(必備)五年級作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
當(dāng)我第一次接觸鋼琴時，我就迷上了這個寶貝，被他那高雅的藝術(shù)氣息，迷得神魂顛倒！這是何等的神奇與可愛？！
下雨天時，我望著窗外那細(xì)小的雨，忽然想彈奏一曲《雨的印記》。只見我的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛一只小鳥穿梭在青山綠水之間，又仿佛是雨天湖畔自由游翔的小魚，來往于溪水之間。只是憂傷的音符圍繞著我，捆綁著我的肉體，束縛著我的心……。
晴天時，陽光明媚，此刻《晴天》最能表現(xiàn)我的心情，正如雨后陽光。溫暖且溫馨�？粗粋�個音符構(gòu)成一幅美無絕倫的畫，又突然感覺鋼琴是那么的高貴不凡、氣質(zhì)優(yōu)雅。
的確，因為鋼琴可以陶冶人的情操，凈化人的思想與心靈，還可以提高對音樂和藝術(shù)價值的鑒賞……
鋼琴就像我的第二生命，只要一天不沉醉其中，心里就不自在，空空的。好像缺失了些什么。
月光下的那一抹黑色，發(fā)著寂寞的光暈，高雅，安詳。散發(fā)著令人陶醉的氣息，仿佛只要靠近，就會深陷其中，不能自拔。風(fēng)中飄過他哀傷絕望的聲音，凄涼而淡漠，訴說著似真似幻、如詩如畫的'夢境，以及失去的曾經(jīng)………
鋼琴在我看來，是快樂卻又憂傷的，全都取決于它的主人的心情�？鞓窌r，一曲《水邊的阿狄麗娜》就能把快樂幸福洋溢出來；悲傷失意時，一曲悠遠(yuǎn)的《星空》能把你帶入忘我的意境。
鋼琴如生活，是一首永遠(yuǎn)彈奏不完的小曲，我們的認(rèn)真對待每一個音符，每一次插曲，讓我們用心感受琴聲，用心感悟人生！
五年級作文 篇2
今天早上，爸爸媽媽和我一起去釣魚。
我們早上一大早就起床了，因為我們要乘公交車去釣魚。迎面吹來涼爽的風(fēng)，鳥在湖面上飛來飛去，漂亮極了，為什么我們要去這個湖釣魚呢。不瞞你說是魚多。
我們走到河邊，媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進(jìn)河里。不一會兒，紅點(diǎn)開始一上一下地動了起來，但一會兒又不動了。我拉起來一看，魚餌被魚吃了，魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰(zhàn) 績不佳”，讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌，放進(jìn)湖里，這次媽媽放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點(diǎn)一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險，一口咬下去�！吧� 鉤了！”我看見紅點(diǎn)沉下去喊了一聲，急忙拉起來，可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的`魚桿在河里劃來劃去，提起來一瞧，釣上了個蝦苗。我把蝦苗當(dāng)魚餌掛在魚鉤上。這時，旁邊傳來爸爸 的喊聲“上鉤了！上鉤了！”爸爸把魚桿拉上來，媽媽把魚放進(jìn)魚簍里，一不小心又讓魚跳進(jìn)了河里，氣得我們一家說河里有個魚精哩！
我們不灰心，繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下，這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃蝦苗，我趁機(jī)把魚桿一拉，一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進(jìn)魚簍里。最后我們共釣了11條魚！
我們好開心哦！以后我們還要來。
五年級作文 篇3
新年到！最少不了的就是花燈和鞭炮了，燈把大地裝飾的非常美麗，鞭炮把過年的氣氛能得更加喜慶。
今天，爸爸媽媽帶我去看燈，鉆井燈美麗極了，把一個普普通通的街道變成一個富麗堂皇的長廊。
井下的燈有十二生肖和星座，我是屬羊的，羊總是給人一種善良溫順的感覺，我喜歡我的小羊燈。我是金牛座，看那個女孩抱著個金牛多美�。�
清風(fēng)湖的燈也非常漂亮，最醒目的.是門口的兩條長龍，頭對頭多威武��！
因為今年是龍年，到處都有龍燈，龍騰虎躍，龍騰盛世，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛，一年更比一年富強(qiáng)。
五年級作文 篇4
在一間昏暗的小木屋內(nèi)，燭光忽明忽滅，南宋愛國大詩人--陸游，此時已奄奄一息地躺在床上。
孩子。陸游緊緊握住兒女的手說：我知道，我已離大限之期不遠(yuǎn)了，但我心中仍然放不下那個遺憾呀！咳咳！父親，你有什么遺憾就說吧，我們一定會幫你達(dá)成心愿的。孩子們眼中噙著淚花，哽咽著說。好孩子。陸游愛憐地摸了摸他們的頭，我知道，人死后是萬事皆空的，但令我傷心的是不能親眼看到世上沒有戰(zhàn)爭，祖國統(tǒng)一，人民安居樂業(yè)。所以，孩子們，等到那宋朝軍隊收復(fù)中原的日子，別忘了，把這個好消息告訴你們的父親，那樣，我在九泉之下也會含笑的啊。父親，您放心，我們一定不會辜負(fù)你的希望，終有一天，老百姓們會過上好日子的`，您不要擔(dān)心。孩子們緊緊地握著陸游的手泣不成聲。陸游淡淡的笑了笑，他滿懷悲憤的望向窗外那風(fēng)雨交加的天空嘆了一口氣，隨即，一代愛國詩人就這么走了。孩子們顫抖著雙手緩緩打開父親留給這個世界最后的話語：
死去元知萬事空，
但悲不見九州同。
王師北定中原日，
家祭無忘告乃翁。
五年級作文 篇5
今天，我們來到了東港消防隊。這里，神圣而嚴(yán)肅，繁忙而空曠，有著許多令人敬佩的消防戰(zhàn)士。
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的便是停車場里那一輛輛威武的消防車。同學(xué)們不經(jīng)趕緊跑到消防車前面左看右看，大飽眼福。經(jīng)過一名消防叔叔的介紹，我知道了消防車有這幾種：A類泡沫車、B類泡沫消防車、搶險救援車、高噴車、登高車等。每種車上都各種救援工具：如水槍、云梯、高壓水柱等。而我們還了解到不同的車有不同的作用：A、B類消防車是用來噴水、滅火的；搶險救援車是用來救人的；高噴車是通過高壓水柱來滅火的.；登高車是用云梯來救高處遇難者的
接著，我們跟隨著消防叔叔上了三樓——東港消防隊科技館。在這里，我知道了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西，比如：不及時更換老化的燃?xì)庠O(shè)施、膠管老化脫落、用火不到、燒水時把火撲滅造成漏氣，而漏氣后又沒能及時通風(fēng)，引起了爆炸和燃燒；如果電器由于負(fù)載引起的電線溫度上升，就會使電線老化燃燒；生活中各種電器設(shè)備應(yīng)安裝在通風(fēng)、干燥的環(huán)境中，避免受潮和腐蝕性物質(zhì)的危害。要正確選擇電器開關(guān)設(shè)備，不能過載使用，電器接點(diǎn)連接牢固，不能松動、發(fā)熱。
最好玩兒的要數(shù)火災(zāi)逃生體驗了。消防叔叔告訴我們，當(dāng)我身處火災(zāi)之中時，不要慌亂，應(yīng)該捂住口鼻、壓低身子，按著“安全通道”的逃生指標(biāo)走就行了。于是，我?guī)е瑢W(xué)們走進(jìn)了體驗區(qū)。我先壓低身子，然后捂住口鼻，”好濃的煙！”我不經(jīng)感嘆。于是，我加快了腳步，按照一個個逃生指標(biāo)順利地走出體驗區(qū)。
經(jīng)過這次的活動，我從中收獲到了知識和友情。而望著消防隊中的那面烈士墻，我心想：這些消防員為了救別人，而不惜犧牲自己的生命。而我們呢？只知道制造火災(zāi)，給別人帶來傷害。如果我們不大意，嚴(yán)格遵守各種物品的說明書，這些消防戰(zhàn)士會犧牲嗎？會與自己的家人分離嗎？會和這個世界分離嗎？所以，我們應(yīng)該少制造火災(zāi)，讓地球媽媽不在受到傷害！
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