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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-01-11 11:42:47 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)的作文通用[5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文通用[5篇]

五年級(jí)的作文 篇1

  讓夜空驕傲的是有一顆顆閃亮的星星陪伴,讓大地驕傲的是一年四季有綠油油的小草相伴,讓冬天驕傲的是有一朵朵白色的雪花相隨!}記

  一天放學(xué),我如往日一樣收拾文具正準(zhǔn)備背上書包回家?梢环艑W(xué)就被我們班的滕霽初叫住了,我想:是學(xué)霸呀!叫我干嘛?我走了過去,問她:“干嘛呀?學(xué)霸!”她一對(duì)圓溜溜的大眼睛對(duì)我眨了眨,笑著對(duì)我說:“別急著回家,要不要一起來跳繩呀?就差你啦!”我猶豫一會(huì),抬頭看了看墻上的鬧鐘,還好今天早放學(xué),可以多玩一會(huì)兒,我便隨口答應(yīng)了。

  我們?cè)诓賵?chǎng)上跳呀跳,歡樂的時(shí)間過得好快,玩了半個(gè)小時(shí),一看時(shí)間,哇!5點(diǎn)多了,我馬上背上書包跑回了家。我躡手躡腳的輕輕推開門,腳步好像被石頭拖住一樣,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音。開始快要走到我的房間時(shí),就被媽媽叫住了,我心“怦怦”直跳,像熱鍋上的螞蟻,怕媽媽發(fā)現(xiàn)我出去玩的事。媽媽用眼睛盯著我,問我:“是不是去哪玩了?”我咽了咽口水說:“沒,沒……沒有”。

  突然,門外有人敲門,我去開門。一開門,我的同學(xué)就對(duì)我說:“琪,這是不是你的繩子?剛剛落在操場(chǎng)上!蔽疫B忙說謝謝,便關(guān)住了門。心想:唉,露餡了!我緊張得不得了,心都要提到了嗓子眼了,就像馬上要跳出來似的.,撒謊的滋味真難受呀。我低下頭,后悔的眼淚順著火辣辣的臉龐流了下來,我用沙啞的聲音對(duì)媽媽說:“對(duì)不起媽媽,我下次再也不敢撒謊了”。媽媽嘴角露出了微笑,溫和地說:“知錯(cuò)就改,還是好孩子”。我心中那塊“冰”終于化了。

  雨后的彩虹總會(huì)帶給大家不一樣的色彩和喜悅,而讓我驕傲的是——知錯(cuò)就改的品質(zhì)已經(jīng)深深地種在我的心田。

五年級(jí)的作文 篇2

  我有一個(gè)幸福的家,我家有三口人,爸爸、、媽媽和我。

  我的爸爸身材高大,看起來非常強(qiáng)壯,我最害怕的就是爸爸了,我出一點(diǎn)錯(cuò),爸爸就會(huì)非常生氣,可是通過一件事,我就認(rèn)為爸爸是一個(gè)非常關(guān)心我的人了。有一次,我把手摔傷了,在沒看醫(yī)生以前,我和爸爸出去騎自行車,爸爸看我的手用不上力,就趕緊把我送到了醫(yī)院,一檢查,原來是骨折,醫(yī)生讓我打石膏,在打石膏的時(shí)候,爸爸問我:“你還痛不痛?”“不痛”,打完石膏走在回家的路上,我想:“幸虧爸爸早點(diǎn)發(fā)現(xiàn),不然,還不知道我這只手變成什么樣子呢!”

  我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,也非常關(guān)心我,記得有一次我發(fā)高燒,媽媽害怕我晚上難受,就和我一起睡覺,沒想到晚上我果然發(fā)起了高燒,媽媽摸了摸我的頭,趕快起來給我喝了藥,我又睡著了,正在睡夢(mèng)中,媽媽輕輕摸了一下我的頭,我想:“這么晚了,媽媽怎么還沒睡呀?”不知不覺我又回到了睡夢(mèng)中。第二天,我才知道,媽媽昨天沒來得及穿好衣服,就去給我拿藥,結(jié)果感冒了,媽媽真得很愛我。

  我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,扎著一只馬尾辮,我喜歡畫畫、讀書和鋼琴。

  我家還養(yǎng)了兩只小白兔,它們也會(huì)給我?guī)砗芏嗫鞓,它們的`毛潔白如雪,兩顆紅豆似的眼睛、三瓣小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,看起來多可愛呀!

  這就是我的家,我的家時(shí)刻了幸福和歡樂,我愛我的家。

五年級(jí)的作文 篇3

  豐子愷爺爺是浙江桐鄉(xiāng)石門鎮(zhèn)人,原名豐潤(rùn),又名豐仁,是現(xiàn)代著名的畫家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂教育家,可以說是一位多方面的文藝大師。不過,最引人關(guān)注的是他的散文,如《爆炒米花》《楊柳》這些散文在我校,又編制成了《子愷文學(xué)校本教材》一書。書中最令我難忘的是第一章——緣緣情愫。讀了這一章,我覺得豐爺爺與我甚是親近,他兒時(shí)發(fā)生的趣事仿佛我也置身其中。

  在豐爺爺筆尖流瀉下的童年趣事,我也似曾相識(shí)。養(yǎng)蠶、吃蟹、與兒時(shí)伙伴一起交游,在我印象中,也曾有過這樣的一幕——打年糕。

  每逢除夕前夕,我們村上的人都會(huì)聚集在一起打年糕。首先,在門前的場(chǎng)地上搭一個(gè)簡(jiǎn)易灶頭,再往木蒸桶里倒進(jìn)許多糯米粉,放在點(diǎn)燃后的灶頭上,那熊熊的大火把人們的臉都映紅了。那時(shí)候。最使我們興奮的可不是觀看蒸年糕,而是找紅薯。等火“熄滅”后,孩子們就圍坐在灶邊,邊烤紅薯,便取暖。糯米蒸熟后,再倒到石臼里,然后,再由兩個(gè)力氣較大的人手舉大木錘往糯米上使勁地錘,同時(shí),還要往糯米上灑水或給糯米團(tuán)翻一個(gè)身。大家圍觀在那里,小孩子們手里拿著烤得香香的紅薯,站在最里圈觀看,大伙兒不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。在用線割年糕的時(shí)候,小孩們總在那兒轉(zhuǎn)悠,趁大人不注意的'時(shí)候,去拿一塊年糕,幾個(gè)>小伙伴匯聚在一起,有幾個(gè)貪吃點(diǎn)的,會(huì)從大年糕上扯下一點(diǎn)兒在嘴里嚼上半天,然后再吞下去,故意讓人注意到他;還有的會(huì)趁著年糕還熱乎著,拿著當(dāng)橡皮泥捏著玩兒

  童年時(shí)代的一分一秒都是美好、幸福的。在豐子愷爺爺內(nèi)心的深處,就有一顆追求不息的童心,身為豐爺爺?shù)耐l(xiāng)人,我也有同感。

五年級(jí)的作文 篇4

  很小的時(shí)候,我住在家鄉(xiāng)的外婆家,享受了各種美好和愛。

  一年四季,外婆家的廚房里都彌散著濃郁的雞湯味道。我尤愛喝雞湯,更喜捧著個(gè)大瓷碗咕嚕嚕地灌下去,那滋味兒美得很。這時(shí),外婆總會(huì)坐在一旁的小板凳上,笑瞇瞇地看著我,再憐愛地幫我抹掉嘴角的油漬。

  上學(xué)后,我離開了外婆,隨著年齡的增長(zhǎng)與學(xué)業(yè)的緊張,探望外婆的次數(shù)越來越少。不過每次回去,外婆都像以往一樣,輕輕地端來一碗熱湯,期待地看著我捧起碗飲幾口,一臉的滿足。

  寒假伊始,我又去探望外婆,她愈發(fā)蒼老的臉上露出喜悅。接著,像個(gè)孩子似的顛著腳,走進(jìn)廚房忙活起來。

  當(dāng)我正坐在榻上絞盡腦汁地解一道奧數(shù)題時(shí),外婆小心翼翼且充滿關(guān)切的聲音響起:“先出來喝口湯吧,別太累了。”

  我剛剛有點(diǎn)起色的思緒又被打斷,略顯煩躁:“等一下!

  外婆似有些局促不安,輕輕地離開。

  過了一陣子,又怯懦地輕輕敲門,輕聲道:“太辛苦了,還是歇歇,先喝湯吧!

  “都說了等一下啦!”我厭煩地喊著。

  門外好一會(huì)兒都沒有聲響。直到我解開難題,才開始后悔適才煩極說出的話。正思索著要不要出去跟外婆道歉,門又輕輕地開了。

  外婆依然端著一碗雞湯,雞湯上方氤氳著的熱氣霧蒙蒙地飄著,將她溫厚的臉映得有點(diǎn)不真實(shí)。

  我的眼眶登時(shí)紅了。外婆對(duì)我濃濃的.愛,都裹夾在這碗澄黃的熱湯里,那么樸實(shí),那么溫暖,那么馨香。我接過熱氣騰騰的雞湯,緩緩喝下,任由香氣與溫?zé)岚硎苤鴲鄣恼鎸?shí)與美好。外婆像以往一樣,坐在旁邊看著我,笑容慈祥。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記得這碗雞湯的滋味,鮮甜、溫?zé)、幸!?/p>

  這不僅僅是雞湯的味道,更是外婆的愛的味道。

五年級(jí)的作文 篇5

  “一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星……”這首童謠是否能勾蕩起你對(duì)星星的遐想呢?在一個(gè)夏天的晚上,一顆叫小瑪瑙的星星想幫助一個(gè)叫小玉的女孩子恢復(fù)光明,小玉拒絕了,讓它去幫祥老爺爺,可祥老爺爺又想起了老沈,又讓小瑪瑙去幫助老沈,最后,小玉、祥老爺爺、老沈在縣城醫(yī)院的`醫(yī)治下,恢復(fù)了光明。

  這個(gè)故事很讓我感動(dòng),小玉、祥老爺爺都有一顆純潔善良的心,他們寧愿自己吃苦,也要幫助別人。這讓我想起了社會(huì)上的一些人,為了自己的利益,去傷害一些無辜的人或動(dòng)物,這與小玉、老爺爺?shù)钠焚|(zhì)完全相反。最近,一些藥商為了致富,不惜從月牙熊身上取膽汁,這難道不叫自私嗎?在傷害動(dòng)物的過程中,他們有沒有想過被害者的感受呢?我想,他們既然沒有保護(hù)動(dòng)物的能力,但是總不能利用7000多只熊去滿足他們貪婪而又可恥的欲望呀!

  《星星小瑪瑙》讓我看見了小玉、祥老爺爺他們那純潔善良的心,和《窮人》中的漁夫和桑娜一樣,他們也具有寧可自己吃苦、也要幫助別人的精神品質(zhì)。

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