小學(xué)五年級(jí)作文實(shí)用3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
留心大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們期望。
生活中的每一天，都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。陽(yáng)光然而無(wú)私的，無(wú)論你美或丑，富或賤，善或惡，陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，要忠于自我的職業(yè)，不懈努力；要在他人遭遇困境時(shí)，伸出援助之手；要平等地對(duì)待每一個(gè)生命，用透明的心看世界……陽(yáng)光的.無(wú)私，為我們鍍上真善美的光環(huán)，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會(huì)慢慢縮小、減少，再縮小、再減少……讓陽(yáng)光，撒滿(mǎn)心房。
面朝大海，春暖花開(kāi)。聽(tīng)著浪花拍擊著礁石的聲音，就像然而浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時(shí)多了一份寧?kù)o，少了一份喧囂；多了一份寬容，少了一份計(jì)較……這蔚藍(lán)而廣闊的大海，顯示出的正然而“海納百川，有容乃大”的大氣，也然而“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開(kāi)闊。失意了，聆聽(tīng)海的呼喚；悲傷了，聆聽(tīng)海的歌唱；成功了，聆聽(tīng)海的指引……讓大海，涌入心房。
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我然而一棵無(wú)人明白的小草�！甭�(tīng)，你能聽(tīng)見(jiàn)墻角那株小草的“深情獨(dú)唱”嗎？你聽(tīng)不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。然而的，它小，但它想出人頭地；它不被在乎，但它只想努力唱完自我的歌。小草，帶著強(qiáng)烈的生的期望，最后，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。��！這份執(zhí)著，這份頑強(qiáng)，無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在困境面前，我們也要像小草一樣，懷揣期望，奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想！讓期望，扎根心房。
大自然，總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心，去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
步入紀(jì)中的大門(mén)，首先要經(jīng)過(guò)百米長(zhǎng)廊的校道，但在我眼中，它更是一條充滿(mǎn)神秘的隧道，是通往另一個(gè)美麗神圣的地方。
最具特色的紀(jì)中校道，兩旁栽著幾十棵大榕樹(shù)，枝繁葉茂，左右兩棵樹(shù)尖都完美地連在一起，猶如是兩個(gè)迎賓小姐，手拉著手，歡迎著人們的到來(lái)，又巧妙地形成了一張巨大的網(wǎng)，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光穿過(guò)那少得可憐的空隙中，依稀地照在大地上。
低頭欣賞著白天的“星星”，又是別有一番風(fēng)味。忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)根上長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”有節(jié)奏地晃動(dòng)著，由像是一張?zhí)烊坏淖厣昂�，透過(guò)這別致的簾子，球場(chǎng)上的同學(xué)們轉(zhuǎn)動(dòng)著矯健的`身姿，一個(gè)灌籃，成功！頓時(shí)傳來(lái)了如排山倒海的歡呼聲，一覽無(wú)余地展現(xiàn)了青春的活力。
逐漸收回眼光，才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在兩棵大樹(shù)的中間，還會(huì)有一個(gè)小綠球，圓得可愛(ài)，圓得別致，大概只有到膝的高度，綠葉整齊地生長(zhǎng)著，真擔(dān)心，一個(gè)不留神，它就會(huì)滾開(kāi)。地上的小草有著墨綠色的外衣，修長(zhǎng)的身軀。頭從土中伸出，錯(cuò)落有致地向兩旁垂下，形成一道若隱若現(xiàn)的弧線，真令人遐想！
紀(jì)中校道上的每一棵樹(shù)，每一片葉都蘊(yùn)含著濃濃的紀(jì)中情。走過(guò)這隧道般的校道，真是流連忘返的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我家以前有一只貓，我非常喜歡它。
這只貓我給它取名為樂(lè)樂(lè)，有時(shí)我就叫它“樂(lè)貓”。它長(zhǎng)得很漂亮，它的耳朵是黃色的；那張調(diào)皮而又可愛(ài)的臉是白色的；它渾身上上下都是黃白相間的條紋，看上去活像只小老虎。
樂(lè)貓十分貪吃。有一次，我正在吃我愛(ài)吃的魚(yú)，我吃著吃著，聽(tīng)到了“喵喵，喵”的叫聲，一開(kāi)始我沒(méi)理會(huì)。樂(lè)樂(lè)見(jiàn)我沒(méi)理會(huì)，就走到我的腳下，伸出右爪在我的腳上拍了拍。我低下頭，樂(lè)樂(lè)就用牙齒把我拉到了它的碗那里，用爪子拍了拍它的碗。我恍然大悟，飛快地把碗里的那條魚(yú)給了樂(lè)樂(lè)，它就在一旁津津有味地吃了起來(lái)，它一只手扶著碗，另一只手就壓著魚(yú)，生怕魚(yú)跑掉了。
樂(lè)樂(lè)不僅貪吃，而且還很調(diào)皮呢！
有一次，它在家里的飯桌上跳來(lái)跳去，然后又到放水和一些用品的`桌子上，一會(huì)兒用爪子從紙盒上往下壓，一會(huì)兒用尾巴在桌子上掃來(lái)掃去，它還把尾巴伸進(jìn)杯子里。媽媽看到這一景象，她徹底火了，拿著掃把就追過(guò)去，樂(lè)貓看到媽媽火了就急忙從桌上跳下來(lái)，可憐的杯子就在樂(lè)貓?zhí)聛?lái)的那一時(shí)刻被摔碎了！樂(lè)樂(lè)不管杯子怎么了，撒腿就跑，它趕緊躲進(jìn)了籠子里。媽媽邊跑邊喊：“樂(lè)貓，樂(lè)貓你給我出來(lái)。叫了半天沒(méi)反應(yīng)。媽媽就開(kāi)始找，最后媽媽在籠子里找到了它，樂(lè)貓使勁往里擠，想把自己藏起來(lái)，它的小腳和尾巴都在發(fā)抖，連個(gè)粗氣都不敢喘，媽媽看到這一幕不禁笑了起來(lái)。
我最喜歡我家的樂(lè)貓了！
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