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[推薦]五年級的作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
最近,NBA職籃場上掀起了一股林書豪旋風(fēng)。這旋風(fēng)的主角林書豪成了各大媒體追逐的焦點(diǎn),他究竟有什么魅力呢?先前默默無名的他,又是如何躍上NBA的國際舞臺呢?
其實(shí)林書豪的職籃生涯并非一帆風(fēng)順,他曾在NBA選秀上落敗,又先后被兩個(gè)球隊(duì)開除,坐了很久的冷板凳。一直到進(jìn)入尼克隊(duì),因?yàn)橹鲗⑹軅K于讓林書豪有了出線的機(jī)會(huì)。他奮力一搏,令人為之驚艷,終于一戰(zhàn)成名。
然而,林書豪并非僥幸成功。事實(shí)上,當(dāng)所有的球探不看好他的時(shí)候當(dāng)所有的教練讓他坐冷板凳的時(shí)候,他從不放棄!每天從早到晚持續(xù)的鍛煉體能,磨練球技。終于,在某一時(shí)刻,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),他把平日累積的實(shí)力表現(xiàn)出來。此外,在球場上和團(tuán)體的.合作,除了自己主動(dòng)進(jìn)攻之外,也會(huì)協(xié)助或掩護(hù)隊(duì)友,讓球隊(duì)順利得分。比賽贏了,把功勞歸給隊(duì)友展現(xiàn)謙虛的風(fēng)度;比賽輸了,則扛起責(zé)任,但是他并沒有沉溺在挫敗中,反而調(diào)整步伐,在下一場比賽中再創(chuàng)佳績。
林書豪的成功絕非偶然,謙虛不自滿,面對挫敗時(shí)的鎮(zhèn)定,并快速調(diào)整自己,都是使他贏得勝利,贏得尊敬的要點(diǎn)。而他也曾說:“就算沒有人相信你,你仍然要相信你自己!笔堑,這種堅(jiān)持下去、從不放棄的精神,正是他帶給我最大的啟示。
五年級的作文300字 篇2
雙休日下午,我在看一檔十分精彩的電視節(jié)目,叫做“歇后語理解大全”。節(jié)目中有個(gè)長著非常漂亮的小姑娘,她扎著一條麻花辮,身穿一條黃色的蓬蓬裙,可愛極了!最有趣的是她嘴邊的麥克風(fēng),它是白色的,摸起來軟綿綿的`,像一團(tuán)白色的絨毛。這次,她告訴了我一句歇后語:貓兒洞口等老鼠——目不轉(zhuǎn)睛。
“這句放話是這么解釋的!彼f,“有一只貓,它在洞口趴著等老鼠,兩顆眼珠盯著洞里,準(zhǔn)備伺機(jī)行動(dòng)。這句話的字面意思是這樣,現(xiàn)在我們來形容人們做事情十分專注,比如看書、聽課、玩電腦……它們都能用這句話來形容呢!”我有些似懂非懂地朝著電視機(jī)點(diǎn)了點(diǎn)頭。“目不轉(zhuǎn)睛這是指眼睛盯著某樣?xùn)|西看,看得專注得眼珠也不動(dòng)了!薄班蓿 蔽一腥淮笪,原來是這種意思呀!剛聽到的時(shí)候還以為是貓捉老鼠捉得很激烈呢!想到剛才那不正確的想法,我感到有一些好笑!靶∨笥褌兠靼琢藛?以后寫作文的時(shí)候就可以用到喲!”小姑娘笑著,甜甜地說:“大家再見!”
“咚咚咚……”一陣敲門聲響起,原來是媽媽回來了。啊,五點(diǎn)半了,我從四點(diǎn)開始看的,不知不覺已經(jīng)看了一個(gè)半小時(shí)!唉,原來我看起電視來也是貓兒洞口等老鼠——目不轉(zhuǎn)睛呢!這句話好像正是形容我的。
五年級的作文300字 篇3
我叫陳茜,今年11歲,生肖是“蛇”。在蘇州市滄浪新城第一實(shí)小讀三年級。我長得很普通,長長的睫毛下藏著一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴又能吃,又能說。
畫畫,看書,彈鋼琴,溜冰,都是我的強(qiáng)項(xiàng)。其中最拿手的就是畫畫和彈鋼琴。
我從小就有一個(gè)夢想,就是當(dāng)一位著名的畫家。當(dāng)時(shí)我才上幼兒園,媽媽知道我的夢想后,便準(zhǔn)備在附近幫我報(bào)一個(gè)畫畫興趣班,我知道后疑惑不解的問媽媽:“為什么要上畫畫班呢?不是直接就好當(dāng)畫家了嗎?”“因?yàn)楫嫾冶仨毜卯嫯嫼芎貌判邪?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?傻搅四牵坍嫯嫷睦蠋熣f我太小了,還不能學(xué)畫畫,我只好和媽媽回家了。終于我上小學(xué)了,我連忙讓媽媽給我到滄浪少年宮報(bào)名去學(xué)畫畫。
我的鋼琴彈得也不錯(cuò),我也是從中班就開始學(xué)了。因?yàn)槟菚r(shí)還小,所以媽媽就讓我的.鋼琴老師,教我只彈一些好聽的曲子。培養(yǎng)一些興趣。讀小學(xué)以前也已經(jīng)考過了3級,今年暑假就要考6級了。
怎么樣?我還不錯(cuò)吧!假如你覺得我很好,就請為我豎起大拇指吧!
五年級的作文300字 篇4
書是全世界的營養(yǎng)品。當(dāng)然,我喜愛的書也有很多種,比如說:《一千零一夜》、《十萬個(gè)為什么》、《童話故事》……但是,我最喜歡的一本書是《水孩子》,它是我過生日的時(shí)候媽媽送給我的.生日禮物。
《水孩子》這個(gè)故事書封面上面是深藍(lán)色,印著:水孩子。而下面則是一幅畫:一個(gè)可愛的水孩子坐在水邊的石頭上眺望遠(yuǎn)方。
一見到它,我就迫不及待地翻開這本書,我像一匹餓狼貪婪地讀著。《水孩子》主要講的是:主人公湯姆,是掃煙囪的,后因別人誤會(huì),跑到教堂。半睡半醒地走到溪流,跳進(jìn)溪水,變成水孩子 。因?yàn)闇纷隽怂辉敢庾龅氖,就是見它的主人,所以?shí)現(xiàn)了自己的愿望。它經(jīng)歷了許多的磨難。在那之前,它已經(jīng)去過了:廢紙國、愚人村、試金島……等等很多地方,遇到很多有趣的人和故事。
閱讀《水孩子》可以讓你領(lǐng)略奇妙的水底世界,培養(yǎng)善良、真誠、寬容的品質(zhì)。
它不但是一本非常有趣的書,也是一本真正有益的書,而且還是我最喜歡的一本書。
五年級的作文300字 篇5
書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書,在我看來是我的朋友 。原來,我并不喜歡讀書 ,但我的書架上卻有好多的書,一天,我看到了,《屬鼠藍(lán)與屬鼠灰》這本書,我從封皮開始看,一頁,兩頁,等這本書看完已經(jīng)十二點(diǎn)多了,我去問:“爸爸為什么不我叫我去吃飯,爸爸說我叫你了,可你根本不說話?我又叫了一遍還是不說話!。”我這才知道,我喜歡上了讀書。以后,我每天都讀書,我看過三國演義一類的書,原來讀書就是這么快樂的一件事。
有些時(shí)候媽媽不讓我讀書,我就躲在被窩里看,可我媽媽卻要強(qiáng)行把燈關(guān)掉,可一等媽媽睡著啦,我就偷偷走進(jìn)書房,知道,瞌睡蟲飛來,我才能睡覺,這種又快樂又懼怕的'竊讀的滋味。
現(xiàn)在,我不喜歡讀閑書啦。我喜歡看一些有用的書了,它可以讓我增加許多知識,學(xué)海無涯嘛。還有許許多多的新知識,等著,我去探究。
書是人類最好的營養(yǎng)品,現(xiàn)在它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,它就像我的朋友,就像我的家,只有它才能帶給我樂趣,帶給我快樂!
五年級的作文300字 篇6
在一天深夜,乒乓室已經(jīng)沒有球員來和它們游戲,球拍和球安靜的睡在球臺上……
“喂!喂!球老弟!”球拍叫醒了沉睡中的`球!案墒裁矗∥艺X呢!”“現(xiàn)在沒人,我們來聊天吧!”“嗯……也對,白天就沒時(shí)間了!薄澳懵犝f了嗎?”球拍問道,“我們的媽媽紅雙喜又生了一個(gè)新寶寶,他可是六星的呢!”“早聽說了,”球答道,“而且他比我五星的哥哥還多一顆星呢!”“你說誰?”他們的對話驚醒了球臺,球拍說:“你醒了,球臺大哥。我們在說六星球老弟”“哦,我聽說過,據(jù)說彈在身上很舒服呢!”球不服氣了:“你前幾天還說我彈在你身上舒服呢,到底誰舒服?”“我想大概是他舒服吧!”“哼!”球生氣了,球拍勸道:“你打在我身上也很舒服!”“真的?”“真的!鼻蛐α耍骸翱磥砻總(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)嗎!”大家都笑了……
天亮了,它們不再說話,而在忠誠的為我們服務(wù)呢!
五年級的作文300字 篇7
遠(yuǎn)看像把傘,近看不是傘,長年同顏色,葉像一枚枚針。你猜下,它是什么植物。那我告訴你,它就是松樹?捎腥藭(huì)說:“松樹就是松樹嗎?有什么了不起的!比绻氵@樣認(rèn)為,那就錯(cuò)了。
松樹長著十分粗糙的外皮,用手摸上去十分的粗糙,就像一雙龜裂的手一樣。
從遠(yuǎn)處眺望松樹,它的外形酷似一把打開了綠色“外衣”的綠傘一樣。走近一看,這一把有著綠色“外衣”的松樹上的葉子,就像是無數(shù)根綠色的針一樣,用手摸上去十分地扎手。可是,在這些無數(shù)根像針一樣的松針里,我隱隱約約地看到了幾顆棕色的松果,這些松果在十分干旱的時(shí)候,會(huì)把那松果上的鱗片給張開。到了十分寒冷的時(shí)候,就會(huì)把那松果上的鱗片給閉合。這就是松樹的那種頑強(qiáng)的生命力,它堅(jiān)強(qiáng)地站立在大自然中,不管日打雨曬,總是堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。
在我們的生活中,處處都有像松樹那樣的人,他們有著松樹那不怕日曬雨淋的'好品質(zhì)。比如說:清潔工人、站崗的交警等等。他們都有著松樹精神的人,只要我們細(xì)心觀察,就能找到像這樣的人。
五年級的作文300字 篇8
我眼中的世界是五彩繽紛、無憂無慮的。
教室里,同學(xué)們正在開心地玩著“大風(fēng)吹”的游戲,不時(shí)有一串串銀鈴般的笑聲從教室里傳出來。教室的墻壁上掛著一幅又一幅的畫,一塊紅、一塊綠。不僅教室是這樣,學(xué)校、農(nóng)村、城市也是如此。同學(xué)們在一幅又一幅的畫里,一塊紅、一塊綠的'知識殿堂里,猶如畫里的天使,自由翱翔。
同學(xué)們正積極地舉手,熱火朝天地討論著。大家一會(huì)兒為一個(gè)同學(xué)答對題感到高興,一會(huì)兒為一個(gè)同學(xué)答錯(cuò)感到傷心;大家聚精會(huì)神地聽著、看著,跟著老師暢游在古今中外,上下五千年的長河里。這真是“不出戶,知天下!”
教室外面更加熱鬧非凡:有的人在玩踢毽子,有的人在跳繩,還有的玩著各種各樣的游戲。
小小的教室就是我的五彩繽紛、無憂無慮的世界!
五年級的作文300字 篇9
我愛我的校園!
暑假。我去了外面不少地方玩,但是給我印象最美的還是我待了六年的小學(xué)校園。
走到校園面前,抬頭一望,就會(huì)看見六個(gè)蒼勁有力大字“金丹實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
走進(jìn)校園,左邊是一棵棵挺拔的桂花樹,像一個(gè)個(gè)士兵,保護(hù)著我們的校園。右邊有一個(gè)清水池,清澈的水中,有幾條小金魚,躲在如紅霞般的荷花下面,它們一定是在玩捉迷藏。而上面寫著“上善若水”四個(gè)大字,讓我們學(xué)習(xí)水一樣的`品質(zhì)。
在往里走,左邊的操場上有塑膠跑道,上面有許多的小朋友。有的在玩乒乓球,有的在玩捉迷藏,還有的在跳橡皮筋……操場的里面是一大片綠草,像給操場披了一層厚厚的綠棉襖,上面有人在踢足球。右邊是一幢大樓名叫“教學(xué)樓”。“教學(xué)樓”的前面是小花園,上面中滿了各種花。
再往里走,就到了“科技樓”走進(jìn)大門,只聽見一陣響亮的朗讀聲。左邊是兵乓球臺,前面是籃球場,也是我們男生一決高下的地方。這時(shí)你會(huì)聞到菜香味!你猜是什么?對了!就是我們的食堂。!什么,你又聽到了打呼嚕的聲音!對,這就是我們寄宿生的宿舍。
好美啊!這就是我的校園。
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