小學五年級作文(匯總6篇)
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
身處于城市的喧囂,漫步于楊柳依依、微風拂面的岸邊,望著對面翠綠連綿的群山,這景自然而樸實,雖不奇險悅目,卻已讓人知足。
告別過去,也告別了曾經(jīng)那個天真無知的自己,躋身于平淡的現(xiàn)實生活中,方感人們?yōu)樯钇床钠D難與勇氣。
我慢慢地、靜靜地用一串串深淺不一的筆跡,書寫著自己成長的故事。在繁紛美妙而又坎坷崎嶇的生活里,我再也不能拉著父母的手蹣跚學步了,我已經(jīng)長大,所以,所有的一切,都需要靠自己去思考,去選擇,去決定。
高中生活辛苦而忙碌,偶爾也讓人同那文人墨客一起感嘆時光的飛逝,留戀過往曾經(jīng)。在繁忙的時候,總是覺得空前的壓抑與緊張,有時候就會覺得世界變得凌亂而模糊,可是在在空閑的時候,卻又無所事事,總覺得世界一片空白,平淡無味,也不知道從何補起。時常在對以往的緬懷與追憶中尋找寄托,但那也只是霧里看花、水中望月,虛無縹緲。人活著只能向前看,往前走,太貪戀過去的.時光,只會束縛自己前進的腳步,縮減自己對未來的探求,所以又何必無謂的浪費自己的青春年華呢?
我們應該學會知足,感激在青春路上陪伴我們的每一個人,他們中有人教會了我們成長,有的人教會了我們堅毅,有的人教會了我們自愛,有的人教會了我們?nèi)蹌e人。
一切的一切,我們都要勇敢的經(jīng)歷,多一份經(jīng)歷就少一份無知。每當我們遭遇不幸時,我們就把它看作一份難得的經(jīng)歷吧,每一次受傷都會有一份成熟,每一次失敗都會有一份收獲,每一次經(jīng)歷都會有一份感悟,每當我們感嘆自己平凡時,就讓我們勇敢的去面對吧,去經(jīng)歷,縱然遍地荊棘,也要不畏艱險,總有一天生活會給我們嘉獎。
小學五年級作文 篇2
微笑,一個簡單的動作。任何人能做到的,也是任何人都喜歡的表情。但,人們的生活中往往缺少了這個表情——使人心情愉悅的`表情——微笑。
微笑,它讓人心情愉快,它不需要耗費什么,只是咧一咧嘴,但就是這么個簡單的動作,很少有人能做出來吧。何時何地,我們都該保持微笑。因為,它是友好的表達啊。也許一個微笑,能讓矛盾化解。微笑,它豐富了那些接受它的人,同時,也未使給予的人變得貧瘠。它是產(chǎn)生于一剎那的一個表情,但也許它會改變一個人的內(nèi)心。常作微笑表情的人會知道,微笑不累。
希望大家多笑笑。
小學五年級作文 篇3
今天,是教師節(jié)的前一天,我們在大禮堂排練節(jié)目。
一直排練到晚上9點半,我們便坐上校車從大禮堂回到學校,我們精疲力竭地下了車,便挨個挨個地找家長,在校內(nèi),家長們?nèi)松饺撕,人堆里悶得我透不過氣來,我拼命地往外鉆,鉆著鉆著就跑到人群后面去了,看見大部分的家長都已經(jīng)接走了他們的孩子,剩下的人已經(jīng)不多了,我以為媽媽沒時間來接我,心里感覺有點失望,于是我便匆匆地向校門口走去,邊走邊向四周張望,突然,我看見了一個熟悉的身影,正在焦急地四處尋找,我走近了些,終于看清了,原來是媽媽,她來接我了,于是我用我沙啞的聲音叫了一聲“媽媽,我在這兒!”,接著,媽媽把我?guī)нM了車里,我們便高興地回了家。
這件事雖然是小事,但對我來說卻是一件多么難忘的`事喲!我會一直記住它,記住媽媽的身影!
小學五年級作文 篇4
語文老師:
您好!
六年的時光仿佛嗖的一下就過去了,轉(zhuǎn)眼間我們就要即將迎來小升初的考試,一眨眼我們就從淺薄無知的孩子變成博學多才的大哥哥、大姐姐,時隔六年可只有王老師您讓我懂得的最多。
有時候我也會埋怨你老是忙東忙西、忙里忙外,讓我們總是與數(shù)學和英語為伴,但我也明白你對我們的學習也是別有用心的,你給我們布置了與眾不同的作業(yè),讓我們體驗到了語文的新奇、有趣,而非循規(guī)蹈矩的默、背、讀,或許這就是為什么我們班語文如此之好的'原因。
還記得上次去大洋灣的春游嗎?還記得您用塑料袋與我們一起做的跳高游戲嗎?那件事展現(xiàn)出了您與其他老師最大的不同,您不會因為自己是一名老師而選擇失去玩耍的時光,沉浸在“對”與“錯”的海洋里,我也和您有一樣的想法,人活著就得有意義,要開心,而如果很拘束的度過一生,那就是毫無價值的一生,人的生命里不碰撞出一點火花又怎能點燃我們終將逝去的生命呢!
王老師,我會永遠記住您!
最后,祝您萬事如意,笑口常開。
您的學生:徐季x
20xx年7月10日
小學五年級作文 篇5
敬愛的老師們,親愛的同學們,你們好!大家應該都有一個夢想。當工人、當醫(yī)生、當主持人、當歌唱家……無論當什么都要成為一個對國家對社會有用的人,我呢?心中一直有個秘密。
在我很小的`時候,看著別人在舞臺上跳著舞,那婀娜多姿的身影美麗極了,我非常羨慕。于是我也下定了決心,要去學跳舞,希望將來成為一個舞蹈家。
在我的請求下,媽媽終于答應我去學跳舞,我開心極了,來到舞蹈房時,我又激動又興奮,老師先教我們壓腿,我痛的叫了起來。不過我沒有放棄,我要堅強打敗攔路虎和攪拌石。經(jīng)過我的不懈努力,我學會了許多舞蹈動作,壓腿我也不怕了,回到家我有時候也在刻苦練習,F(xiàn)在我拿到了七級舞蹈證書,我邁開了成功的一小步,在這路上我戰(zhàn)勝了重重困難。戰(zhàn)勝了我自己,我要繼續(xù)努力。
我要當個舞蹈家,去舞臺上跳出優(yōu)美的舞,我一定要好好學習,要加油實現(xiàn)夢想。我要向愛迪生一樣不怕別人的嘲笑,他做燈失敗了幾千次,可他沒放棄,最后成功地研制出了燈。
我的夢想就是當個舞蹈家,為了這個夢想,我要堅強下去,因為跳舞也對我有許多幫助。我一定要為實現(xiàn)這個夢想而努力奮斗。
小學五年級作文 篇6
今天下午,我的那節(jié)體育課,讓校園充滿了歡聲笑語,我們笑的最開心了。
一上課,老師很久才來,大家都等不及了,卻聽委員說:“老師準備給大家一個驚喜。”大家忙問:“什么驚喜?”委員回答:“呵呵,這個吧,保密!
過了五分鐘,同學們的驚喜創(chuàng)造人終于來啦,大家都爭著問:“今天有什么驚喜。
“今天的驚喜有趣嗎?”“什么時候給我們看啊?”……大家問了個不停。
體育老師把大家都轉(zhuǎn)移到操場中間去,說:“今天的驚喜是摔跤比賽,大家愿不愿意參加?”我們爭著回答:“愿意,愿意!
”老師說:“你們就先跟我摔吧!”
大個子朱錦杰第一出馬,他拼盡所有力氣,想把老師絆倒,誰知老師不費吹灰之力,朱錦杰就被摔了個四腳朝天。大家都問他:“平常欺負我們挺行,今天怎么就被斬于馬下?”這時候,高圣智、徐凱寧、高昆鵬出馬,準備替朱錦杰報仇。其實啊,他們比朱錦杰還緊張,他們?nèi)齻圍著體育老師亂打,哪像摔跤,可是朱老師一閃,突然高昆鵬被絆倒在地,高圣智大聲說:“我們要夾擊老師!”
老師也不怕,一手將高圣智推倒在地,一手把徐凱寧的腳拽住,徐凱寧成了打滾冠軍,被老師拽著。
我和張文康、王瑞豪、曹天宇、王朝陽、胡玉涵先后沖上前去,老師一把推倒曹天宇。胡玉涵不服氣,猛的沖上去,老師一閃,他就摔倒在地。王瑞豪剛上去,就被老師抱住扔在地上,也敗下陣來。王朝陽更不行,剛上去還沒出手,就被老師給弄爬下了。該我上了,我跑過去,一腳剛想踢過去,就被老師抓住,我是動彈不得,老師一松開,我就摔了個四腳朝天。
今天的`摔跤的比賽真開心,老師為我們增添快樂,增添更多的美好時光。
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