五年級的作文經典【5篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
爸爸
一生受盡勞累
您的信念只有一個
為兒女謀幸福
正是在您的耕耘下
家庭和諧美滿
日子過得一天比一天好
也許
世上只有媽媽好
沒有多少人在呼吁了
因為
不可否認地
爸爸對家庭的付出
并不比媽媽少
現實社會中
爸爸是家庭的經濟收入來源
他在默默地支撐著整個家
毫無怨言
在天下爸爸的心目中
沒有什么
比依賴他的家更加重要
所以
作為父親
他注定了
要為家庭成員的安逸幸福生活
一生操勞
多么可敬而偉大的父親
世界上沒有一種愛
比父愛更無私
父親節(jié)到了
向我們的父親表達真摯的愛意吧
父親
朦朧時候
父親
是一座大山
坐在他肩頭
總能看的很遠、很遠
懂事時
父親
是一棵倔強的彎松
這才發(fā)現
我的分量是這樣重、這樣重
而現在
父親啊
你是一首深沉的詩
女兒默默的讀
淚輕輕的流
父親
蔚藍一片久遠的天
一片幽綠神秘的山
寧靜深沉的廣闊大地
生機勃勃的蕓蕓眾生
人與自然多么和諧的契機
田中的埂是優(yōu)美的五線譜
隨風飄舞的五谷是跳蕩的音符
九曲綿延的山路是這天地之弦
是父親們輕盈的步劃將它撥動
彈出的竟是生活的絕唱
汗水奔流在歲月開鑿的.運河
激蕩著開拓的浪花
突起的青筋是力量筑成的長城
愚公移山的精神從這里延伸
月光滋潤著這寧靜的夜晚
房前流水帶走了所有的疲憊
我觸摸的了鼾聲中的祥和
還感覺了鏡中白發(fā)的光芒
父親
被風雨壘起的歲月
刻在父親的額角上
深深地勾勒出智慧與人生
落花意已去
父親的風采不再依然
逝去的痕跡蓋滿了遍地枯葉
萋萋芳草早已銷聲匿跡
歲月
何故如此匆匆呢
五年級的作文 篇2
記憶的天空上閃著點點星光，許多往事在記憶里已經被塵封了、忘卻了，有的正漸漸地變模糊，但是有件小事我卻永遠不會忘記。
那天晚上，我和媽媽本打算去超市買東西，突然外面下起了毛毛細雨，媽媽臨時改變了主意：不去超市了。我鬧著嚷嚷著要出去買東西，在我的死纏硬磨下，媽媽看看外面雨不是很大，拿了一把傘帶著我出門了。
買完東西從超市回家，半路上雨突然大了起來，傾盆大雨夾雜著轟隆隆的雷聲，一把雨傘遠遠不夠，我和媽媽加快了步伐往家趕。豆大的雨珠直往我們傘里鉆。媽媽不是把傘往我這邊傾斜。忙亂中我也沒注意到。過了一會兒，我無意中發(fā)現我這半邊調皮的雨點不再進來了。真奇怪啊，難道雨小了？抬頭一看，傘幾乎都在我的頭頂上了，再看看媽媽半邊的衣服都濕了。我對媽媽說：“傘斜了，你的衣服潮了�！眿寢屢恍�，說：“沒關系啊，我的`衣服是防水的�！贝中牡奈倚乓詾檎�，沒多想，繼續(xù)向前走。回到家一看，媽媽的衣服根本不防水，媽媽從里到外都濕透了，我悄悄的轉過身，流下了淚水……
愛，是無形的，也許你有時能發(fā)現，有時卻又找不到。用心體會，你會發(fā)現愛無處不在。
五年級的作文 篇3
我有一個幸福的家，我家有三口人，爸爸、、媽媽和我。
我的爸爸身材高大，看起來非常強壯，我最害怕的就是爸爸了，我出一點錯，爸爸就會非常生氣，可是通過一件事，我就認為爸爸是一個非常關心我的人了。有一次，我把手摔傷了，在沒看醫(yī)生以前，我和爸爸出去騎自行車，爸爸看我的.手用不上力，就趕緊把我送到了醫(yī)院，一檢查，原來是骨折，醫(yī)生讓我打石膏，在打石膏的時候，爸爸問我：“你還痛不痛？”“不痛”，打完石膏走在回家的路上，我想：“幸虧爸爸早點發(fā)現，不然，還不知道我這只手變成什么樣子呢！”
我的媽媽長得很漂亮，也非常關心我，記得有一次我發(fā)高燒，媽媽害怕我晚上難受，就和我一起睡覺，沒想到晚上我果然發(fā)起了高燒，媽媽摸了摸我的頭，趕快起來給我喝了藥，我又睡著了，正在睡夢中，媽媽輕輕摸了一下我的頭，我想：“這么晚了，媽媽怎么還沒睡呀？”不知不覺我又回到了睡夢中。第二天，我才知道，媽媽昨天沒來得及穿好衣服，就去給我拿藥，結果感冒了，媽媽真得很愛我。
我是一名四年級的小學生，扎著一只馬尾辮，我喜歡畫畫、讀書和鋼琴。
我家還養(yǎng)了兩只小白兔，它們也會給我?guī)砗芏嗫鞓�，它們的毛潔白如雪，兩顆紅豆似的眼睛、三瓣小嘴一動一動的，看起來多可愛呀！
這就是我的家，我的家時刻了幸福和歡樂，我愛我的家。
五年級的作文 篇4
讓我們進入20xx年。那里的美景真是令人陶醉。
過去，橋上的河很難聞。人們亂砍濫伐，導致樹木不斷減少，土地不斷擴大，造成沙塵暴。人們到處扔垃圾，導致蒼蠅在垃圾堆周圍飛舞，散發(fā)出難聞的.氣味，工廠排放的煙塵污染了藍天。污水從排水管排入大橋清澈的河水中，污染了河水。
現在和以前有了很大的變化，山上種了一棵又一棵的小樹，從遠處看，一片綠色。路的兩邊，鮮花、競爭、芬芳和魅力都散發(fā)出一陣陣的芬芳，真香�，F在，隨著科學技術的發(fā)展，人類發(fā)明了“清潔藥丸”，只要把它放進去，河水就會立刻變得清澈到水底�，F在，河水變得清澈透明。人類把垃圾桶分為可回收垃圾和不可回收垃圾。此外，如果人們不把垃圾扔進垃圾箱，亂扔垃圾，垃圾箱就會懲罰他們，因為垃圾箱也被科學家和技術人員變成了“機器人”!
我真的希望這能成為現實。只要我們每天努力學習，取得進步，我們的夢想就會成真。
五年級的作文 篇5
我們的校園真是一個色彩斑斕的世界啊！
蔚藍的天空、殷紅的太陽、深綠的樹木、濕潤的紅土、五彩的鮮花，以及校園多姿多彩的生活，構成了多彩的校園！
作為彩色之源的校園環(huán)境，空氣是那么清新，天空是那么明朗。金燦燦的陽光映照在孩子們的臉上，顯得格外精神！
在雨水與陽光的愛撫下，在校園的跑道上，放眼望去繁花似錦、花海蕩漾。校內的桂花一簇簇的開放著，黃澄澄的；小白楊用綠色的舞姿點綴著校園；微風拂過，深紅的楓樹頻頻顫抖著、交錯著、滲透著，似一位含情脈脈的'少女向人們招手。更有趣的是從高處往下看，各種樹交錯著，變幻著，五彩繽紛，妙不可言！
校園里不僅植物世界是彩色的，動物世界也是多姿的。在碧綠的草叢里，在灰黑相間的藤蔓里，在漆黑的洞穴里，各種顏色的蟻群正在搬運著可口的食物，多勤勞呀！最值得一提的是，每每同學們發(fā)出朗朗的讀書聲，就會吸引身著各色彩衣的鳥兒前來欣賞。
校園的自然景觀是彩色的，孩子們的生活也無一不是彩色的。在做廣播操的時候，五光十色的衣裳跳動著、飛舞著，孩子們的臉上精神煥發(fā)。在課堂上，花花綠綠的書本頻頻翻動著，真是令人目不暇接！
�。⌒@，真是一個多姿多彩的世界！
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