五年級的作文【實用】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的五年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我們班楊老師的眼睛又大又黑，眼睫毛又濃又密，不僅長得漂亮，還會說話呢！
我們班上的同學都能聽懂楊老師眼睛說的話。記得又一次，上課鈴敲響后，半天都沒有老師來上課，我們班的同學就嘰嘰喳喳地說起話來，膽子大的還下了作為。就在我們的吵鬧聲越來越大、就快要影響到其他班上課時，楊老師推開門，走了進來。她把教案放上講桌，皺著眉，生氣地環(huán)顧了教室一周，盯著幾個聲音大和下座位的人，一句話都么有說。
這時，大家立馬安靜下來，紛紛回到作為，仿佛是被封了罪的麻雀和禁了手腳的猴子。從這一刻開始，楊老師的.眼鏡盒同學的眼睛開始交談了：你們這樣做對嗎？同學們的眼睛里露出了畏懼的神情。而老師的眼睛過了一會兒，變得溫柔起來，輕輕了說了一句話：“沒關系，以后一定要注意，我還會考驗你們的。”
楊老師的眼睛還很會小。每當我們做了幫助同學的事情，老師的眼睛都閃爍著肯定的神情。
再往后的日子里，我們不僅是因為敬畏楊老師才注意她的眼睛，更是希望從她的眼睛里看到肯定和贊揚。
五年級的作文 篇2
自從上了五年級之后，家中的藏書就越來越多，其中有一篇文章令我受益匪淺。
那篇題目為《楊桃寫生畫》的文章，主要寫了作者讀四年級時生了一場大病，愛上了素描。父親要求十分嚴格，總是叮囑他：“你看見那是怎樣的，就得把它畫成怎樣，不要想當然，畫歪了它的模樣。”
他在家休養(yǎng)完了，回到了學校復課。有一次美術老師要求學生們畫楊桃寫生畫，作者的座位偏偏在正中間，看到的楊桃像一個五角星，他猶豫了一下，但想起了父親的話，必須忠實于自己的眼睛！于是就將楊桃畫成了“五角星”，同學們覺得好笑，卻得到了老師的贊揚。
這篇文章使我深受啟發(fā)：畫素描畫固然要老老實實畫，聯(lián)系到做人做事，都必須忠于事實，一就是一，二就是二，實事求是，做一個誠實的.人。
我想起了一件事：那天，我和小伙伴騎車，突然，“砰”的一聲，小伙伴的車撞倒了人家停在路邊上的電動車，我們頓時慌了神，趕緊一起騎車倉惶逃走了。
讀了這篇文章，我為我的行為感到羞愧。犯了錯，惹了禍，要敢于正視面對，不能逃避掩飾。誠實做人，老實做事，防微杜漸，才能健康成長，快樂生活。
誠實——生命的黃金。這就是我讀這篇文章的最大感悟和收獲。
五年級的作文 篇3
我家有一條狗，因為它是虎年來到我家的，因此爸爸給它取名虎子。虎子全身都是黑色的，獨獨脖子卻是白色的，就像是戴了一個項鏈，再配上尖尖的豎立的耳朵，顯得十分活潑可愛。
虎子可是一條十分聰明的狗，你可別小看它，不信的話，我這就告訴你。
別看它只是一條狗，但它卻會辨別人呢！老媽總嫌養(yǎng)狗臟、麻煩，不太喜歡虎子，要不是爸爸強烈反對，估計虎子早離開我家了。老媽雖然常給它喂食，但由于老媽不喜歡它，對它也沒有親昵的行為，就是喊它吃食的語氣也不太友好，所以虎子也不喜歡老媽。但是爸爸可喜歡虎子了，他一有空就給狗舍打掃衛(wèi)生，給它洗澡，陪它遛彎，還常常親昵地撫摸它，甚至有時還把它摟在懷里。所以爸爸下班回來時，常常剛走到樓下，虎子就歡蹦亂跳，狂吠不止。看，厲害吧，它能分辨出誰是真心喜歡它！
虎子除了會辨別人，它還能聽懂人說話呢!有一次，爸爸帶它去晨跑，可是跑完后要回家時，虎子卻不想回家，爸爸使勁地拉繩子，它也往后蹭著不走。最后爸爸就蹲下身子親昵地撫摸著它的頭說：“快跟我回家吧，否則我上班要遲到了！”虎子好像聽懂了似的，乖乖地跟在爸爸后面回家了。
我覺得我家的`虎子真的很聰明，也很善解人意，你認為呢？
五年級的作文 篇4
我們的數(shù)學老師姓蘇，他長得很帥，一雙濃濃的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。筆挺的鼻梁下一張微微上翹的嘴巴，五官端正，看上去是個嚴厲的老師，平時總愛穿棕色的西裝。他還是學校的副校長呢！
我們的蘇老師很嚴厲，記得有一次，蘇老師正在教我們?nèi)粩?shù)乘兩位數(shù)，他提出了一個問題，我們?nèi)嗤瑢W都爭先恐后地舉起了手，只有我的同桌沒有舉手，蘇老師看見了同桌的一舉一動，就讓我的同桌來回答，我的同桌可能是由于上課不專心的'緣故吧，低下了頭，啞口無言。蘇老師嚴肅批評了她，然后又耐心地重復講解了一遍，直到我的同桌回答正確，才讓她坐了下去……
還有一次，一位同學上課時正在看漫畫書，正好被蘇老師發(fā)現(xiàn)了，蘇老師馬上走到那位同學跟前，對他說：“拿出來�！蹦俏煌瑢W紅著臉把漫畫書拿了出來，蘇老師接過那本漫畫書，把書撕得粉碎……使那位同學認識到了自己的錯誤行為。
別看上課時的蘇老師是那樣嚴肅，下課時，他幽默風趣，常把我們逗得哈哈大笑。
這就是我們可敬可愛的蘇老師。
五年級的作文 篇5
今天中午程老師帶我們?nèi)?樓的.圖書館看書�？赐旰�， 伍儀和徐麗儀2位圖書管理員留下來負責理書，我先下樓去了。那時我在樓梯上碰到一位老師，我馬上向他說“good afternoon”。老師也對我說“good afternoon”。
“恩不錯，堅持哦，做個有禮貌的小朋友�！蔽疫@樣鼓勵她。
“媽媽，程老師帶我們班36個小朋友很辛苦。我不想給她添亂。如果給她添亂了，她會不開心，不開心會變老。我不愿意程老師變老。我希望她一直漂亮�！�
“那你應該怎么做呢？”
“我上課要更認真地發(fā)言，寫字要寫的好。做早操時要更認真。”
“還要遵守紀律哦�！�
“恩�！�
五年級的作文 篇6
我叫藍藍一只美麗的鸚鵡，我生活在枝繁葉茂的大森林里。每天早晨我起床的第一件事就是飛到森林的上空一展歌喉。森林里的伙伴們都很喜歡我，都說我長得很漂亮，因為我有一身毫無斑點的藍衣裳，像藍色的地毯一樣，漂亮極了。
我的住處原來可漂亮了。每天早晨起床，我都能聞見一陣花草的芳香，我總?cè)デ宄阂姷椎男∠髦邢磦�澡，渾身可舒服了。一出門就能看見小伙伴們忙碌的身影，我不禁得意：嘿，誰說我們動物們不勤勞了，純粹是在瞎編！而現(xiàn)在呢！森林早已被人類折騰得不成樣了。樹爺爺唉聲嘆氣的.樣子讓我心疼，他們有的甚至缺胳膊少腿�；▋�、草兒們也都折了腰，一個個有氣無力的趴著。小溪姐姐就更別提了，渾身臟兮兮的，讓我都不忍心看她一眼了。
這可都是人類干的呀！他們前幾天來到這里，把所有的樹木都砍了，河流都變成泥水了，花兒草兒也被連根拔起，我心痛極了。
我真想告訴人類：你們不要再亂砍濫伐了，因為你們現(xiàn)在亂砍濫伐的后果，就是在破壞你們自己的家園��！
五年級的作文 篇7
時間就像一支箭那么快，科學也越來越發(fā)達，轉(zhuǎn)眼間，我乘著時光隧道來到了二十年后的世界，那時我是一位出名的服裝設計師。
一天，我正在我的辦公桌上設計我的圖稿。突然，我的電話響起，原來是我的.總經(jīng)理，他讓我設計一個婚紗稿，明天交給他。沒辦法，我只能把自己的圖稿放在一邊，開始設計婚紗稿了。首先，我要先看一看婚紗材質(zhì)，兩分鐘后，我把好幾款婚紗拼成了一個美麗的婚紗。它的頭紗到地上，上面有幾個蝴蝶結(jié)和幾個小花點，胳膊上是輕紗，脖子下面是一條閃閃發(fā)光的項鏈。最主要的是就是下半身，也就是裙子，它一共有三層。第一層是白色的紗，第二層是小花布，第三層是一半的蕾絲，若隱若現(xiàn)的，非常漂亮。
第二天，總經(jīng)理非常滿意，還把我的設計稿發(fā)到了雜志上，我非常開心。以后我一定要多看一些雜志，讓我有更多的圖稿和衣服搭配的樣子。
時光隧道就要消失了，我忙跳出時光隧道回到現(xiàn)實的世界。雖然剛才的情景只是我看到的，但是我相信，只要努力學習，在不久的將來，我的愿望一定會實現(xiàn)。
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