五年級(jí)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
吃有很多種,可能提到吃,大家腦海里就浮現(xiàn)出了食物的樣子?墒沁@一次,我體會(huì)到了別樣的吃。
那是一個(gè)平常的日子,我和媽媽洗漱完后來到了“小是小餐館”,在這一個(gè)小餐館里,我和媽媽竟會(huì)吃啞巴虧。
“老板,下兩碗肉絲面。”我們進(jìn)了門,大聲說!昂谩。老板禮貌地回答。等了幾分鐘,令我們期待已久的肉絲面端上了餐桌。
已經(jīng)餓昏了頭的.我狼吞虎咽起來,不一會(huì),這碗面就進(jìn)入了我的肚子。媽媽習(xí)慣性地拿出錢包,拿出了十元的紙幣和五個(gè)硬幣,對(duì)老板說:“錢放在這里了!闭f完,就帶我離開了。
由于馬上就要遲到,所以媽媽沒有時(shí)間去整理自己的錢包,就向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
到了學(xué)校,媽媽在整理錢包時(shí)驚訝地“啊”了一聲,我以為是錢包不見了,便慌忙向前面看看,什么也沒發(fā)現(xiàn)的我,好奇地問媽媽:“怎么了?怎么這么驚訝?”媽媽憂心忡忡地對(duì)我說:“前一段時(shí)間,同事給了我四個(gè)慶祝新中國成立七十周年的紀(jì)念幣,可是剛才付錢時(shí)太急,我就把一枚紀(jì)念幣給了那個(gè)老板!甭犕炅耸虑閬睚埲ッ}的我滿腦子都是錢,便問媽媽:“紀(jì)念幣值一元嗎?”媽媽的心情緩和了一點(diǎn),說:“當(dāng)然值了,還值一元多呢!現(xiàn)在不是錢不錢的事,而是紀(jì)念幣是用來紀(jì)念的,不是來花的!”“哦”經(jīng)過媽媽的解釋,我終于明白了。
“都已經(jīng)發(fā)生了,就這樣吧!反正還有三個(gè)嘛!”媽媽一邊嘆氣,一邊說。我心里像針扎了那么疼,為媽媽的紀(jì)念幣少了一個(gè)而感到可惜。
這一次吃啞巴虧可不好受,哎!心里一點(diǎn)也不舒服!我一定不要在吃啞巴虧了!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
包餛飩嘍!包餛飩嘍!一提這個(gè)同學(xué)們一個(gè)個(gè)兩眼發(fā)光,小嘴饞饞,個(gè)個(gè)神采奕奕。的確,白凈好吃的餛飩有誰不愛呢?還有同學(xué)準(zhǔn)備中午節(jié)食,下午一飽口福呢!
開工啦!同學(xué)們操起餛飩皮,開始包起來。有心靈手巧的女孩子,包得十分嫻熟,幾乎半分鐘一只,而有些男孩子卻是丈二和尚——摸不著頭腦。瞧!我們組的曹廷,只見她一折,一合,一捏,嘿!一只可愛的“小鴨子”誕生啦!哈哈!這可真簡(jiǎn)單!于是我胸有成竹地學(xué)著她的樣子,也包了一個(gè)。咦?我的“小鴨子”怎么不精神?它正軟軟地趴在桌子上呢!難道它還沒有睡醒嗎?曹廷見狀,又給我示范了一下,耐心地幫助我“診斷” 問題。我又嘗試了一下,唉!又錯(cuò)啦!我想:我真笨!真是心不靈手不巧!看來我只有吃的份!但我轉(zhuǎn)念又想:失敗乃成功之母,努力嘗試總會(huì)成功的!于是,我小心翼翼地拿起皮子,先涂上“潤膚水”,再給它來點(diǎn)“風(fēng)味小吃”,最后一折,一合,一捏,哈哈!一只可愛活潑的“小鴨子”終于出現(xiàn)啦!“小師傅”曹廷還夸了我呢!我的心里像吃了蜜一樣甜滋滋的!我越包越熟練,一只只“小鴨子”從我手里不斷“飛出”。不一會(huì)兒,我們的幾只碗里都裝滿了“小鴨子”,它們是我們組所有人的勞動(dòng)結(jié)晶呢!望著這些呆萌可愛的“小鴨子”,成就與喜悅在我們心中綻放。這些“小鴨子”還很有個(gè)性:有的翅膀大開,好似天使;有的縮成一團(tuán),宛如受到了驚嚇;有的“雙翅合十”,仿佛在為同學(xué)們祝福……嘻嘻!現(xiàn)在萬事俱備,只欠下鍋啦!
“小鴨子”下水了!它們有的高興得在水中翻滾,有的悠閑地躺在水面曬日光浴,有的沉在水底練習(xí)“閉氣神功”……旁邊一堆小饞包圍著,我好不容易擠了進(jìn)去,往四周一看,嗬!四周不是手,就是碗。有的人急得抓耳撓腮,有的拿著勺子在鍋里舀來舀去,還有的死死地盯著餛飩,好像它會(huì)逃走一樣。真是“餛飩未熟,人先滿”!不知誰喊了一聲:“好了!”饞包們?nèi)琊I虎般爭(zhēng)先恐后地?fù)湎蝠Q飩,生怕煮熟的“鴨子”飛了。我在這種“餓虎爭(zhēng)食”的環(huán)境下“爭(zhēng)”到了幾只餛飩。一聞,哇!真香!我迫不及待地咬了一口,嗯!真是“此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗!”肉與蘑菇的`香和在一起,真是美極了!同學(xué)們有的不拿筷子用手捏著就往嘴里塞,燙著了也舍不得吐出來;有的吃得很斯文,細(xì)嚼慢咽的,還閉上眼睛回味一番。看來,我們的“小鴨子”真受歡迎。
今天的活動(dòng)一舉三得!不僅填飽了肚子,學(xué)會(huì)了新的手藝,還增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作的默契與友誼。今天的活動(dòng)真像餛飩一樣有滋有味!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天上體育課時(shí),我犯了一個(gè)無心的錯(cuò)誤,結(jié)果被一位女同學(xué)打了一記耳光。你們一定很震驚吧!
起因很簡(jiǎn)單,悠悠同學(xué)拿了一本筆記本去上體育課,她想去玩雙杠,隨手就把筆記本交給了展維同學(xué)保管。當(dāng)時(shí)我正在展維同學(xué)旁邊,因?yàn)楹闷妫覐乃稚夏眠^筆記本,快速地翻了一遍!鞍,還以為寫了什么秘密,原來只是歌詞、作業(yè)和默寫。”正當(dāng)我準(zhǔn)備還給展維同學(xué)的時(shí)候,悠悠同學(xué)沖了過來,二話不說,以迅雷不及掩耳之勢(shì)打了我一記耳光。我臉上頓時(shí)出現(xiàn)了五個(gè)指印,火辣辣的疼。我目瞪口呆地看著悠悠同學(xué),淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)!澳銥槭裁赐悼次业墓P記本?”“我,我……”我一著急,居然想不出該說什么。
下課鈴響了,我捂著通紅的臉,沖出教室。多么不堪回首的一幕。
中午回到家,媽媽發(fā)現(xiàn)了我通紅的臉。我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽心疼多過生氣。她安慰我,讓我放寬心,先睡午覺。
我躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著,腦海里印滿了悠悠同學(xué)的斥責(zé)。難道我真的做錯(cuò)了?
下午,來到學(xué)校,蔡老師把我和悠悠同學(xué)還有展維同學(xué)叫出了教室,老師把事情的`經(jīng)過都了解清楚后,讓我們各自說出自己做得不對(duì)的地方,然后又讓我和悠悠同學(xué)互相認(rèn)錯(cuò),拉手和好。
一記耳光,讓我明白,同學(xué)之間要相互尊重,沒有經(jīng)過別人的允許,不能隨便翻閱他人的東西。
一記耳光,深深烙進(jìn)了我的心坎,那一記耳光讓我成長(zhǎng)……
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