[精品]實用的五年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
今年已是63歲的老人了,慈祥的臉龐布滿了皺紋。滿頭的銀絲,長著兩只有福氣的大耳朵。一笑起來,讓人感覺和藹可親。奶奶的'腰板總是筆直筆直的,每天都是精神飽滿。手背上的血管像一只只蚯蚓,一看就知道,那是一雙長期勞作的手。
奶奶是我家最節(jié)儉的人了。在我的記憶中,奶奶總是穿著一套藍色的衣服和一雙布鞋。每年春節(jié),家里的人給奶奶買了新衣服,她總是說:“這套衣服還能穿,那些新的還是留著以后再穿吧。”
記得有一次,吃早飯,早飯是稀飯,我吃著吃著,就不想吃了。奶奶見了說:“不行,你必須得把它吃了!蔽艺f:“奶奶,我再吃就吐了。”奶奶卻說:“我是真正的莊稼人,種田有多辛苦我比你還清楚。不要浪費糧食!蔽覜]辦法,只好說:“那我中午回來吃,總行了吧。”說完我背上書包就去坐班車了。
中午回來,媽媽說要給我們做紅燒肉。我高興極了,可是奶奶卻要吃那半碗剩稀飯。家里人不同意,這回奶奶也沒轍了,她只好跟我們一塊吃紅燒肉。到了晚上,奶奶對我說:“陽陽,幫我把煤氣打開好嗎?”我說:“奶奶你不會是餓了吧!”“不是,我想把那半碗剩下的稀飯吃了!薄鞍ィ,咱們上那頭吃餃子!蹦棠陶f:“那怎么能行,那半碗稀飯干什么?”“陽陽,你知不知道,一粒谷子要經(jīng)過12道工序才成一粒米。”聽了奶奶的話,我不由自主地把煤氣灶打開了。望著在煤氣灶旁的奶奶,我真想高聲喊:“奶奶您真好!
五年級的作文 篇2
同學(xué)們,你們知道世界上最公正的人是誰嗎?他就是時間老人。時間老人給每個人都是二十四小時,不會多誰一分一秒,也不會少誰一分一秒。
記得剛上一年級的第一個星期天,老師在布置作業(yè)時,我的心早飛到九霄云外去了,真盼著早點放學(xué)。星期六,我沒顧上寫作業(yè),就約上幾個小伙伴出去玩,玩得大汗淋漓。第二天又瞎玩了一上午,回到家,才記得作業(yè)還沒寫。
看一旁的哥哥已做完了作業(yè),我急得直跺腳。著急地說:“哎,這天怎么這么快就過完了!”
哥哥轉(zhuǎn)過頭來說:“你要改改了,學(xué)習(xí)應(yīng)該先緊后松!”
從此以后,我一直把康拿利波寫的“今日事,今日為。太陽絕不為你而再升!碑(dāng)作自己的.的座右銘,讓它時刻激勵自己。
一天二十四個小時,有的人用二十四小時做了許多事情,學(xué)會了知識,懂得了道理。但有的人卻只知道玩耍,什么事也不干,等時間過去后,才發(fā)現(xiàn)一無所獲追悔莫及。因此,我們應(yīng)該時時問自己:今天的二十四小時還剩多少?你又做了哪些有意義的事呢?時間老人是公正合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下一串串的果實,而對于懶惰者,時間老人留給他們的只有一頭白發(fā)和兩手空空。
我們的生命是由時間組成的,浪費時間就是在虛度人生。所以,我們一定要時刻記。骸敖袢帐,今日為。太陽絕不為你而再升!
五年級的作文 篇3
“小朋友,黃包車坐不坐?”“大姐,黃包車坐不?”“哎!大媽,上哪兒去呀?坐黃包車嗎?”一陣熟悉的操著濃重陜北口音的拉客聲音在耳邊響起。
那里停著一輛破舊不堪的黃包車,裹在車子外面的黃棉布,在風(fēng)雨的侵蝕下,早已褪色,變成了灰色。車子里面坐著一位青年車夫,顯然在等客人。他的皮膚被太陽曬成了古銅色,身上披著一件白色襯衫,零亂的頭發(fā),兩只眼睛下面有一道重重的黑眼圈,似乎還有兩道長長的'淚痕。我不知道他為什么哭泣?
記得上個星期天,我和媽媽在超市的時候,我無意中聽到售貨員在說:“聽說他是個孤兒,卻不想呆在孤兒院,十歲時候就跑出來拉黃包車,怪可憐的。”這應(yīng)該說的就是他吧。不知怎么,我有點兒敬佩他。
在一個大雨滂沱的下午,我和媽媽逛完街準(zhǔn)備回家,可沒帶傘周圍又沒有車子,這樣出去還不把我們淋成“落湯雞”?正當(dāng)我們發(fā)愁的時候,一個熟悉的聲音響起:“大姐,小妹妹,你們坐黃包車嗎?”“坐坐,當(dāng)然坐,雨下得這么大,不坐才怪呢!”我搶在媽媽前面回答道。媽媽笑了笑,把我推上了車子,自己也挨著我身邊坐下。過了一會兒,雨停了,太陽出來了,天氣一下子變得很燥熱。青年車夫的衣服濕透了,不知是被雨打濕的還是被汗水浸濕的。
快到家了,我突然想起上次在超市售貨員說的話。心想,明明是個孤兒,不在孤兒院享福,卻要這么辛苦地拉黃包車,自己養(yǎng)活自己。我的心里不由得一陣感動。 到家了,我下了車,媽媽付了錢。我回頭一看,那輛破舊黃包車在太陽光下,影子拉得很長很長,一直延伸到我的面前,在影子中,還包裹著一個瘦長的人影,他們好像是一對親兄弟,走在夕陽下,相依為命……
【五年級的作文】相關(guān)文章:
五年級作文01-11
五年級母愛的作文4篇_五年級作文02-18
【精選】五年級的作文12-02
(經(jīng)典)五年級作文07-23
五年級的作文(精選)08-20
五年級的作文[精選]08-22
五年級的作文02-28
五年級作文【精選】08-31
【經(jīng)典】五年級作文09-14
五年級作文(精選)08-29