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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2024-02-08 13:56:07 五年級作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文精品[7篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文精品[7篇]

小學(xué)五年級作文 篇1

  蝴蝶喜歡在花叢中翩翩起舞;蜜蜂喜歡在花叢中采蜜;魚兒喜歡在水中自由地游來游去;老鷹喜歡在天空中自由地翱翔;而我則喜歡在屋子里安靜地讀上一本我最喜歡的書,我想這本書一定會是《魔法灰姑娘》。

  這本《魔法灰姑娘》時(shí)放寒假時(shí)爸爸給我買的。我之所以喜歡這本書,一是因?yàn)槲以瓉砜催^《灰姑娘》這個(gè)故事,被里面的故事情節(jié)所感動(dòng)了;二是因?yàn)槲乙芽吹竭@本書的題目,心中便生出了許多疑問,很想消除這些疑問。

  剛一到家,我便跑進(jìn)屋子里津津有味地讀起了這本《魔法灰姑娘》。

  等我讀到第八章《海蒂想控制我》時(shí),已經(jīng)到吃午飯的時(shí)間了,而且爸爸也在客廳不停地催我,因此我只好戀戀不舍地放下了書。吃完飯,我又接著讀了起來,讀著讀著,我便氣憤填胸,海蒂竟然妄想讓愛拉——一位爵士的女兒當(dāng)自己的侍女,而且還不斷地施命與愛拉,而且愛拉也必須聽命于她,這一切都是因?yàn)槁缎肋_(dá)那邪惡的詛咒。

  當(dāng)我讀到第十八章《雙重詛咒》時(shí),內(nèi)心早已不只是氣憤,而是變成了憤怒。露欣達(dá)不斷給人下邪惡的詛咒,這回,埃拉不僅要服從命令,而且要十分開心地去服從,簡直是成了一個(gè)百分之百的傀儡。

  后來,愛拉淪為女仆,海蒂便開始肆無忌憚地欺辱愛拉,愛拉有苦說不出,只能一個(gè)人暗地里哭泣。我看了后,也哭了一場,害我眼睛紅了好半天才好了。

  過了一段時(shí)間,我終于讀到了最后一張。愛拉通過自己堅(jiān)強(qiáng)的'毅力戰(zhàn)勝了詛咒,和心愛的王子幸福地生活在了一起,為這本書,畫上了一個(gè)完美的句號。

小學(xué)五年級作文 篇2

  夏弟弟調(diào)皮地走了,秋姑娘步入了我們的生活中。

  夏弟弟調(diào)皮地走了,秋姑娘步入了我們的生活中。處處都能感受到秋姑娘留下的氣息。你看,那花園里的一棵棵樹和他們的葉子也發(fā)生了奇妙的變化。

  其中,那像一個(gè)個(gè)小手似的楓葉,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火,近看,像姑娘漲紅的臉龐。我走上前去,輕輕地摘了一片,只見它連葉脈都是火紅火紅的,細(xì)細(xì)的條紋像一張大網(wǎng)分布在五叉小葉子上,也的`邊緣并不光滑,上面還有一道一道的小口子。

  我離開了楓樹,又往前走去。哦,我看到了年邁的松樹,松樹還披著它的那件綠色的外套,一點(diǎn)兒沒變?,松樹上的葉子松針多么像一根根縫衣服的針啊,難怪它叫松針。它的樣子更像上一保護(hù)自己的銳利的武器。

  咦,前面那一只只正在飛舞的黃色的“蝴蝶”是什么?我繼續(xù)向前走去。原來是已經(jīng)落下來的銀杏樹葉呀。我撿起一片銀杏樹葉仔細(xì)的看了起來,那是一片像小扇子一樣但已經(jīng)變黃的葉子,讓人看了,感覺好像一捏就碎一樣。此時(shí),銀杏樹快要光禿禿一樣,像個(gè)年邁的老人。

  我繼續(xù)向前走去,看到了枝頭還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的柳樹,那細(xì)而長的柳葉已慢慢地轉(zhuǎn)變成黃色了。

  。∏锾斓臉淙~真美!

小學(xué)五年級作文 篇3

  只要一提到“才藝大賽”這四個(gè)字,總能讓我深深地回憶起去年五月的那一天,那些記憶是永遠(yuǎn)都抹不去的。

  那時(shí),我報(bào)名參加了南京市白下區(qū)“少兒才藝大賽”的聲樂項(xiàng)目,雖然早早選好了歌曲,但練得并不多,離比賽開始只有十幾天了,我才抓緊練習(xí)。因此,我非常擔(dān)心自己在比賽時(shí)拿不到名次。有時(shí)候也會想,只要好好練就行。

  讓人緊張的日子如期而至。那天上午,爸爸帶著我來到賽場,我的心怦怦直跳,生怕在演唱時(shí)因?yàn)榫o張而出了差錯(cuò)。而爸爸則在一旁不停地鼓勵(lì)我,讓我振作,不知是什么力量,使我產(chǎn)生了一種好奇的想法:找一找自己在比賽時(shí)能占據(jù)什么優(yōu)勢,就能使自己信心十足了。咦!對了,我上三年級了,在低年級中算大的,這不就是一個(gè)典型的優(yōu)勢嗎?我開始怎么沒想到呢?這樣一想,我好像不那么緊張了。很快,就輪到我來演唱了,我充滿自信地走上臺去,心理一直想著:要放松要放松。演唱時(shí),我大膽地放開聲音,十分自信地唱著。

  在比賽過后的一段時(shí)間里,由于一直沒有收到關(guān)于比賽的信息,得獎(jiǎng)的可能性也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)縮小,但我仍然抱著希望。終于,在學(xué)期末的'家長會上,老師把獎(jiǎng)狀發(fā)下來了,當(dāng)我手捧嶄新的紅色榮譽(yù)證書時(shí),我簡直不敢相信——我得了一等獎(jiǎng)!

  我成功了!我成功的秘訣就是關(guān)鍵時(shí)刻的自信。

小學(xué)五年級作文 篇4

  戰(zhàn)爭博物館

  記得去年的夏天,爸爸、媽媽帶我參觀了位于東莞市虎門鎮(zhèn)的戰(zhàn)爭博物館。

  從廣州坐車出發(fā),約一小時(shí)就到了虎門,踏進(jìn)博物館的大門,首先映入眼簾的是林則徐紀(jì)念碑。林則徐是福建人,清朝時(shí)的`一個(gè)大人物,著名的“虎門銷煙”就是他組織和指揮的。是我們的民族英雄。離開林則徐紀(jì)念碑往左走,就到了銷煙池,銷煙池有兩個(gè),呈方形,比游泳池小一些,池子旁邊有一涵洞,通向大海。爸爸說,別看池子不起眼,一百多年前,林則徐就在這兩個(gè)池子里銷毀了二萬多箱,也就是著名的虎門銷煙。我問爸爸為什么要銷毀呢?爸爸說,是毒品,是英國侵略者用來毒害中國人的,人吸食后就會上癮,骨瘦如柴,什么事都干不了,弄得家破人亡,害國害民。我心想:這些外國人怎樣那么壞,林則徐真是太偉大了,燒得太好了。

  離開了銷煙池,再往前走就到了一幢三層樓的門前,上方寫著“戰(zhàn)爭博物館”,走進(jìn)大廳,陳列柜里擺了很多東西,有煙具、大炮、火藥缸、大刀、長矛,還有洋槍洋炮等等。有一樣?xùn)|西,個(gè)性引人注目,它黑黑的、圓圓的,大小有的象乒乓球,有的象鉛球。講解員阿姨說,這就是,它是從嬰粟這種植物里提練出來的,當(dāng)時(shí)主要在印度種植,提練好后英國人把它運(yùn)到中國來,毒害中國人。阿姨說,虎門銷煙后,英國人不服輸,發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭,英國人用大船大炮打敗了中國,簽訂了不平等條約,把香港給搶去了。

  走出博物館,大家的情緒都很沉重,國家不強(qiáng)大,就會有人來欺負(fù)我們,所以我們要好好學(xué)習(xí),讓祖國更加強(qiáng)大。

小學(xué)五年級作文 篇5

  小臺燈在我家的書桌上有一盞又精致又小巧的小臺燈,它日夜陪伴著我,它為了我的學(xué)習(xí)立下了不少的汗馬功勞,所以我很喜歡它。

  它的底座是天藍(lán)色的圓盤,像倒扣著的盤子,又像鐵餅運(yùn)動(dòng)員即將從手中扔出去的鐵餅。底座的前面有一個(gè)黑色的小轉(zhuǎn)鈕,這是個(gè)開關(guān),只要把它往左邊輕輕的一轉(zhuǎn),隨著“啪”的一聲燈就會亮起來了,它還能起到調(diào)光的作用,當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候,只要輕輕的把它往左邊旋轉(zhuǎn),燈光就會越來越亮;當(dāng)我要閉目養(yǎng)神的時(shí)候只要把它往右邊輕輕的一旋轉(zhuǎn),燈光就會越來越暗。在圓盤的.尾部有一條又細(xì)又長的黑色的電線,像一條黑色的小蛇,在電線的頂頭有一個(gè)插頭,只要把插頭插進(jìn)電板,小臺燈就能繼續(xù)工作了。在燈座的后面有一個(gè)黑色的燈柱,在燈柱的中間有一根金屬軟管,為了保護(hù)這個(gè)軟管,外面用電線一圈一圈纏繞著,它既可以彎曲也可以伸直,當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候我就讓它向我鞠躬,當(dāng)我要照亮整個(gè)房間的時(shí)候我就讓它昂首挺胸。在燈柱的頂端是燈罩,像一朵盛開的喇叭花,又像我們頭上戴著的帶有絨球的毛線帽,它的顏色是天藍(lán)色的,里面是白色的,在燈罩的中間有一個(gè)像梨子一樣的燈泡,燈泡是透明的,在燈罩的尾部有八個(gè)小洞,它是用來散熱的。

  自從媽媽給我買了這盞小臺燈,它就天天陪伴著我,每天晚上,我吃完晚飯,就來到書桌前,打開開關(guān),它就放射出明亮的燈光,在燈光下我讀書寫字,一天又一天一年又一年,小臺燈無私的為我奉獻(xiàn)著,當(dāng)我學(xué)習(xí)有進(jìn)步的時(shí)候,小臺燈為我高興的眨著眼,好像在說:“好樣的小主人!笨墒钱(dāng)我一邊做作業(yè)一邊玩的時(shí)候,它又不停的眨著眼好像在說:“做完作業(yè)才能玩小主人。學(xué)習(xí)不能三心二意在它的幫助下我的學(xué)習(xí)一天一天的進(jìn)步!睘榱藞(bào)答小臺燈,我每天都把它擦的干干凈凈的。我愛我的小臺燈!

小學(xué)五年級作文 篇6

  今天,語文老師布置了一篇作文,這是一篇寫愛的作文,要求舉實(shí)例來說明一個(gè)“愛”字,作文 不翼而飛的作文。這篇作文可不好寫哦!今天我一定要把這篇作文寫好。寫誰對我的愛呢?對!就這么辦!寫媽媽對我的愛。說完,拿出一張紙,就噼里啪啦的寫起來。好不容易寫了一篇像樣的作文,我就高興地把作文交給那位給我補(bǔ)習(xí)的老師。

  只見老師桌前擺滿了一本本的作業(yè),我的作文就在其中。我沒有說什么,就反過頭去做作業(yè)了。過了一會兒,老師突然問我:“詩詩,你的作文呢?怎么找不到。俊蔽衣牶,急忙翻起我的書包來,唉,沒有。再翻翻老師桌前的一堆作業(yè),還是沒有。我的心情一落千丈,落到了谷底。

  怪事,一張作文紙會跑到哪里去呢?這可是我用盡心思寫的一篇作文!就這么消失了,我有多么傷心?墒牵瓦@么找也不是個(gè)辦法,只能重新寫一篇了。這時(shí),我突然想到里談遷,談遷是一位史學(xué)家,他用了40年的時(shí)間,到處尋訪,終于寫成了巨著——《國榷》。

  可是,一場橫禍降臨了!秶丁繁槐I了!秶丁房墒撬'心血呀!就這么不翼而飛了,談遷又是怎樣對待的呢?他沒有就此屈服,而是重新寫《國榷》呀!而我,只是丟失了一篇小小的作文,就這么一把鼻涕一把淚的,你說,我有多么脆弱。是的,我不應(yīng)該就此打住,而是應(yīng)該重新拿出紙和筆來,繼續(xù)寫另一篇作文呀。

  是呀!人生中不管遇到什么挫折,都應(yīng)該勇敢的面對,絕不能屈服!

小學(xué)五年級作文 篇7

  說起水果,大家一定各有所好,我們來猜謎語:什么東西,吃之前是綠的,吃的時(shí)候是紅的,吐出來是黑的?大家一定說:“西瓜,我最喜歡的水果。”對了,就是它。我最喜歡的“夏日圣果”---西瓜。

  西瓜產(chǎn)期一般在夏、秋兩季。 成熟的西瓜形狀各不相同,有、橄欖形、球形和罕見的的正方形,而且大小不一,大如籃球,小如皮球。西瓜的皮大都是由墨綠色的條紋相間組成的',也有的是全黑色的外皮。西瓜的外表摸起來很光滑,切開它的外皮,里面就露出了鮮紅的果肉,果肉上還有像黑珍珠一樣的瓜籽,可以用來做種子,現(xiàn)在有些品種是無子西瓜,味道更甜。西瓜的瓤是大紅色的,一聞一股香甜的氣味撲面而來,吃上一口果肉,滿嘴清涼,汁多肉甜,味道好極了!在夏天,西瓜可是幫人們解渴。避暑。美容的好東西!而且,非常好吃哦。

  吃西瓜好處多多。西瓜中含豐富的維生素c,多吃西瓜能補(bǔ)充營養(yǎng),吃西瓜可以潤喉,清火,解渴,利尿,排除體內(nèi)毒素,據(jù)說,發(fā)燒的人如果多吃西瓜,還可以降溫。

  西瓜全身都是寶,西瓜皮炒著當(dāng)菜吃,瓜瓤可以解渴,清火,瓜籽也可以炒了在休閑的時(shí)候吃。西瓜的品種也很多,有甜津津的無籽瓜;有瓜皮特別脆的8424瓜;有水分特多的水蜜瓜;還有小巧玲瓏的迷你瓜。

  西瓜除不含脂肪外,它的汁液幾乎包含了人體所需的各種營養(yǎng)成份。盛夏酷暑,人們熱得吃不下飯,吃適量的西瓜,可以使人體所需營養(yǎng)得到補(bǔ)充。所以民間有“暑天半塊瓜,不用把藥抓”之說。

  西瓜還可以做成小朋友愛吃的西瓜冰、西瓜雪糕、西瓜果凍等等。媽媽告訴我買西瓜時(shí)的小竅門:用手輕輕的敲打,聽到“咚咚”的聲音準(zhǔn)是成熟的西瓜。

  聽我說了西瓜這么多的好處,小朋友,你是不是也喜歡吃西瓜了?快去賣一個(gè)嘗嘗吧!

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