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五年級的作文300字精選（9篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
雖然這幾天一直在下雪，但是爸爸、媽媽、叔叔、阿姨還是決定帶我們?nèi)ソ棺鳟旉栍﹫鐾妫覀兏吲d極了。
吃過午飯，大雪并沒有停，我們共駕一輛車出發(fā)了。快到目的地時，我看到在半山腰都是小黑點，人頭攢動，人可真多呀！爸爸和叔叔去買票，我們在大廳里玩。很快票買來了，每人都領(lǐng)到了一套滑雪用具：滑雪杖、雪鞋和雪板！
我們從來都沒玩過，第一次經(jīng)歷既興奮、又害怕，不過我們大家都挺勇敢的，都向著山坡上出發(fā)了。我們爬到頂后，都向下滑了下來，看似簡單的滑雪，可到了我們這里，卻發(fā)現(xiàn)是那么難！大家摔的東倒西歪的，可并沒有氣餒啊！爬起來繼續(xù)滑，不時引來大家陣陣的笑聲。慢慢地大家很快適應(yīng)了雪地上的環(huán)境，摔倒的次數(shù)也越來越少了，大家玩的`越來越嗨！
不知不覺已經(jīng)五點多鐘了，時間過的好快，雪也越下越大，我們真舍不得離開啊！一路上大家歡歌笑語，都在講滑雪的經(jīng)驗，仿佛他們都是老師似的。雖然這天挺累的，但是我們卻找到了從未有過的樂趣�。�
五年級的作文300字 篇2
雖然你們都嘲笑說我這么大了還玩布娃娃�？墒俏也⒉挥X得人小才配完，在你們對布娃娃的理解是它只是一個可以用來哄小寶寶的玩具，而我的理解是......記得有次我在學(xué)校里遇到了不順心的事，一回家就抱著它哭訴，可不久，當我把所有的訴說都告訴了它之后頓時感到少了好幾份壓力，看著它對我真誠的笑容我也“陰轉(zhuǎn)晴了’’不見得的事又在一天我大發(fā)雷霆一回家，看看這，看看那。生氣的很。
這時我看見了陪伴著我十一年的布娃娃。一個拳頭就打了上去，打完了之后我好多了，但是我并沒有擔心它。那天是我生日，媽媽又送了我一個可愛的布娃娃，可是我沒有理會這個“新來的小客人”我也不知為什么，以前我一向都是喜新厭舊的為什么……我在睡覺的.時候問了問我的十一年的“好朋友”我知道無論我怎么說它都不會回答，我也就慢慢的進入了夢鄉(xiāng)……那天晚上我做了一個夢，我夢見了“十一年的好朋友”它對我說：“主人，因為我們做了十一年的朋友了嘛!”所以你不要小看一個娃娃，因為它是一個無論你對它做什么它都不會反你的最忠誠的“好朋友”！
五年級的作文300字 篇3
今天我拿著鏡子仔細打量我，我的頭圓圓的，像一個紅紅的大蘋果，我的鼻子小小的，嗯，像一個小喇叭似的，我一笑，嘴巴就是一條彎彎的小船，小船上有位客人——紅紅的嘴唇。
我的眼睛是獨一無二的.，因為他右眼單，左眼雙，你們怕是沒有吧，我的門牙是全班最大的兔子門牙了，我常常叫她兔子大王呢，它當然不是真的兔子大王，我寫的字很工整哦！有時都覺得自己的手像打印機似的。嘻嘻！
我還有個特別讓我驕傲的優(yōu)點，那就是我跑得快，每次跑步時，就像一只快樂的兔子一樣飛跑，當跑得太快時，我的頭發(fā)就像細絲似的，飛了起來。腳下踩著一對車輪子，飛快地旋轉(zhuǎn)著。
我特別喜歡畫畫，一會兒輕筆細描，一會兒涂抹抹，很快一幅美麗的畫就好了，我的畫常常被美術(shù)老師夸贊，每當這時，我總感到不好意思，小臉兒就羞紅了，心里卻美滋滋的。
聽了我對自己的介紹，你們想跟我做朋友嗎？
五年級的作文300字 篇4
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”隨著輕快的上課鈴的到來，全校都安靜了下來。
突然，窗外傳來輕快的腳步聲。同學(xué)一擺們的目光齊刷刷地瞅向窗外。唉呀！不看不知道，一看嚇一跳――校長來了！
有的把紅領(lǐng)巾戴好，有的把講臺整好……校長站在教室門口滿臉微笑地說:“同學(xué)們，早上好！”同學(xué)們不自在地“哎”了幾聲，心里希望校長快些走。
沒想到，校長竟走上了講臺，說:“X老師有事，這節(jié)課由我來教�！蔽倚南�:校長來教課，是說校長好還是說老師好呢？叫錯了校長會生氣嗎？算了，先叫老師好吧，必竟他昰來教我們的。
校長喊了一聲:“上課�！卑嚅L應(yīng)聲道:“起立�！薄袄蠋熀��！辈挥傻馗松蟻�。“同學(xué)們好，請坐�！睉�(yīng)聲而來。
起初，班里沒有同學(xué)舉手。后來，班里的同學(xué)熱火朝天地搶答著。你一定想知道這是為什么，我告訴你，是因為老師問了幾個問題后我前桌便勇敢的'舉起了手，雖然他答錯了，但是老師并沒有怪前桌。全班同學(xué)一吐心中疑惑，老師認真地講解。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”歡快的下課鈴響了，同學(xué)們都在感慨:為什么這么早就下課呢？
五年級的作文300字 篇5
十月的陽光在綠葉上舞蹈，十月的風兒輕撫著我們的笑臉。在這果實累累的金秋季節(jié)，我校又迎來了第11屆運動會。
首先進行的是精彩紛呈的入場儀式。瞧，國旗方陣、會徽方陣、鼓號隊方陣、鮮花方陣、彩旗方陣要多神氣有多神氣！接著，全校24個班級喊著口號，邁著矯健的步伐，精神飽滿地來到司令臺前表演，同學(xué)們有的手拿彩帶，有的手拿氣球，有的.手拿小傘……
運動會中，各項比賽競爭激烈。其中男子800米長跑尤其扣人心弦。“各就各位，預(yù)備——跑！”“砰！”隨著裁判員一聲令下，運動員們像離弦的箭一樣飛奔出去，大家你追我趕，不分上下。“加油，加油！”操場上回蕩著同學(xué)們的加油聲。到了第三圈時，運動員們不約而同地慢下了腳步，看樣子都跑累了。
我班的小秦同學(xué)和小袁同學(xué)也在跑步隊伍之中，因為人小，他們漸漸地落后了�！凹佑�，秦浩然！加油，袁梓銘！”我們班同學(xué)都在為他們吶喊，他們聽了勇氣倍增，渾身又增添了力量，腳步又加快了……是啊！運動重在參與，無論成績?nèi)绾�，只要你盡力了，你就是勇者。
生命在于運動，生命在于拼搏。真是令人難忘的運動會！
五年級的作文300字 篇6
人們都說，清潔工是“城市美容師”。我的家鄉(xiāng)有不少“美容師”，他們起早貪黑地工作，讓我們一睜眼就看見這個美麗的小城市，我們應(yīng)當給予他們尊敬。
有一次，在上學(xué)路上，我看見一個哥哥騎車從一位清潔工身邊經(jīng)過。那時剛下完雨，路邊的水濺了清潔工一身。那位清潔工并無半句抱怨，冒著寒冷，繼續(xù)清掃。��！他們是那么無私，無怨無悔，盡職盡責地將自己的工作做好，讓城市變得潔凈美好。當別人打扮得花枝招展地走在路上時，他們卻穿著一身工作服，默默無聞地為這個城市服務(wù)。他們早出晚歸，每天都在勤勞地為城市服務(wù)。如果城市可以像人一樣說話的.話，那它最想感謝的一定是清潔工。他們高尚的品質(zhì)，美麗的心靈，最值得我學(xué)習。在這里，我向人們倡議“愛護環(huán)境，從我做起！”讓我們都來保護環(huán)境吧！讓清潔工少一份辛苦，多一些休息時間。
清潔工，雖然只是一個普通的稱呼，但他們并不普通。因為他們是我家鄉(xiāng)最勤勞的“美容師”！
五年級的作文300字 篇7
他一生有1093項發(fā)明，這些發(fā)明為人類生活提供了許多方便。他多次發(fā)明失敗時都決不氣餒，成功時也不驕傲自滿。他就是我敬佩的人——愛迪生。
愛迪生是美國人，他一生酷愛發(fā)明創(chuàng)造，為人類社會的進步，作出了許多貢獻。他一生中發(fā)明了同步發(fā)報機、電燈、復(fù)印機、改良電話機等。他的每一項發(fā)明，都傾注了他大量的心血。每次失敗，他都不灰心喪氣，而是反復(fù)試驗找問題，直到把事情辦好。
有一次，愛迪生約一位朋友到他家做客。他做好早餐，等朋友時他又搞起了發(fā)明，朋友來時便把他的'早餐吃了，他做好發(fā)明還以為自己已經(jīng)吃過了呢。還有一次，他在做實驗，家人把面包和牛奶放在桌上，結(jié)果他餓的時候，看也不看就擰開旁邊的一瓶墨水，用面包蘸著吃，結(jié)果吃得滿嘴黑。
愛迪生一生獲得過許多榮譽，有美國國會授予的榮譽獎?wù)�，法國政府授予的軍團榮譽勛位，美國政府授予的卓越服務(wù)獎?wù)碌�。愛迪生真不愧是一位偉大的發(fā)明家。他發(fā)明的東西一直在為人類造福。他那種不怕失敗，勇于上進，無私奉獻的精神值得我們學(xué)習。愛迪生，是我非常敬佩的人！
五年級的作文300字 篇8
有人說秋天是蕭瑟的，有人說秋天是無趣的。當我走進秋天時，卻被它斑斕的秋景迷住了。
秋天的樹林里，楓葉羞紅了臉。一排銀杏樹穿著金裝，像魁梧的士兵一樣屹立在路的兩旁，迎接著每一位客人。松柏，一群蓬頭稚子，肅立在小路上。荊棘條們伸出了小手，勾住您的衣服，拉著您，不讓您走。秋天的樹林，真是多姿多彩呀。
秋天的.田野里，有一排排金色的波浪，那是可愛的稻穗，用它飽滿的顆粒向秋姑娘問好呢。高粱們昂起了頭，炫耀著它們漂亮的果實，向人們道謝呢!谷子們壓彎了腰，而一支支玉米稈，像跳芭蕾舞的小姑娘，踮起了腳尖，請農(nóng)民們采摘哩。秋天，讓農(nóng)民伯伯綻開了笑臉。秋天的田野是豐收的。
雨后，天藍得像淡藍的布條，美得不可思議!藍得可以洗滌人們的心靈;藍得讓天空不禁要來贊美;藍得讓人們情不自禁，拍下那一刻的美麗定格。水也藍，藍得能陶冶人的性情，藍得連天空都自愧不如，藍得讓人們?nèi)ニ呉按�。雨后的秋是美的�?/p>
我愛百花盛開的春天，愛炎炎烈日的夏天，也愛銀裝素裹的冬天，但我更愛蕭瑟多彩的秋。
美麗的秋啊!美麗的秋天!我愛你!
五年級的作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)，春天鳥語花香，夏天炎炎夏日，秋天鮮果飄香，冬天寒風刺骨……四季交節(jié)之美，無法比喻，景色優(yōu)美，空氣清新，陽光燦爛。
二十年后，我回到了家鄉(xiāng)，交通事故減少，樹木變得越來越多，枝葉越來越茂密，我來到了，我經(jīng)常來的地方，也是姥爺經(jīng)常帶我來的地方——一個大蘋果形的公園，有草地，以前，我和姐姐經(jīng)常在這涼颼颼的草地上玩耍、奔跑�，F(xiàn)在二十年后，姐姐大概30多歲了，我現(xiàn)在看見的是更高級的游戲，坐在秋千上，不過，秋千沒有鏈子，還有仰的，在上面可睡覺；10塊錢的大椅子，多少重量，都能承受的了，先編一個密碼，不能讓任何人知道，先說密碼，馬上按指定位置到，不緊不慢，剛好到約同學(xué)的地點。
我小時侯的小樹苗，現(xiàn)二十年后已長成“壯年”，我又在家鄉(xiāng)捉螞蚱，現(xiàn)在的`螞蚱很難抓，每次抓到時候，就有汽車插一塊“動態(tài)”的牌子，說：保護蟲子，人人有責！然后，就在“動態(tài)”牌上出現(xiàn)一只老鷹來，它能出來保護螞蚱，所以很難抓。
最好的是沂源二十年后的教育與技術(shù)，老師感冒，就有一臺會漂浮的平板電腦顯示出老師講課的情景，講到非常好，非常妙，妙趣橫生，莫名其妙。
二十年后的家鄉(xiāng)就是這樣，你們覺得，二十年后的家鄉(xiāng)妙不妙？
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