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五年級作文

時(shí)間:2023-12-19 11:50:30 五年級作文 我要投稿

五年級作文5篇(優(yōu))

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級作文5篇(優(yōu))

五年級作文 篇1

  生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄,運(yùn)動(dòng)也能給人帶來樂趣。所以,我愛運(yùn)動(dòng)。我愛跑步。

  也許是因?yàn)樾r(shí)侯我特別頑皮,我跑步很快,普通的男生休想超過我!可是,我耐力不足,400米長跑就把我累得氣喘吁吁。于是,只要一有空余時(shí)間,我就到體育場去練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動(dòng)后的我感到渾身舒暢。長時(shí)間地堅(jiān)持,我的耐力變足了,身體變棒了,長跑對我來說簡直易如反掌。

  正因?yàn)檫@樣,我走樓梯的`速度也是勝人一籌,特別是上樓梯,我身輕如燕,一眨眼就到了四樓。同學(xué)們見了,連聲贊嘆:“你真是上坡還比下坡快呀!”跑步、跳遠(yuǎn)等田徑類項(xiàng)目都是我的強(qiáng)項(xiàng),我還在校田徑運(yùn)動(dòng)會上獲男子100米短跑第二。不僅如此,我也喜歡踢跳運(yùn)動(dòng)。跳繩、踢毽子需要手腳配合默契,所以這是一項(xiàng)對我們很有幫助的運(yùn)動(dòng)。于是每當(dāng)我做完作業(yè),便努力練習(xí)。

  運(yùn)動(dòng)真是一箭雙雕,既能鍛煉身體,又能調(diào)節(jié)精神,妙極了!我最愛好打籃球。每當(dāng)看到我國體育健兒在場上優(yōu)美的健姿,我就羨慕極了,我是多么希望自己長大后也能像他們一樣,站在比賽場上,與對方一決高下。在爸爸的指導(dǎo)下,我的技術(shù)逐漸提高,并且自己研制了一套打球方法!我對打籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣,我希望以后能憑自己的能力為國爭光。我愛運(yùn)動(dòng)!我喜歡嘗試各種運(yùn)動(dòng)。我的座右銘是;只要多運(yùn)動(dòng),才能有棒棒的身體。

  你瞧,我是不是一個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)迷呢?

五年級作文 篇2

  在生活中,有許多快樂的事情,有一件事情深深地印在了我的腦海里。 記得有一年過生日,讓我十分快樂。今天,我過生日,早上,我穿著漂亮的衣服,和爸爸媽媽去海洋公園玩,我們看見了許多的海洋動(dòng)物,到了晚上,我和爸爸到了家,他們?nèi)埐肆,我回到了房間,發(fā)現(xiàn)了書桌上有一個(gè)禮物盒,上面寫道:送給我們親愛的女兒祺祺。我馬上打開禮物盒,我十分開心--原來是我以前十分喜歡的音樂盒,我小心翼翼地拿著音樂盒走到廚房,他們看到了說:"我們本來想給你一個(gè)驚喜的,結(jié)果被你發(fā)現(xiàn)了,不知道你喜不喜歡?''我說:"喜歡,我好喜歡。”這個(gè)音樂盒的表面是愛心形的.,粉紅色,打開盒蓋,里面有個(gè)小平臺,上面有一個(gè)芭比娃娃,她有著一頭烏黑的頭發(fā)、一雙水汪汪的大眼睛,一身漂亮的舞裙和一雙水晶鞋,真好看。只要一按按鈕,就會響起一陣陣悅耳的樂曲,芭比娃娃一聽到音樂,就會翩翩起舞,好像在說:“祝你天天快樂,祝你天天快樂!背酝甑案猓揖瓦M(jìn)入了甜甜的夢。

  爸爸媽媽為我過生日,讓我感受到父母對我的愛,我真高興。

五年級作文 篇3

  “法伯伯”和 “情姐姐”是天上的兩個(gè)精靈,他們?yōu)槿祟惖暮椭C作出了很大的貢獻(xiàn)。

  有一天 ,“情”與“法”到人間視察,他們在波濤洶涌黃河邊邂逅,兩個(gè)精靈面面相覷,欲說無語。因?yàn)橐环矫嫠麄兒献髡,關(guān)系密切,而另一方面他們又時(shí)時(shí)起沖突,往往爭的面紅耳赤。還是 ” 情 ” 首先打破了沉默:“尊敬而威嚴(yán)的‘法伯伯’,您為什么總是懲罰那些擁有親情、友情、愛情的人呢?您知不知道,當(dāng)這些人遭到懲罰進(jìn)入監(jiān)獄甚至失去生命后,以他們?yōu)橹行牡募彝ド踔琳麄(gè)交際圈都會崩潰。您的存在不是為了協(xié)調(diào)社會秩序嗎?不是為了社會和諧嗎?您認(rèn)為這樣做達(dá)到目的了嗎?”“法”很平靜地回答:“親愛的情小姐,我認(rèn)為我做的很好。我通過制裁少數(shù)人維護(hù)了大多數(shù)人的利益,而且我所處理的事情,都是只憑你“情”無法解決的!薄扒椤苯又靡环N嘆惋的`語氣說道:“尊敬法老伯呀,你的存在給可憐的人類太多的束縛,他們像被鎖住了翅膀,無法自由飛翔!薄扒榘,我了解你向來悲天憫人。但是沒有規(guī)矩不成方圓,沒有法律不成社會。你看這奔騰不息的黃河水,沒有堤岸的束縛,泛濫成災(zāi),就成為人類的悲哀了。如果說我是象征著正義的太陽在地面上的投影,那么如果人們都向著太陽行走,他的陰影又怎會將他羈絆呢?”“情姐姐”若有所思,頷首而笑,悄然隱去。

  “法伯伯”望著似乎漸漸平息的黃河,一向冷峻的臉上露出一種悲憫而期待的表情。

五年級作文 篇4

  一支筆和一張紙可以畫出仙霧繚繞的群山峻嶺,也可以畫出小荷才露尖尖角的荷塘月色,還可以畫出千紫萬紅的百花爭艷。但即便是最偉大的畫家也描繪不出愛的痕跡。但我的奶奶卻做到了。

  我的奶奶不認(rèn)字。所以每當(dāng)開家長會的時(shí)候我總是感到異樣的難受。記得有一天,是期末考試總結(jié)家長會召開的日子。一如既往的,我的奶奶獨(dú)自一人來到了學(xué)校。望著遠(yuǎn)處步履蹣跚的背影,我不由自主地握緊了拳頭。家長會的內(nèi)容很簡單,就是填一張?jiān)u價(jià)表,但是我們學(xué)生是不能參與的。奶奶隨著陸續(xù)到來的家長們進(jìn)入了教室,家長會緊接著便開始了。

  老師給每位家長都發(fā)了一張表,當(dāng)那張表發(fā)到我奶奶面前時(shí),她,的眼中沒有任何驚慌。我感覺有些奇怪,但這種感覺馬上就被我的擔(dān)心所覆蓋了。我想奶奶一定會示意我進(jìn)去,或者在教室里到處詢問。無論如何,這件事發(fā)生以后,同學(xué)的目光或多或少一定會停留在我的身上。想到這些我的臉上便火辣辣的,仿佛一個(gè)熟透了的蘋果,所幸這一切并沒有發(fā)生。只見她小心翼翼地從碎花布口袋里拿出一副眼鏡,戴在那充滿皺紋的鼻梁上,又從口袋里摸出一支筆,有模有樣地寫了起來!疤炷!奶奶竟然會寫字!”我心里大為詫異,但隨即又想到了另外的可能一一也許奶奶只是在鬼畫符,隨便寫呢。如此想著,我就恨不得馬上找個(gè)地方躲起來,看著奶奶每動(dòng)一下筆,我的心就被刀子狠狠地割了一下。眼看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的爬行過去,終于挨到了家長會的結(jié)束,我在門口徘徊著,希望奶奶早點(diǎn)出來。但老師就在這個(gè)時(shí)候叫住了我。我的心怦怦的跳著,我多么希望時(shí)間就此停止。我極不情愿地走了進(jìn)去,低著頭不敢看老師的目光。這時(shí)有一只手拍了拍我的肩膀:“干得不錯(cuò)!蔽姨ь^一看,老師手中的表格上正正整整的'寫了好幾個(gè)不同字樣的字“每天堅(jiān)持”,我驀然石化了,低頭看著奶奶擺在桌子上的一個(gè)本子,上面寫滿了密密麻麻的字,本子旁邊還有一只幾乎短到拿不住的鉛筆。我的眼眶頓時(shí)濕潤、了。

  朦朧淚眶中我仿佛看見黃色昏暗的燈光下,奶奶埋頭‘寫字的影子,歪歪扭扭的字體映出一個(gè)大大地“愛”字。

五年級作文 篇5

  在我成長的過程中,父母給予了我很多的愛。下面就讓我給你介紹一下父母對我的愛吧!

  父愛猶如一座山。有一次,爸爸送我去上學(xué)。在路上,突然天空狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,緊接著,下起了傾盆大雨。爸爸事先有準(zhǔn)備,連忙把雨衣遞給我,叫我穿上。我對爸爸說:“爸爸,您怎么不穿呀?”爸爸回答說:“我不用穿。你年齡小。”到了學(xué)校,雨仍然下著。我剛要把雨衣交給爸爸,爸爸說:“好孩子,爸爸不用穿雨衣。快去上學(xué),不然就會遲到了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,然后跑進(jìn)了教室。

  母愛猶如一條河。有一天,生病的父母看見我特別喜歡彈琴,然后跟爸爸商量說:“咱們家的孩子特別喜歡彈琴,我決定去給她報(bào)一個(gè)鋼琴輔導(dǎo)班,你同意嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,父母帶著我就去報(bào)名了。由于剛剛下過雨,地面很濕滑,父母艱難地騎著自行車。忽然,車子抖了一下,倒了下來。幸好,我和父母沒有絲毫損傷。父母把車子扶起來,繼續(xù)往前騎。到了報(bào)名處,父母已經(jīng)大汗淋漓。父母帶著我跑這跑那,辦好報(bào)名手續(xù)。從表情上看出,父母有些不對勁,但她仍然堅(jiān)持到了家。中午,父母的病情嚴(yán)重了。爸爸把父母送進(jìn)了衛(wèi)生所,聽醫(yī)生講,住幾天院就會好的。我聽了高興極了。

  我心里暗暗下定決心:以后,我要用自己的.成績來回報(bào)父母對我的愛。

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