小丑。它會(huì)在籠中表演各種奇葩的動(dòng)作，使你捧腹大笑。相信這時(shí)，灰灰已經(jīng)得到食物，心滿意足的離開了。

　　這就是和我朝夕相處的小伙伴，我好喜歡它呀！

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　“哈嘍！我是東風(fēng)路小學(xué)五年級(jí)二班的柴雨欣同學(xué)，我們五年級(jí)要進(jìn)行一次軍訓(xùn)，好期待呀！”

　　開始軍訓(xùn)了，我們是一個(gè)大組一個(gè)大組地排隊(duì)，出來(lái)之后再按體育隊(duì)形站好。一共有四個(gè)班，每個(gè)班都很有氣勢(shì)，都一同準(zhǔn)備下午的比賽。我們有兩個(gè)教官：叮叮教官和大虎教官，雖說(shuō)是軍訓(xùn)，但他們兩個(gè)對(duì)我們也都很幽默。

　　首先是默契配合，教官說(shuō)一.二.三！我們就大聲喊靜！教官說(shuō)一流的班級(jí)！我們就說(shuō)快.靜.齊！如果教官吹兩聲口哨，我們就伸出尖刀手，也就是說(shuō)石頭剪刀布中的剪刀，不過(guò)要并起來(lái)放在太陽(yáng)穴上大聲且有氣勢(shì)地說(shuō)yessir！說(shuō)的過(guò)程也要把手移動(dòng)，迅速指向斜上空。還有向左.右看齊，邁小碎步移動(dòng)調(diào)整。有原地踏步和齊步走，那氣勢(shì)，無(wú)人能及！

　　該比賽了，我的心情好緊張啊！叮叮教官和大虎教官再指揮著我們。

　　“五一班展示完畢！”聽(tīng)到五一班展示完了，就要輪到我們五二班展示了！我們的心情更加緊張。

　　“向右轉(zhuǎn)！齊步走......”我們?cè)僬故局�自己一天刻苦�?xùn)練的`成果。我們相信，不管走到哪里，我們五二班永遠(yuǎn)是最棒的！五二班加油！yessir!

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　今天是十月七日，是國(guó)慶節(jié)假期的最后一天。我和媽媽還有茗茗參加了小河馬公益活動(dòng)，為云南魯?shù)橘c災(zāi)義賣。

　　早晨爸爸送我和媽媽還有妹妹去了徐家匯公園門口，已經(jīng)有很多小朋友在那里分組，我們是第六組，我們組有四個(gè)小朋友，我、妹妹、一個(gè)小弟弟和一個(gè)小姐姐，我們走到了徐家匯公園的'教堂門口廣場(chǎng)上，然后茗茗看見(jiàn)了一個(gè)阿姨帶著一個(gè)大哥哥，她就沖了上去，說(shuō)我們是小河馬公益活動(dòng)募捐給云南魯?shù)榈男∨笥褌�，阿姨開心的說(shuō)這個(gè)小孩真有愛(ài)心，本來(lái)一束花應(yīng)該是10元一只，但是阿姨就給我們了50元，然后我們走到了地鐵站，有很多叔叔阿姨爺爺奶奶買了我們的花，小弟弟和茗茗都賣了很多花，我和姐姐都有點(diǎn)著急了，我和姐姐就組成了一組，我們開始討論起來(lái)怎么賣花，我們剛討論好就看見(jiàn)了一對(duì)叔叔阿姨，姐姐說(shuō)我來(lái)賣花，我們就回去了。媽媽數(shù)了數(shù)錢以后，發(fā)現(xiàn)我們賣了300元，就給了志愿阿姨，他說(shuō)我們真棒還給我們每人一個(gè)獎(jiǎng)狀呢。我們很開心。

　　最后我們拍了一個(gè)集體照，我的感受是，小河馬公益活動(dòng)太好了，可以鍛煉我的膽量，還可以獻(xiàn)一份我的愛(ài)心，我以后還要參加這種獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　緊張的期末考試結(jié)束了，我和同學(xué)們迫不及待的收拾東西,一蹦一跳的跟久別的父母回了家。

　　幾天后，令我們期待而又擔(dān)心的通知書發(fā)下來(lái)了，媽媽告訴我說(shuō)：“這次考的不錯(cuò).”我懸在心里的'石頭終于落了下來(lái).她還答應(yīng)我的要求給我買“蛇板”(它是滑板中的一種)

　　又過(guò)了幾天，媽媽出差滿載而歸回來(lái)了。我在車門外一看，嘿！還真有“蛇板”。我急忙把車門打開,拿出“蛇板”把包著它的“皮”扒了。好家伙,這種可是最好的“蛇板”，(它帶有兩個(gè)一模一樣的白色的，發(fā)光的輪子，可以旋轉(zhuǎn)，它有60厘米長(zhǎng)，滑的時(shí)候前后可以扭轉(zhuǎn)像蛇一樣扭來(lái)扭去，還可以玩出許多的花樣)媽媽問(wèn)我：“你怎么不滑呢?”我嘀咕著：“看著它，比滑還開心！”

　　第二天，大清早我把作業(yè)做完了。為什么呢？我是急著去滑“蛇板”呢！因?yàn)槲姨�想滑了，所以我剛站上去，還沒(méi)站穩(wěn)，就來(lái)了一個(gè)“狗啃泥”。哎,真痛!沒(méi)辦法我又只好扶著爸爸地手從頭開始練。

　　幾小時(shí)過(guò)后我不但學(xué)會(huì)了滑“蛇板”而且學(xué)會(huì)了“神龍擺尾”別的小朋友都羨慕我呢！

　　逐漸地我又學(xué)會(huì)了“翹板”和“射板”……我相信“蛇板”這一類東西會(huì)隨著科技的發(fā)展越來(lái)越好，走向世界。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　3年級(jí)時(shí)，我從昆山轉(zhuǎn)來(lái)，來(lái)學(xué)校報(bào)名時(shí)，李建國(guó)老師把我分到3（2） 班。

　　爸爸把我?guī)У竭@班，就和老師聊了起來(lái)。 下課后，我坐在坐位上，觀察著每一個(gè)人，突然，一個(gè)同班同學(xué)過(guò)來(lái)，問(wèn)我：你學(xué)學(xué)好嗎？你從哪轉(zhuǎn)來(lái)？等等…… 上課了，老師選班長(zhǎng)了，老師現(xiàn)選了一個(gè)正班長(zhǎng)，他叫于順，接著，老師選副班長(zhǎng)了，我心里一點(diǎn)懸念都沒(méi)有，我一個(gè)剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，是不可能被選為班長(zhǎng)的。

　　老師喊：孔雨晴。我已為老師要批評(píng)我呢，可老師卻說(shuō)：你就是副班長(zhǎng)了。聽(tīng)了已后，我簡(jiǎn)直不敢相信，我聽(tīng)到了什么。也有不少人投來(lái)了羨慕的目光。 雖然我是班長(zhǎng)，但我和同學(xué)的關(guān)系還是算容恰。

　　一轉(zhuǎn)眼，3年過(guò)去了，雖然同學(xué)之間有過(guò)爭(zhēng)吵，有埋怨，我們的`友誼也沒(méi)有任何變化。 我要謝謝一些同學(xué)如：李佳情、李佳音、孟欣、管淑紅、石淑璇、王語(yǔ)軒。她們?cè)谖覀�心時(shí)安慰我，失敗時(shí)鼔勵(lì)我，開心是祝福我，困難時(shí)幫助我，這些朋友給了我無(wú)數(shù)的關(guān)心與愛(ài)。

　　愿我們的友情，天長(zhǎng)地久。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　嘿，這都是貪玩惹的禍！

　　上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)了，我媽媽在單位加班，我想：反正我媽媽很遲才回來(lái)，玩一會(huì)該多好呢？我在五點(diǎn)半左右就開始上網(wǎng)了，玩了一會(huì)兒，我看了看時(shí)間，心想，現(xiàn)在才六點(diǎn)鐘，還早呢。于是，我又坐在那邊玩起喜歡的`游戲了。

　　我玩了很長(zhǎng)時(shí)間，我又看了看時(shí)間，“天啊！不得了了！都九點(diǎn)了，快點(diǎn)去寫家庭作業(yè)呀！如果媽媽回來(lái)就死定了。”說(shuō)完我就用飛快的速度寫作業(yè)。

　　作業(yè)剛做了一會(huì)兒，我媽媽就回來(lái)了，她看了看我作業(yè)寫的很少，就氣沖沖的問(wèn)我：“你干什么的，怎么作業(yè)只寫了那么點(diǎn)？”我說(shuō)：“我上衛(wèi)生間的！”

　　“不可能，上衛(wèi)生間能上三個(gè)小時(shí)啊”媽媽說(shuō)完把我揍了一頓。

　　后來(lái)我承認(rèn)了我在家玩電腦才沒(méi)有寫作業(yè)，都是電腦游戲惹的禍，我永遠(yuǎn)忘不了這一次。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　什么，看漫畫還有啟示？你一定會(huì)想：漫畫，是一種很爛的書，看了這種書，成績(jī)會(huì)下降……可是，這一則漫畫卻特別有意義。

　　第一幅圖的意思是兩個(gè)小朋友在放學(xué)的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。

　　第二幅圖的'意思是小女孩好像在說(shuō)：“我們一起把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧？”而小男孩卻紋絲不動(dòng)，不予理睬。我想，當(dāng)時(shí)小女孩一定在想：旁邊的人真是一個(gè)懶蟲。百善孝為先，萬(wàn)惡“懶”為首。他這樣“懶”，地球遲早要完蛋！

　　然而，我錯(cuò)了。在第三幅圖里，小男孩正趴在地上寫字呢！小女孩則把垃圾全部放進(jìn)了垃圾桶里。此時(shí)，我突然想起了一個(gè)故事：從前，有兩個(gè)人來(lái)到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個(gè)人選了一袋魚，第二個(gè)人選擇的是釣魚竿。結(jié)果就是第一個(gè)人餓死了，第二個(gè)人卻釣上來(lái)無(wú)數(shù)條魚。原來(lái)，小男孩是在想：垃圾清理干凈之后，還會(huì)有人亂扔，不如寫一個(gè)警示牌一勞永逸。

　　最后一幅圖里，小女孩向小男孩豎起了大拇指，兩個(gè)孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的六個(gè)大字：文明——只差一步！

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　嗨！大家好！這是25世紀(jì)，有很多稀奇的東西。特別是房子最有意思了。下面咱們就一起去看看吧！

　　這里有一幢很常見(jiàn)的樓房，它外表看起來(lái)和21世紀(jì)的樓房沒(méi)什么兩樣，可它的功能非常齊全，特別在防盜方面尤其突出。每間房子的門都有自動(dòng)的識(shí)別主人的能力，只要你是房子的主人，走到門前，用手摸一下門，隨著音樂(lè)的伴奏，門就輕輕地打開了。但是，如果你不是這間房子的主人，你再怎么摸它都不會(huì)開的，哪怕你用電鉆也打不開，你越想打開它，它反而會(huì)更牢固。門里的防盜系統(tǒng)一邊對(duì)著壞人噴臭氣，一邊自動(dòng)報(bào)警，將壞人的照片直接傳送到警察局。這樣小偷就只能望門興嘆了。

　　除此之外，每個(gè)房間里面都有自動(dòng)的`清潔系統(tǒng)。如果地面臟了，自動(dòng)清潔系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)打掃房間，把房間打掃得一塵不染。哪怕主人幾個(gè)月都出差在外，回家時(shí)也看不到一點(diǎn)灰塵。如果你不小心把垃圾丟在了地上，房間的自動(dòng)打掃系統(tǒng)就會(huì)馬上提醒你“對(duì)不起！你亂丟垃圾了，請(qǐng)你撿起來(lái)！”警告3次，如果你還是不撿，就會(huì)有小小的懲罰了。房間的自動(dòng)打掃系統(tǒng)就會(huì)對(duì)著你噴水，把你噴得渾身跟落湯雞差不多。

　　未來(lái)的房子還有很多奇特的地方。想要實(shí)現(xiàn)這些，就需要我們努力學(xué)習(xí)。

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　大家好！我是一個(gè)漂亮的鉛筆盒，小主人可喜歡我了。我身穿天藍(lán)色的衣服，上面鑲嵌著兩只可愛(ài)的米老鼠。一只米老鼠頭上戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，穿著一身黃裙子，另一只米老鼠穿著紅色的褲子。它們正在說(shuō)悄悄話呢！

　　我肚子里的`東西可多了，有鋼筆妹妹、橡皮弟弟等，天天都躲在我的肚子里面睡大覺(jué)呢！只有主人需要它們的時(shí)候，它們才會(huì)懶洋洋地從我的肚子里跑出來(lái)。我的作用可大了，如果沒(méi)有我，主人使用的文具就沒(méi)地方放了。

　　主人剛擁有我的時(shí)候，對(duì)我像對(duì)寶貝似的，經(jīng)常清理我肚子里的雜物，還經(jīng)常擦洗我呢！可是過(guò)了一段時(shí)間，主人一點(diǎn)也不愛(ài)惜我了，還經(jīng)常在我身上亂寫亂畫，弄得我傷痕累累，有時(shí)我好想對(duì)主人說(shuō)："主人，我每天都為你辛勤地工作，難道你就這樣對(duì)待我嗎？"可是，我怎么說(shuō)都沒(méi)有用，主人聽(tīng)不見(jiàn)呀！

　　現(xiàn)在，主人長(zhǎng)大了，她發(fā)現(xiàn)了我的好處，知道了我的重要作用。我終于又贏得了主人的喜愛(ài)！

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