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五年級的作文300字10篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
上小學(xué)的第一天，我就認識了一位老師，她姓付，叫付艷民。她長著一雙不起眼的小眼睛，戴了一副大眼鏡。別看付老師眼睛不大又貌不驚人，可是她對工作認真負責，教育同學(xué)也很有方法。我很佩服她。
我們班里的'同學(xué)都很淘氣，因此幾乎所有同學(xué)都被付老師批評過，其中被批評的次數(shù)最多的是陶冶和俞龍。
就說陶冶吧，他淘氣極了，可是在付老師面前卻乖得像一只溫順的小綿羊，因為他知道別看付老師的眼睛小，卻是火眼金睛。有一次陶冶背著付老師弄哭了我們班的 一名女同學(xué)，結(jié)果一上課就被付老師發(fā)現(xiàn)那個女同學(xué)的眼圈紅了。老師一問就知道是陶冶，于是老師讓每個同學(xué)都看著他，他老老實實像那個女同學(xué)道了歉，同時認 認真真寫了200字反思，從此陶冶再也不敢嚇唬女生了。
再說俞龍，他每次都不按時完成作業(yè)，結(jié)果每次放學(xué)都挨留。我記得那天放學(xué)后我到校來拿忘帶的飯盒，卻見教室里付老師正給俞龍聽寫，那時都已經(jīng)放學(xué)一個小時了，我聽見付老師嗓子有些啞，但她沒有一點懈怠，仍舊那么認真。
付老師雖然已經(jīng)不教我們了，可我們還記得那位工作認真負責又講方法的付老師。
五年級的作文300字 篇2
我出生在一個六朝古都——南京。南京經(jīng)歷過吳王朝，東晉王朝，劉宋王朝，南宋王朝�，F(xiàn)在的南京有中山陵，有紫金山，有秦淮河，有玄武湖……
中山陵讓南京享譽世界，秦淮河讓南京美麗而壯觀，玄武湖讓南京生動而有朝氣，每年都會有成千上萬來自世界各地的游客，到南京來游玩。
南京的紫金山，那枝繁葉茂，綠樹成陰，山上空氣十分新鮮，從山上往下看，云霧繚繞，透過云霧，房子和車子都像螞蟻一樣，是人們登山的好去處。
玄武湖，一進門，空氣清新，讓人感到十分的涼爽，岸邊的柳樹被風輕輕吹拂著，湖水清澈明亮，那感覺就像在仙鏡一般。
南京的中山陵，是南京享譽世界的景點，它是中國近代民主革命者孫中山的.陵墓，主要建筑有牌坊，墓道，陵門，碑亭等。
雖然現(xiàn)在的南京很繁華，但是在1937年一個令億萬中國人難忘的日子，日本侵略者對南京人民進行了大屠殺，殺了30萬余人，作為南京人，中國人，我們應(yīng)該記住這一天。
作為一個小學(xué)生的我在記住歷史的同時，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在有的條件，也可以從小事做起，不亂扔垃圾，不講臟話，不傷害小動物，講文明，懂禮貌……讓我們的南京變得更加的美好。
五年級的作文300字 篇3
今天是我盼望已久的圣誕節(jié)。白胡子的圣誕老人，翠綠的圣誕樹，會叮當作響的小鈴鐺，漂亮的'雪花，都被楊老師裝飾到我們明亮的教室內(nèi)。；楊老師不停地忙著，我們更是不亦樂乎幫著忙。我多么期待晚上的圣誕晚會！晚會開始，我們把燈關(guān)上，拿起手中的小魔棒，隨著歡樂的音樂跳起了舞。大家圍成一個大圈，牽著前面小朋友的衣服，舞動著小魔棒，隨著音樂搖擺著。老師們開心地鼓著掌，甜甜的笑容掛在每一個人的臉，歡樂的歌聲飛出了教室。
“圣誕老人來了！圣誕老人來了！”同學(xué)們高興得跳了起來。和藹的圣誕老人笑瞇瞇走了進來，一個可愛的魔術(shù)師提來了一大包禮物�！靶∨笥�！想不想要禮物？！”圣誕老人問�！跋耄 蔽覀兇舐曊f。“聽不見！”“想——”我們又用最大的聲音回答到。于是我們每一個人都得到一份圣誕老人送給我們的禮物。
晚上我躺在床上，還覺得意猶未盡。忽然想起媽媽曾經(jīng)說過，圣誕老人騎著他的飛鹿到小朋友家，把他們想要的禮物，放進襪子里 。于是我許了一個愿，然后把一只襪子放到床邊，再爬上床美美地睡覺去了！
五年級的作文300字 篇4
生活中，我們的好朋友總會在關(guān)鍵的時候來幫助我們，我也有一位好朋友，他的名字是陳奕聰。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，長著一雙小眼睛，鼻梁高高的。他的個子不高，在我們班里算是中等身材。
陳奕聰平時愛幫助老師和同學(xué)。比如他愿意幫助老師改卷子、發(fā)作業(yè)等等。偶爾他還是會有一些調(diào)皮、搗蛋。上次上完微機課，我們站隊的時候，他不小心用袋子里的乒乓球拍到了我的左眼，我的眼下方瞬間就青了起來。放學(xué)以后，他跑過來給我道歉，但我卻一把把他推開。
到了下午，第一節(jié)下課之后，他給了我一封信。我打開一看，原來是他特意給我寫的.道歉信。他在信中說：“我不想失去你這位好朋友，我還想和你一起打乒乓球，一起學(xué)習(xí)�！蔽铱吹剿h遠地觀察我，看我看完信后，他走了過來，再次真誠地給我道歉。我笑了笑，我們重歸于好！
這就是我最好的朋友，雖然他有時很搗蛋，但是他總是會勇敢地承認錯誤。我喜歡和他做朋友！
五年級的作文300字 篇5
今天體育課上，老師教我們做一個游戲——拋球叫號。游戲規(guī)則是：從一到十，一號叫二號接，二號叫停之前大家分散開來跑，說“�！敝�，大家都不準動，二號選一個離自己近的人拋球。如果打中了誰，誰就來拋球，最后沒有被打中的人是勝利者。
游戲開始了。一號叫二號接，二號沒接到球時，大家都瘋狂地往四面八方跑。二號說“�！睍r，我已經(jīng)跑得很遠了，可是，心里還是緊張得要命，心想：如果打中我該怎么辦呀？二號把球拋出來時，我緊張的心才放松下來，因為他選的人不是我。一直到九號都沒人投中我，接下來就是我了，我放松著的.心又緊張起來，手心里捏著一把汗，我接到球后，馬上大喊“停！”閉著眼睛把球拋了出去，沒想到的是，歪打正著，我打中了離我很遠的金諾，我簡直太幸運了！
這個游戲真有趣！
五年級的作文300字 篇6
每每想起童年趣事，和小伙伴們一起搖桂花的事情就會浮現(xiàn)在腦海里。
記得有一次，我和小伙伴們坐在庭院里賞桂花，淡淡的桂花香撲鼻而來，喝上一口桂花茶，那真叫一個愜意！此時，我有了個想法。于是，我站起來，大聲的宣布：“我們來進行搖桂花比賽吧，三個人一組，一個人負責搖桂花樹，兩個人用袋子接桂花，只能接，不能撿，撿的多的一組獲勝，獎勵一盒桂花糕�！毙』锇閭儺惪谕暤鼗卮穑骸昂�！”比賽開始了，李陽洋力氣大，她搖樹，我和胡思思負責接。李陽洋使出吃奶的勁兒，用力搖樹，我和胡思思東跑西跑來回接桂花。頓時，院子里下起了桂花雨，那芬芳的.香味兒沁人心脾。眼看比賽時間快要到了，我和胡思思拼命地接桂花。最后，我們組贏了，獲得了桂花糕。我們每人分得了一塊桂花糕，此時，空氣中散發(fā)著桂花香的歡笑聲，飄出了院子，越來越遠，散開了去。
一想起童年的記憶，我總會想起和小伙伴們進行的搖桂花比賽，想起那帶有桂花香味兒的童年記憶。
五年級的作文300字 篇7
春節(jié)即將到來了，家家都做好了過節(jié)的準備，我們家當然也不例外，爸爸媽媽也在為即將到來的春節(jié)做準備。他們都做了些什么呢？就讓我?guī)Т蠹胰タ匆豢窗伞?/p>
首先，爸爸媽媽購置了很多年貨。有水果、糖、巧克力和點心等，當然，還有一些果汁。都是我愛吃的，我在家里時，就會時不時的拿一顆吃，爸爸媽媽也不擔心我把這些糖果吃完了，畢竟他們兩個“聯(lián)手”買的糖果和點心的數(shù)量······恐怕一年都吃不完吧。之后，媽媽還打掃了家里的衛(wèi)生。她整天都在掃地、拖地、擦窗戶，打掃過的地板和窗戶頓時干凈了許多，家里變得一塵不染，讓這個年過得更舒適。同時，家里的春聯(lián)也開始換新的了。嶄新的'春聯(lián)上寫著金黃的大字，上聯(lián)是：新春新景新氣象，下聯(lián)是：多財多福多平安，橫批：萬象更新。不久后，春節(jié)就到了。我將會和我的哥哥姐姐、大舅大媽們一起吃一頓團圓飯。而這團圓飯也是媽媽細心準備的結(jié)果，就連準備食材、擺放碗筷也不能馬虎。做飯時更會使出十八般武藝，硬是把普通的家常菜做成了美味佳肴。
春節(jié)的到來不僅預(yù)示著辛苦的勞動，也預(yù)示著新的一年即將來臨，希望我們可以在新的一年里有新的收獲。
五年級的作文300字 篇8
爸爸是我最佩服的人，他會修很多東西，比如;電視、電腦、水龍頭......但讓我更佩服的是爸爸很樂于助人，他就是我身邊的雷鋒。
一次，我發(fā)燒了，到醫(yī)院里掛點滴。點滴室里擠滿了孩子、家人和老人，我們只好外面去掛，但是大人們要自己舉著點滴。正當我掛好點滴要離開時，一個比我小的男孩和他的媽媽拎著點滴走了過來，但是，他的媽媽個子不高，只好站得筆直，把手舉得好高�？墒�，他媽媽的臉上時而出現(xiàn)很吃力的表情，一會兒換左手，一會兒換右手。這時，爸爸走進來了，看見小男孩的媽媽這情景，就連忙跑過去，伸出手幫他舉點滴，又說：“你這樣太辛苦了，快坐下休息休息�！毙∧泻⒑退膵寢屵B聲對爸爸說：“謝謝，謝謝�！倍职謪s說：“不用謝，這算不了什么�！卑职忠恢睅退麙焱挈c滴。其他的'孩子、家長和老人都投來贊許的目光。
爸爸真是我的好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，幫助有困難的同學(xué)。爸爸，我愛你，你將永遠成為我心中的雷鋒。
五年級的作文300字 篇9
我的特長是輪滑。
回想到以前，爸爸有一次帶我去家樂福買東西．一進門我就看見了賣輪滑鞋的，我站在那左看看，右看看，爸爸看到我很喜歡就對我說；＂兒子，你喜歡這個嗎？＂我使勁點了點頭說：＂是＂爸爸就爽快的說：“好”。我欣喜若狂的跳了起來，然后我挑了一雙藍色的輪滑鞋把它買下了。
回到家里我迫不及待的打開盒子，拿出鞋子，穿好后我剛站起，就來了一個摔屁屁，“呀，好痛啊！”這個輪滑應(yīng)該靠技巧才能學(xué)會的，恩……？”首先要學(xué)會“站”我慢慢的站了起來，我鼓起勇氣對自己說：“我一定要學(xué)會。”說完我就扶著墻開始練習(xí)了，我一直在控制那一雙腳把它放直，放直后我感覺輕松了許多。我的手漸漸的離開了墻，呀！我站穩(wěn)了，我高興的手舞足蹈，沒想到我又摔了一下。
下一步應(yīng)該滑了。我挺胸抬頭大聲說，我就開始一步一步的走，走著走著我感覺在往外擺不知不覺我就學(xué)會了。
在我輪滑的.時候發(fā)生了許多的趣事。有一天晚上，我和我的小伙伴去輪滑，在樓下我決定和他比賽，一開始我就領(lǐng)先了他十幾米遠，這時我想滑冰的感覺真不錯，像飛一樣，剛想到這兒一看陳天淇呢？原來他摔交了，我就哈哈的大笑起來，結(jié)果我也摔了一交。
這就是我的特長，輪滑。
五年級的作文300字 篇10
爺爺買了一只小烏龜，我把它養(yǎng)在魚缸里。每天喂它并和它一起玩，時間長了，它成了我的好朋友了！
小烏龜?shù)耐庑畏浅Ｒ俗⒁�。它的殼非常硬。殼的正中間是形狀規(guī)則的五邊形，兩邊各有五個形狀不規(guī)律的四邊形，顯得井然有序。它的眼睛鼓的象兩個黃豆一樣大，不停地溜溜轉(zhuǎn)動。鼻子和嘴很小很小，如果不仔細看，肯定看不見。它有四條腳，穿著一件漂亮的上衣，衣服上有三條褐色和白色相間的'袖子。腳上還有尖尖的指甲，又細又長，尾巴又細又短，爬的時候一搖一晃，非常好看。
它很認生，你在去碰它，它的頭手足會全縮回殼內(nèi)，保護好自己。
小烏龜非常聰明可愛。有一次，我把一只活蹦亂跳的小蝦放入魚缸里，烏龜見了急忙游過去。我猜它此刻一定在想：我一定要吃了你。小蝦見烏龜要沖過來，急忙躲在石頭后面。烏龜見自己追不上小蝦，就想出了一個主意，它躲在石頭后面，不讓小蝦看見，過了一會兒，小蝦見烏龜不見了，真以為它走了，就得意地現(xiàn)出身來。烏龜馬上從石頭后游過去，把小蝦按住，幾口就把小蝦吃掉了。好像在說：“看你往哪兒逃，哈哈哈！”小烏龜吃飽喝足了趴在一塊石頭上，一動不動，美美地睡了一大覺。
怎么樣，我家的小烏龜是不是聰明可愛呀
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