小學五年級作文10篇【優(yōu)】
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
家里的地板離自己越來越遠，床越來越低，窗戶越來越矮。從第一間房間到第五間房間根本用不了那么長時間，房子也變小了。添的許多新家具也改變了原先房間的格局。
咦，怎么爺爺也變矮了，之前嚴肅的他竟變成一個和藹可親的老頭。
和爸爸并肩走，看他時我不必仰頭，他也不再像小時候伸出小拇指等我去牽，而我不用走的很快就能跟上他的步伐。
媽媽怎么這么不注重形象，做飯都把粉絲做到了頭發(fā)上，伸手為她撥去，怎么拽不動？媽媽說那是白頭發(fā)。
去看好友，沒進屋就聞著有小孩的奶腥味兒，昔日高挑的身材已變得臃腫，色斑也肆意地侵占了她曾白皙透亮的'面龐。跟她開玩笑，你這窈窕淑女也有變買菜大媽的時候�。∷f，結(jié)婚生子了，都這樣。
原來，不是床變矮了，是我長高了；不是父母老了，是我長大了。不是別人在變，是你沒注意到時間的腳步。
即使你把家里所有的鐘表摘了，扔掉，手機電視都扔掉，時間還是會在之后得意的走過你的身旁，它放慢了父親的腳步，在母親的臉上刻上毫不留疤的紋路，也在某個平行時空里將別人的父母搞成這樣。然后你在不經(jīng)意的某個時刻，發(fā)現(xiàn)，原來時間是很厲害的。
一切都不會變，卻仿佛一切都變了。
我們每個人都坐在一列駛向未來的火車上，途中的每一站都要下車，想去找那找不到的回程車，然后上車，接著往前走。
可是我不會像侄女把媽媽叫做奶奶，把爸爸叫做爺爺，小時候叫什么，現(xiàn)在依舊。
小學五年級作文 篇2
我最喜歡吃雞蛋，于是媽媽讓我自己做，可我看著燒的滾燙的油鍋很燙，那里會自己做呀？媽媽說：“我給你做個示范，”你只要照著我的操作方法去做，就不會害怕了，聽了媽媽的話，我稍微放松些，在心里對自己說：“加油！”媽媽也在鼓勵我，讓我充滿了自信。
我照著媽媽的樣子先把幾點洗了洗，把鍋放在灶爐上，開火等鍋熱，再倒上油，油熱了，再打上雞蛋，當時我太緊張了，一不小心，把半個蛋殼掉到鍋里，我緊張的叫起來：“媽媽，媽媽怎么辦？”媽媽很淡定的`笑著說：“別慌，用筷子夾出來就好了，”說著把筷子遞給我，我在媽媽的再三鼓舞下，勇敢的把蛋殼夾了出來，然后手拿鏟子，雙眼緊緊的蛋殼，等雞蛋清變白，就拿著鏟子把雞蛋翻過來，大約過了一分鐘，雞蛋熟透了，我又拿起鏟子，把它盛放在面包上，倒上醬油，一頓豐盛的早餐就做好了，嘻嘻吃著自己做的早餐，心里別提多美啦！
通過自己煎雞蛋我明白了：“學做事要用心，堅持到底，就能成功!”
小學五年級作文 篇3
我的表弟很頑固，不論什么事，他總認為自己做的事是對的，不論別人怎么說，他都不會聽的。
今天放學，我奶奶來接他回家，他不肯，卻直接去打臺球了。打完臺球回來，就拿著作業(yè)來我這兒做作業(yè)。他一進門，嚇了一跳，因為大冷的天，他卻脫得只剩下一件內(nèi)衣了。 “你冷不冷啊，穿得這么少？你的感冒好了�。〖词购昧�，這也不至于全脫掉吧，現(xiàn)在又不是大熱天！”我驚奇地問。表弟說：“我剛才玩得太熱了，脫了涼快涼快。姐，我跟你打個賭怎么樣？”“什么賭��？”我不解地問�！澳憧粗昧�，呆會兒奶奶肯定會來讓我穿衣服的！”我笑了笑。
過了一會兒，奶奶真的來了，手里還真的拿著一件衣服。奶奶還沒走近，表弟就用勝利者的`姿態(tài)，笑瞇瞇地斜了我一眼。奶奶說：“乖，快點穿上，要不就要感冒了�。 北淼苈犜挼卮┥狭�。
我們繼續(xù)做作業(yè)。又過了一會兒，奶奶又拿了一件衣服讓表弟穿�？蛇@回他說什么也不穿，奶奶勸了又勸，他就是不肯穿。奶奶只好霸王硬上弓了，拖著表弟讓他穿上。表弟呢，拼命掙扎，奮起反抗。奶奶高聲問道了：“你穿不穿？”“我不穿，就是不穿！”表弟倒也剛烈。奶奶開始采用武力解決爭端了�？杀淼芫褪遣环䴕猓阑畈豢洗＞瓦@樣，奶奶打，他逃。奶奶跑了一會，大概奶奶是沒有力氣了，下了她的最后通牒：“你到底穿不穿？”表弟依然執(zhí)著：“我不穿，不穿，就是不穿！你想怎么樣？”奶奶聽了這句話氣得扭頭就走，而表弟又開始做作業(yè)。
瞧！這就是我那頑固的表弟，就是不知道表弟的固執(zhí)有沒有傷到奶奶的心……
小學五年級作文 篇4
歌曲也許很多同學都不喜歡，但我就不一樣！聽媽媽說，我從小就喜歡音樂。只要有音樂我就會不由自主的跳起舞來，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。媽媽每次都開玩笑說“：我們家曉萍真是與音樂結(jié)下了不解之約呀，哈哈！
記得那是一個酷熱難忍的夏天。我正陶醉在音樂的世界里，媽媽叫我去扔垃圾�？晌覅s不想離開我的“寶貝”（“寶貝”是指音樂）！便說：“媽，你先去打麻將吧！我待會就去�！眿寢寷]有回應(yīng)。過了一會，我便聽見媽媽關(guān)門的聲音。大約過了3小時之后，媽媽回來了。他看見了那一帶散發(fā)著臭味的垃圾之后，狠狠的.教訓(xùn)了我一頓。唉￣都是音樂惹的禍��！
小學五年級作文 篇5
手機鬧鈴已經(jīng)響了許久，我不耐煩地伸出了手關(guān)掉鈴聲。
真是“自作孽，不可活”。昨晚是吃錯了藥嗎？怎么會把手機鬧鐘調(diào)到六點半？什么“早睡早起”，壓根兒不存在！我翻了個身，用被子蓋住下巴。反正時間還早著呢，再睡一會兒！我一個轉(zhuǎn)身，就把今天是值日班長的事拋到了腦后。睡覺時間快如流水，為什么覺得才三分鐘的工夫就已經(jīng)過去了半小時呢？七點整，我迷迷糊糊地醒了。只聽“咔嗒”一聲，房門被打開了——是老媽來叫我起床了！我立馬倒頭裝睡，大冷天的，我可不想這么早就被硬拽起來！
“七點了，起床吧！”老媽搖了搖我，我表面上毫無反應(yīng)，心里卻打起了鼓�？简灐把菁肌钡臅r候到了，關(guān)鍵時刻，演技你可得在線啊！我在心里吶喊著。老媽見我沒反應(yīng)，又重新?lián)u了搖我�！耙呀�(jīng)七點了，再不起床，以你的速度肯定來不及啦！”媽媽的`分貝又提高了幾分。任憑老媽的“獅吼功”已爐火純青，對我依然毫無效果，我自巋然不動如青松！沉住氣！記住你的追求——自然醒！“快點起床了�。∶魈觳攀侵苣�，周末隨便你睡！”老媽拍了拍我的后背，我頓時感覺一陣涼意。聽老媽的語氣，怕是要來一場大暴雨！果不其然，在第五次“溫柔喚醒服務(wù)”失效之后——
“傻大個！起床！快點！”媽媽的嗓門一下子擴大到了極致，在床上蒙著被子的我耳膜微微振動，被嚇得一個激靈，一頭撞向了床頭柜，這下可清醒了！我“嗖”地掀開被子滾下床，一邊用手揉著額頭，一邊大喊：“老媽！再叫我傻大個，我就……就……睡個五百年給你看！”可老媽一副勝利者的姿態(tài)，對我的話絲毫不在意，還用眼神不停地示意我起床。
這場“戰(zhàn)斗”最終還是以我的失敗落下了帷幕。唉！這“起床困難戶”，我可不能再當了！到頭來吃虧的還是自己。當別人在凌晨六點起床讀書時，你卻還在與“起床”抗爭，想想也真是讓人羞愧！
那么，還是學著做一個勇敢的“早起族”吧！
小學五年級作文 篇6
我們學校的教學綜合樓即將建成，同學們紛紛為這一好消息而歡呼雀躍。
走進校門，向東面望去，就可以看見一座拔地而起的建筑，那就是我們的教學綜合樓。雖然還沒有正式建成，但是已初具規(guī)模。教學綜合樓的總建筑面積5210平方米，樓體結(jié)構(gòu)形似“L”，為英語“l(fā)earn”的開頭字母，突出而“自主學習”的主題。一樓東北角200多平米的展覽區(qū)是師生交流思想、啟發(fā)智慧的人性化空間。無獨有偶，二樓200多平米的圖書室則能擴充學生閱讀量，散發(fā)“書香校園”的魅力。校內(nèi)舞蹈室、實驗室、電腦室等更是一應(yīng)俱全。我想這會受到同學們的'熱烈歡迎。
該樓最大的亮點是一樓長達20米的校園文化墻和五樓240平米通透的多功能教室。課余時間，同學們能來到文化墻前專注的誦讀，，欣賞賞著一幅幅的作品。在多功能教室里，學生們可以盡情地展開想象的翅膀自由飛翔，開啟思維的大腦、攻克每一教學難點，對老師的教學有著重大的幫助。
想到這里我就興奮不已，即將建成的教學樓。
小學五年級作文 篇7
昨天我們進行了避震演習。下了課間操，喇叭突然傳出了于主任的聲音：“請各班同學回到班級，避震演習馬上開始。”聽到這兒，我的心跳加快了。我看看同學，有的抱頭，就像地震來了一樣；有的雙手緊緊捂住自己的胸口，就像大難臨頭一樣；有的掏出水瓶趕緊猛喝幾口，生怕地震后自己被渴死；有的拿著偷帶的毛櫻桃一個勁拼命地吃，生怕地震了自己被餓死一樣。有人擺出一副無所謂的樣子對我們說：“怕什么又不是真地震，而是演戲而已�！边@時我對他們說：“你們要把這次演習當成真的演習，萬一真地震了，咱們就能躲避災(zāi)難了�！本驮谶@時，樓道里傳出了王主任的聲音：“二層都準好了嗎？班主任到門口給我個手勢�！�
又過了幾分鐘，喇叭又響了：“密云六小第一次避震演習現(xiàn)在開始。請聽到警報聲后向樓下撤退�！蔽覀兞⒖虜[出了準備起跑的姿勢。這時警笛聲響起來，我們匆忙地離開了座位，按照事先安排跑出教室排隊向樓道口出發(fā)。我們以最快的.速度跑向了避震場地——升國旗的位置。站好隊后于主任宣布：“這次避震演習用了三分四十秒�！彼褞讉�班級重新拍了位置后說:“我們重新再演一次，希望個別同學把態(tài)度放端正。”于是我們進行了第二次演習。這次用了兩分十五秒。我們都為自己的成績感到高興。我真高興呀！因為我學到了很多避震的知識。萬一地震了我們就不用害怕了。
小學五年級作文 篇8
小巷內(nèi)
“媽媽……請不要死在我的懷里好嗎？？你可能會覺得很幸福，可是我啊……會覺得很痛苦的……”淚水肆意的流淌在少女破爛的衣服上，懷中的女人伸手擦了擦嘴角的鮮血，微笑著看著少女......
“櫻，你看……我多厲害啊，身為一個普通人竟然有這么頑強的生命力，為我驕傲吧~”女人伸出沾滿鮮血的手，輕輕撫摸著少女清秀的臉龐，眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面——銀發(fā)少女在花叢中燦爛的笑著。
“媽媽……誰是櫻？？我是北堂殤�。�！我不是你的女兒嗎？？”少女的眼中劃過一絲疑惑......
“不要，不要再叫我媽媽了�。∥抑皇窃诼男形覒�(yīng)盡到的責任罷了……算了，現(xiàn)在說什么都晚了……殤可以答應(yīng)我一件事嗎？？”女人強撐著身子......
“媽媽，你說？？”殤，擦干了眼角的淚水。
“其實……我的死，是有人事先預(yù)謀好的……咳咳···”女人的嘴角勾起一抹不易察覺的微笑……
“嘭”的一聲，教室門被人粗魯?shù)孽唛_了。大家的目光都聚集在門外——一個手捧著一本古老的'魔法書的黑發(fā)女子。
女子淡然的目光灑在每一個人（好像有點不恰當）身上：“什么嘛，原來這就是那所特級學校�。�！設(shè)施這么不齊全，連門都那么脆弱。。�！迸宇┝艘谎燮茽�不堪的教室門。。�！鞍Γ贿�是做個自我介紹吧。。。我叫宮·玖澄惠，是斬妖者的后裔，聽說最近有妖怪混進了學校，就讓我來保護你們這些庶民。我能親自出馬保護你們，還不三拜九叩��！”教室內(nèi)迸發(fā)出一陣陣嬉笑聲。
夜婞詠湊到櫻身邊，輕聲道：“沒想到斬妖者的消息這么靈通。不過也沒關(guān)系，他們不是不能傷害人類嗎？那這里也算是我們的保護所了��！”
櫻面無表情的看著夜婞詠：“也許吧……但是別忘了我們跟那群老妖怪的約定……”
“那誰，對對就是你。我，要坐那兩個女的中間，你以后不用來了！！”路人甲詫異的看著玖澄惠，默默的收拾好書包，向門口移動。。。老班尷尬的看著玖澄惠，默默的目送路人甲......
“嘛嘛，事情終于變得有趣起來了~”夜婞詠的嘴角勾起一抹微笑......
警察局內(nèi)
“吶吶，是不是你們?yōu)榱吮Ｗo我們可以付出一切呢？？”黑發(fā)少女天真的望著警察叔叔......
“呵呵，真是個可愛的孩子��！我們的任務(wù)就是保護你們不被那群妖怪傷害�。�！”叔叔笑瞇瞇的看著少女......
“是嗎？？”少女的笑容僵住了，“那么很抱歉呢，我就是你口中的那群可惡的妖怪啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊�。。」弧荒軐δ銈儽в刑蟮南Ｍ�，就算想努力保護你們，你們還是不會知足的吧……既然為了我你們可以付出一切，那就為了我去死吧�。�！”少女面目猙獰的望著叔叔......
“你……逗……我呢吧……”血，染紅了墻壁……
“我……絕對會讓你們生不如死的��！”淚，劃過少女白皙的臉頰……“又，一個任務(wù)完成了……我，到底為什么要活著這個世界上……”
小學五年級作文 篇9
很多同學釣過魚，可是在寒假里，我卻釣了一回貓。
正月初一那天，家家戶戶走親訪友，人來客往，我們村顯得格外熱鬧。突然，我發(fā)現(xiàn)小巷里的一輛小轎車前圍著一群小孩，正在熱烈地討論著什么。于是我也走上前去，原來是一只小貓鉆到轎車底下去了。我仔細一看，小貓胖乎乎的，全身長著黑白相間的柔軟絨毛，看上去像個小皮球縮在那里。小貓那包子似的腦袋上豎著一對小耳朵，微紅的鼻子下有一張“人”字形的.小嘴，再加上那對綠寶石般的眼睛，可愛極了！
“咦？這只小貓怎么這么眼熟呢？”哦！這不是隔壁陳奶奶家的貓嗎？怎么會鉆到車底下去呢？如果這輛小轎車一動，小貓不是要被軋死嗎？這下陳奶奶可又要傷心了，更何況今天還是正月初一呢？記得上一次，陳奶奶家的小狗不見了，陳奶奶哭得死去活來，傷心了好多天呢？
“喵、喵……”我焦急地呼喚著小貓，可它卻對我不理不睬的。怎么辦呢？不行，我不能讓陳奶奶再傷心了，得快點想個辦法。對了，我想起了剛剛看過的作文《釣魚》，那我何不來個釣貓呢？于是，我飛快地跑回家，拿了一條香噴噴的油炸魚，“糟了，忘了拿繩子了！”就用鞋帶代替吧！我解下鞋帶，把魚穿好，然后扔向小貓。小貓聞著魚的腥味，剛想張口來吃，我牽動了一下繩子，魚就隨著移動，就這樣，小貓一步步地向外走來……
“喵”，小貓終于出來了，我如釋重負地舒了口氣。
小學五年級作文 篇10
“選誰好呢？我該選誰呢？”在教室里，我一邊托著腦袋，一邊冥思苦想。今天我們在選班干部。
上來競選班干部的每一人，都想自己是投票最多的那個人，都想在競選中找到屬于自己的職位，都想找到屬于自己的那一片天。在競選人里，大多數(shù)是以前的班干部，他們都是信心滿滿，胸有成竹的樣子，他們在以前當了好幾次班干部，自然也不害怕了。
在這次競選中有兩個“新人”：王元中、胡奕帆。我比較支持胡奕帆，因為她幫了我個大忙呢！
這個星期一早上，我去買生活課用品————十字繡。正當我左挑右選的時候，她碰巧也在這兒，于是我問她：“今天生活課你怎么不買十字繡�。俊彼荒樢苫蟮乜粗遥骸笆裁窗�，老師說了，不買十字繡，買棒針（縫衣針）！”“�。俊蔽掖篌@失色，“怎么辦？怎么辦？要是下午被何老師罵了可就慘了，搞不好還要被罰呢！”正在胡思亂想時，她發(fā)話了：“你沒有嗎？我這還有幾根，給你幾根好吧？”“嗯�！彼槌鰞筛樈o我�？墒�，還有線，線沒有，光有針，有什么用呢？她似乎看透了我的心思，說：“線嘛，我下午給你，好吧？”我點點頭。
到了下午，恐怖的`時刻到了，何老師居然說：“沒帶的，罰抄第一單元課文！”這懲罰太狠了，我扭頭一看，胡奕帆正和別人聊得熱火朝天呢，好像根本忘記了要給我線的事。唉，先抄吧！抄了一會兒，她來到了我身旁說：“你別抄了，喏，線給你！”呵呵，真感激她，這次要不是她出手相助，我可能就會被罰“死”了！
對，我選她，胡奕帆！
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