[精品]五年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
我一直沒有想通一個(gè)問題,那就是人活著和死去有什么區(qū)別,很多人會(huì)說:活著才好呢,有多少事情是他們享受不玩的。但是你們想過沒有,哪些事有意義嗎?有多少事值得你們?nèi)ネ瓿伞K曰钪,死去?duì)我來說是一個(gè)莫大問題。
死去,并沒有太大好處,但我也不想活著,活著也沒有啥有意義的事。死去呢就是你永遠(yuǎn)的閉上眼睛,像睡著了似的。每天晚上我都在想:人為啥要活著,有為啥要死去。每當(dāng)我閉眼時(shí),我的眼睛里就會(huì)出現(xiàn)種種文字:死了,就閉上眼睛,不要再睜開了。
死亡是閉上眼睛么?那樣一定會(huì)很痛苦的'。我不要死去。然后,我就會(huì)猛的睜開眼睛。就當(dāng)什么事也沒發(fā)生過,我也不想家人死去,那樣我會(huì)很孤單的。我曾把這個(gè)夢(mèng)告訴過媽媽,媽媽說:生死輪回是不可避免的。頓時(shí),我的心里就開始哭泣。唉,既然不可避免,那我們還有多少時(shí)間呢。
后來,我知道鍛煉身體可以延長壽命,但是活久了沒有意思。今天我終于明白了生與死的道理。
五年級(jí)作文 篇2
我什么都喜歡,愛打籃球,愛唱歌,愛看電視,愛我最喜歡讀書啦!
讀書使我增長知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的`人。
讀書使我快樂。我有書。我喜歡上面的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的!
當(dāng)然,我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。
因?yàn)槲颐刻熳x書,所以眼睛模模糊糊的,一個(gè)字,雖然很清楚,但我也看不清楚,換言之,是我毀了妹妹。
我曾經(jīng)傷心地哭泣,雖然我知道是沒有用的,但也是我的懺悔。
10多歲我看童話,寓言,14歲我開始看占卜術(shù),學(xué)著測(cè)自己的未來,縱然是假的,我也愿意。
我會(huì)改變自己,一本書說過:“人不是美麗而可愛,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利!?/p>
有了許多書,讀了許多書,我有了寫書的念頭。我曾經(jīng)寫過兩本,但寫到一半就不想寫了,寫第三本時(shí)我寫了很多“為咱窮人爭口氣”“丟失的小郵件”!
有了寫書的念頭,就有了當(dāng)作家的念頭,我會(huì)努力奮斗,早日成功!最后我要說:
我愛讀書,樂此不疲!
五年級(jí)作文 篇3
圓明園,這個(gè)名字大家應(yīng)該熟悉吧,它是我們中國的驕傲,世界的自豪。
圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,還有田園風(fēng)光充足的.山鄉(xiāng)村野……園內(nèi)的眾多景物都有照各地名勝建的。如:海寧安瀾園、蘇州獅子村、杭州西湖……還有蓬萊瑤臺(tái),武陵春色,西洋景觀,仿佛游在幻想間。園中還有秦、唐、宋、元的各種歷史文物。
可惜,這圓明園,在1860年10月6日,被英法聯(lián)軍給毀了。他們偷的偷,搶的搶,凡是能拿走的,統(tǒng)統(tǒng)搬走。還在園內(nèi)放了一場(chǎng)三天三夜的大火,我們的珍寶,就化成了灰燼。
啊!英國聯(lián)軍為什么,為什么毀了我國的珍寶!。〕藫碛心切⿲氊愅猓麄冇惺裁,有什么好處?
人與人之間,應(yīng)該平等,應(yīng)該相讓,應(yīng)該互相尊重對(duì)方。這樣,對(duì)方才會(huì)來關(guān)心你,來尊重你,來對(duì)你友好。可是,英法聯(lián)軍們他們這樣做,這樣行,我們中國人會(huì)對(duì)他們友好,尊重嗎?假如我們也潛入他們國家,也毀一座他們的珍寶,他們會(huì)好受嗎?
我至今都沒想通,人與人之間為什么要戰(zhàn)爭,為什么?打打殺殺,吵吵鬧鬧,生生死死,這樣好嗎?打仗,對(duì)雙方都是不利的呀!
圓明園,我們的自豪,就這樣給毀了,沒了。我真感到可惜,這寶,就被一些野心,貪心給化成了灰燼。
真是希望世界能平平安安,沒有戰(zhàn)爭,讓百姓們更健康,生活得更好!
五年級(jí)作文 篇4
灰蒙蒙的天籠罩著我灰蒙蒙的愁,雨,微涼,斷斷續(xù)續(xù)的雨像斷簡殘篇,像不成句的話,不成字的筆畫。宿舍內(nèi)的我望著一個(gè)個(gè)大紅叉驕傲地棲息在我的試卷上,噙著淚,又默然無語。
天公的淚漸漸停了,我告訴自己還是出去走走吧,空氣充滿了潮濕的氣息,就像我剛知道成績的感覺,為何一切都變了?我不再是佼佼者,身上的光芒已沉寂在泥土深處,試卷上的一個(gè)個(gè)紅叉,我怎蹣跚度過?
雨水太大,葉再也經(jīng)不住雨水的浸打,像是燈盡油枯的深秋的枯葉蝶,無望的飄搖落下,也許葉永遠(yuǎn)無法敵過風(fēng)雨的洗禮吧,突然一顆晶瑩透明的珍珠般的雨滴悄然落在我的頭上,我抬頭一望,映入眼簾的'一切徹底把我震撼了。
“綠芽,綠芽,在這‘草木輕搖,落露為霜’的深秋竟會(huì)有新綠?”我的內(nèi)心呼喊著。多么晶瑩透徹的綠呀,仿佛那翠的透明的璞玉,透得仿佛一眼便可以看到它的深處,一顆顆水珠掛在它的芽尖,連小小的水珠也被映射成綠色,那似展未展,欲語不語的小芽,層層相裹,像是要與寒秋拼到底,高高綴在枝頭,隨風(fēng)搖曳從不曾畏懼,與秋日緊緊握手,任風(fēng)雨來襲,我自巋然不動(dòng)。也許這就是它的信念,也許它追不上那些在初春搖擺的新綠,但它依舊默默積聚力量,而今日它成了這個(gè)秋日里唯一的一抹新綠。
突然感覺臉頰好涼,正納罕那是什么,卻發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面,在這個(gè)秋日,又見枝頭吐新綠,那在秋風(fēng)中執(zhí)著的芽竟給我以如此大的震撼,風(fēng)雨侵蝕不了它的信念,失敗磨損不了它的信心,終于有一天它也萌發(fā)了,一個(gè)弱小的綠芽都敢單槍匹馬挑戰(zhàn)天下,我又為何有如此的挫敗感?
天漸漸晴了,陽光偷偷探出臉,柔柔照落在它的身上,它愜意的搖擺著,經(jīng)歷風(fēng)雨后的新芽,一切都那么美。突然感覺山翠的透明,水綠的可愛,一切都那么活潑而美好,今日又見枝頭吐新綠,那晶瑩的綠震撼了一個(gè)秋天,震撼了我的靈魂。
溫溫的陽光孕育著我暖暖的夢(mèng),灑落了一地的陽光被信念緊緊聚集,也有一抹新綠在我心頭悄然綻放,我拭干掛在眼角的淚,向教學(xué)樓匆匆奔去。
五年級(jí)作文 篇5
5月7日的下午,天色又又悶又熱,就像有千萬重?fù)?dān)壓在我身上氣也喘不過來。挨著同學(xué)隨著人群的涌流,我們一窩蜂的竄到BRT上。呵,說來也巧,剛擠進(jìn)去,迎面而來的便是一把空椅子,好像上天知道我要來,提前為我準(zhǔn)備好的。我不假思索,一股腦兒的坐下去,朱泠和周晴燁也隨后找到了一個(gè)雙人座的.風(fēng)水寶地。安下心的我打量著我的單人座,無意間發(fā)現(xiàn)座位的靠面是紅色的,而其他座位卻是綠色的,我有些不安,突然,我又發(fā)現(xiàn)在座位的上面掛著一塊牌,上面畫著孕婦、老人、殘疾人和抱著孩子的女人及兒童,唔,這難道是車上的“愛心座位’’?我頓時(shí)找到了座位顏色為何不同的答案。雖然問題解決了,可我更加坐立不安,總覺得有點(diǎn)不妥。正當(dāng)困惑之際,一位抱嬰兒的媽媽正吃力地走上車,尋找座位!白尣蛔?”我的心又糾結(jié)起來!白尠桑约壕蜎]座位了,這一站可得一個(gè)小時(shí)呀!就這樣苦自己,有點(diǎn)心不甘!薄斑是讓吧,給人讓座是一種美德。再說你還剛剛被班級(jí)評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,你這樣做不有愧這一光榮的稱號(hào)嗎?”“不讓,我也是受保護(hù)者。”……思來想去,左右矛盾,最終美德之心戰(zhàn)勝了自私之心,占據(jù)了上風(fēng)。想到這,我“刷”的一下站了起來,決定把座位讓給她。她笑著說聲“謝謝!”我也客氣的說聲:“不用謝!”
望著那位媽媽臉上的笑容,受著車上人那贊許的目光,我似乎比坐在那位子上還要高興還要?dú)g騰,也是第一次感到紅色愛心的重要。
五年級(jí)作文 篇6
昨天晚上天空飄飄悠悠的下起了雪,大雪傾瀉在大地上,樹木戴了一頂白色的帽子,小草蓋了一床厚厚的被子,房屋也穿了件白色的外套,漂亮極了!
這是今年的第一場(chǎng)雪,在學(xué)校里同學(xué)們都很興奮,又可以打雪仗了。
第二節(jié)課是體育課,操場(chǎng)上白茫茫的一片,我們就迫不及待的打雪仗了。我和羅疏桐、楊若昕、徐百惠在一組,我們的對(duì)手是趙志軒、劉明坤和周升瑞。一開始,我們?cè)谝黄鹕塘繉?duì)策決定有一個(gè)人準(zhǔn)備 雪,其余三人一人打一個(gè)人。我們每人拿好雪塊,沖向了趙志軒他們,我先把雪塊扔向了趙志軒,趙志軒跑開了,偷襲沒有成功。緊接著羅疏桐把雪塊扔向了周升瑞,周升瑞反應(yīng)有點(diǎn)慢,雪塊直打在它 的小腿上。徐百惠拿雪球打劉明坤,他的`反應(yīng)更慢,被雪球打到身上。這時(shí)趙志軒扔了一個(gè)大雪球過來想打我的腿,我敏捷的一抬腿,哈哈趙志軒你沒有打到我。我抓起一把雪,輕輕的繞到劉明坤的身 后,徐百惠的雪球剛打到他,我就把那團(tuán)雪撒到了劉明坤的頭上,可憐的劉明坤被我和徐百惠弄得頭發(fā)上粘著雪,衣服也被弄濕了一大塊。接著對(duì)方的反擊開始了,趙志軒和周升瑞輪番的像我們?nèi)友┣?,我沒有反應(yīng)過來手指就被雪球打中了,變得紅紅的。
我們不停地跑啊,跳啊,歡快地笑聲在操場(chǎng)上飄蕩。很快下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。
五年級(jí)作文 篇7
現(xiàn)在掛在人們口頭上最多的一個(gè)字就是“忙”,熟人見面彼此都會(huì)先問:“你最近忙不忙?”“忙,太忙了!”忙總歸是好事,說明你有事做,說明你活得充實(shí),說明你能夠?yàn)樯鐣?huì)、為個(gè)人創(chuàng)造更多的.價(jià)值。
瞧我們上海人,生活節(jié)奏、工作節(jié)奏特別快,這就是忙。爸爸媽媽忙著工作,經(jīng)常加班;我忙著學(xué)習(xí),雙休日還要上課外班;連退休在家的外婆,也十足是個(gè)“大忙人”。
每天清晨,外婆先做早飯,然后出門買菜、晨煉;丶液螅置χ匆、拖地、擦柜子……忙完了這個(gè)忙那個(gè)。
我問外婆:“你退休了,天天這么忙,累不累?”外婆一臉笑意地說:“魯迅先生有句話——時(shí)時(shí)早,事事早。我大事做不了,做些力所能及的事總可以吧!
誰說外婆做不了大事,明年上海舉辦世博會(huì),可外婆對(duì)英語卻是一竅不通,怎么辦?她說要拜我為師,準(zhǔn)備參加小區(qū)的迎世博英語比賽,努力爭取獲獎(jiǎng),取得世博志愿家庭的資格。
這天,爸爸提著一袋水果回來,對(duì)外婆說:“媽,快來吃水果!蓖馄啪姑俺鲆痪洹叭擞汀!巴馄,哪有這么南腔北調(diào)的,應(yīng)該是thank you!”“要么你再教教我!”“好,chicken,咋讀?”“客氣!”“錯(cuò)了,你那樣讀變‘廚房’了!薄芭叮峥稀!”
我隨手指著一本書,對(duì)外婆說:“book!”“‘博客’!”“很好,有進(jìn)步!”外婆終于會(huì)說英語單詞,她眉飛色舞地說:“老太太我也會(huì)英文。筱曼,今天可要“三克油”你啦!”真是個(gè)“老頑童”!
從這天起,外婆天天隨著錄音學(xué)兩小時(shí)英語,努力糾正自己的發(fā)音,還認(rèn)真地做著筆記,你們說,她能空閑嗎?
五年級(jí)作文 篇8
在每個(gè)人的成長歷程中,難免會(huì)發(fā)生一些糗事,下面我就給大家講一下我的糗事吧!
在我六歲的時(shí)候,我還在姥姥那兒上幼兒園,上完幼兒園回家的時(shí)候,我跑的太快,一不小心摔了一腳,由于害怕被姥姥發(fā)現(xiàn),所以就把傷口捂起來,回到家以后,我就翻箱倒柜的找碘伏,找來找去,就是沒找到,我惱了,就隨便的找了一個(gè)盒子一打開!呀!這瓶子,還真像碘伏的瓶子!我就用一咬開,可一不小心落到嘴里了半瓶!嗯有點(diǎn)甜,我便又喝了一口,又往傷口上倒了一點(diǎn),OK!完成了,我高興的把“碘伏”(事實(shí)上是滅鼠藥)往桌子上一放,就跑出去玩了。
回家的時(shí)候,只見姥姥拿著“碘伏”在門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,見我回來,便跑上去問:“澤澤,你是不是玩這瓶藥了?”
我高興的說:“嗯,這不是碘伏嗎?還有的甜!我喝了點(diǎn)!還抹在傷口上!”
這時(shí),姥姥就像如臨大敵一樣,趕快把我的爸爸媽媽叫來,說我喝滅鼠藥了!趕快送我去醫(yī)院!一聽我喝的`是滅鼠藥,我就好比天塌了一般,哭了起來,這時(shí)我感覺頭暈暈的,就模模糊糊的躺在爸爸身上睡了起來。
再醒過來的時(shí)候,我就躺在醫(yī)院的病床上,我看見爸爸媽媽拉著我的手,說:“澤澤,你醒了。”我回了一聲:“嗯!保@時(shí)只見媽媽從另一個(gè)病床上下來,拿了一個(gè)蘋果對(duì)我說:“昏了十幾個(gè)小時(shí)了!吃點(diǎn)東西吧!一會(huì)還要再去做很多檢查,聽見了沒有。”
我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭!下了一個(gè)蘋果,睡了一覺。第二天,我得做胃鏡!嚇的我邊看都不敢看!太可怕了!終于,經(jīng)過幾天的打針吃藥檢查,我可以出院!
唉,至今想想那天我真不應(yīng)該向姥姥瞞著我的傷口,把滅鼠藥當(dāng)?shù)夥认氯ァ?/p>
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
跳繩作文500字五年級(jí)_小學(xué)五年級(jí)跳繩作文_五年級(jí)作文12-13
五年級(jí)關(guān)心的作文400字精選_五年級(jí)作文12-13
五年級(jí)作文01-11
(經(jīng)典)五年級(jí)作文07-23
[精選]五年級(jí)作文08-03
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文07-24
五年級(jí)作文【經(jīng)典】07-20
五年級(jí)作文(精選)08-29
五年級(jí)作文【精選】08-31