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五年級的作文300字7篇(集合)
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
每當我看見這張照片時,總會禁不住哈哈大笑。因為那時的我照相不知道笑,所以看上去很滑稽。
照片上的我,扎著羊角辮,穿著粉色的花裙子,坐在草地上。草地上盛開著各種各樣的鮮花,紅的、白的、黃的、紫的……真像個美麗的大花壇。我身旁有條小溪,小溪里面有許許多多的'魚,還有一條銀色的小魚躍出水面,像要飛似的。還有小鹿在溪邊玩,有的俯下身子喝水,有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。有一只小松鼠膽子可大了,都爬到我身上了。另還有幾只顏色不同的小兔子,有白的,有灰的,有黃的。黃色的小兔子在聞我的臭腳丫呢。我身后的大樹是一棵千年老樹,樹上的葉子長得密密層層,像一把綠色的大傘。
我的相冊有我成長的印跡,每一張照片上都有我的快樂,還有我的天真!
五年級的作文300字 篇2
春天,是萬物復蘇的季節(jié)。夏天,是百花盛開的時間。秋天,是瓜果飄香的時節(jié)。而冬天,則是一個冰雪世界。我的校園的春夏秋冬也有一番獨特的風味。
春天到了,校園里的樹木都伸出那沉睡已久的嫩葉。一簇簇花兒有的在風中挺著身子,有的則舞動著身體,還有的垂著頭,彎著腰,好像已經累垮了似的。
萬物復蘇的春天過去了,夏天到來了。夏天雖然百花盛開,但太陽公公確不給同學們留面子。同學們站在操場上,陽光就直線照到同學們的皮膚上。就連樹蔭下的同學也逃不過陽光機槍的掃射。
炎熱的夏天終于過去了,秋天到來了。秋天,是個落葉的時節(jié)。樹伯伯把它們的頭發(fā)一根根拋到地上,構成了一條五彩繽紛的地毯。同學們從上面踩過,留下了快樂的.足跡。
冬伯伯邁著沉重的步伐到來了。他吹了一口氣,涼爽的秋天及歐普變成了寒冷的冬天。它再把口袋里的雪花一拋。整個世界就變成了冰雪天地。雖然冬天很寒冷,但同學們依然冒著嚴寒來上學。不過一個個都縮手縮腳的,真像一群縮頭烏龜。樹伯伯也一個個成了‘光頭’或‘光桿司令’。頭發(fā)滿地都是;▋阂埠貌坏侥娜。全都凋零了,只有梅花在嚴寒中開放。
我的校園一年四季都散發(fā)著獨特的風味,怎能不令我喜愛呢?
五年級的作文300字 篇3
離開,一個熟悉又陌生的詞,卻即將降臨在我們身上……在我們心中,母校是最美麗的,它就是我第二個家。
即將離開,我們心中無限眷戀,像魚兒眷戀水。那池塘中的水,依舊如以前那樣,還是那般清晰、那般明亮、那般碧綠。水中魚,還是那樣活潑、明朗。搖著尾巴,玩得歡灑……看著和諧的畫面,我不經心中呼喚:我難忘,我美麗的母校!
即將離開,我們心中無限留戀,像花兒留戀陽光。那金黃的丹桂,綠色的嫩葉,挺拔的樹干,天衣無縫的組合,讓人眼前一亮。四小片花瓣,組成一朵小巧玲瓏的花,惹人喜愛。淡淡的清香泌人心肺。蜜蜂“嗡嗡”的`叫聲縈繞耳畔。我不禁心中呼喚:我難忘,我美麗的母校!
即將離開,我們心中無限依戀,同學老師們的身影在校園里穿梭。同學們朗朗的讀書聲解除了老師的疲勞,銀鈴般的笑聲響徹校園。老師,我們的第二個母親。耐心教我們知識,她慈祥而又嚴肅的眼神,時刻鼓勵著我們,給予我們自信和勇氣。我們不禁心中呼喚:我難忘,我美麗的母校!
即將離開,我們迷戀這兒的每一棵樹、每一株草、每一朵艷麗清香的花。這兒的一切都深深地印在腦海里,令我刻骨銘心。
我們即將離開,我們一定會回來看您,母校!我們第二個家!
五年級的作文300字 篇4
“大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高,待到雪化時。”《青松》的作者陳毅用短短的四句就寫出了松堅忍不拔,寧折不彎的剛直與豪邁和不畏艱難,雄氣勃發(fā),愈挫彌堅的精神。
松樹、梅花、竹子并稱為歲寒三友。松樹高20—50米,最高可達75米。松樹為輪分枝,節(jié)間長,小枝比較細弱平直松樹堅固,壽命十分長。
松樹不僅高大、堅固,而且壽命十分長,松樹有一個最大的特點是——耐寒耐渴。它不像蘋果樹、梨樹那樣被種在果園里,被人澆水、施肥松土。它們生長在懸崖上,高挺、堅硬,腳下云霧翻滾、云海茫茫,危峰兀利,怪石嶙峋,令人生危。有一句話說:“堅忍不拔是水滴鍥而不舍,鑿穿磐石;堅忍不拔是青松扎根巖石,四季蒼翠;堅忍不拔是梅花迎風傲雪,凌寒飄香;堅忍不拔是史遷含垢忍辱,發(fā)憤著書;堅忍不拔是蘇軾吞氈飲雪,邊關牧羊!痹谏钪幸灿泻颓嗨梢粯拥娜恕G鍧嵐と司褪瞧渲械拇,他們雖然像一棵路邊不起眼的小草,但他們用晶瑩的汗水澆灌大地;用葉片襯托起紅色的.鮮花,給人們帶來了安寧和美麗的環(huán)境。在世界上還有許多的人有青松的精神,警察叔叔、工程師……松樹的精神讓我們受用不盡,我們要向具有松樹精神的人學習和致敬!
五年級的作文300字 篇5
工人叔叔:
新年好!今天我看到很多建筑工地回來的叔叔,他們拿著行李忙著往家趕,看他們忙碌了一年非常辛苦,我想在在這辭舊迎新之際給他們寫這封信,希望能給叔叔們帶來節(jié)日的溫暖,更期望你們來年工作順利,萬事如意。
我們海門的建筑業(yè)是非常有名的,人稱“海門鐵軍”,你們就是我們海門人的驕傲和自豪,是你們的雙手創(chuàng)造了一個又一個奇跡,還得到了建筑上最高獎項“魯班獎”。無論多么難多么高的高樓大廈都難不倒你們,這些奇跡都是你們辛勤、智慧的結晶。你們常年累月奔波在工地上,告別家人,在外辛苦地工作,目的只有一個:讓世界變的更美。我代表少先隊員向你們致以崇高的敬禮!
我們全家搬進了新房,我把房間里的.空調調試到春、夏、秋、冬,我想到建筑叔叔在冰天雪地里進場、在烈日炎炎下?lián)]汗如雨、在秋風送爽時挑燈夜戰(zhàn)……謝謝你們帶來的溫暖的家。
等我長大后,我也要像你們一樣,挑起建設祖國的重擔,為祖國和社會增添一道迷人的風景線。最后,祝叔叔們:新年快樂,身體健康!
四(五)班:徐梓楠
二○xx年二月一日
五年級的作文300字 篇6
科學家曾說;''讀一本好書,就像交一個益友!矣X的這個比喻非常貼切。
記得五六歲的時候,我就和書交上了朋友。從那時起,媽媽就買了很多識字書給我看。到了七八歲,我就開始搬著厚厚的西游記漫畫書看著。我不但光顧著看書,還把里面的文字,解釋一字一句地讀出來。那時我識字不多,碰到不認識的字就問爸爸或者媽媽,如果碰到類似的字想當然讀出來就讀出來。記得我又一次把‘’美猴王打扮打扮‘’讀成了‘’美猴王打分打分‘’,至今還被爸爸媽媽取笑。上了小學以后,我又學會了漢語,拼音,也學會了查字典,認識的.字也漸漸多了起來,看書的范圍也越來越廣了。不僅是童話,漫畫,科技書,就連小說也成了我書柜中的新朋友哩!
書陪伴我走過了十年的歲日,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會各個領域,讓我的心靈凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標。我和書的情緣永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富。
五年級的作文300字 篇7
每個人都會有自己的心愛之物。一只貓?一條魚?而我的最愛,就是我房間里的一大堆積木。
我有很多不同類型的積木,你可以去我家看一看,我的積木可以將我們家的茶幾給鋪滿。那種小積木,我只用五分鐘就可以給你拼完,所以我根本不屑拼。要玩就玩大的。事實上100元以上的,我只要不玩,不看書,不做作業(yè),一天就能拼完,技術那叫個嫻熟。
玩積木有一個特別的能力,它可以讓我情緒變好。四年級下冊期末考試,我得了一個從沒有過的分數(shù),心情很差,回家路上話也懶得說。
回家后,就像看見救命草似的,我不顧一切地玩起了積木,把拼好的`全拆了,再重新拼起來,漸漸的,我感謝心中的煩惱好像煙消云散了。正因為這樣,我對我的積木是百般呵護。有一次,我弟弟來我家搞破壞,結果把我的積木弄壞了。當時,“涮”一下,我滿臉黑線。
不過,不能打,好歹人家是我弟嘛。
積木雖然只是個玩具,但給我?guī)砹藷o窮的快樂。
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