（熱）五年級(jí)的作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文 篇1

　　老早就想著寫(xiě)寫(xiě)我的“父親”只是覺(jué)的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)父親對(duì)我們那份沉沉愛(ài)。

　　小時(shí)候家里很窮，每天下午父親與母親就會(huì)在家里打燒餅，一直打到晚上八九點(diǎn)鐘。完了以后還要把燒餅放在一個(gè)大筐里，來(lái)不及吃飯就睡了。等到天不亮，父親就已起床。我迷迷糊糊的聽(tīng)到父親整理筐子的聲音，然后父親就騎車(chē)子出門(mén)了。

　　那時(shí)地里收成不好，一家人的生活全在這一筐燒餅上了。

　　過(guò)了中午，我與兩個(gè)弟弟便去村頭等著父親。等到的往往是一把大米花，那已經(jīng)是我們最好的.吃食了。

　　父親的脾氣也是很大的，對(duì)這一點(diǎn)，我與兩個(gè)弟弟是深有體會(huì)。有一天我們?cè)谖堇锎蚣�，現(xiàn)在忘記了是什么原因引起這樣。只是記得，小弟手里拿了一塊饅頭，上面放了一點(diǎn)咸菜。父親抬腳就沖小弟的屁股踢過(guò)去了，嚇的我與大弟趕緊跑到院子外邊來(lái)了。小弟隨后也跑過(guò)來(lái)了，而且還不停的向后看，好像父親又追過(guò)來(lái)似的。我看小弟手里饅頭上的咸菜不見(jiàn)了，就問(wèn)他怎么回會(huì)是，他哭喪著臉說(shuō)：剛才父親一踢我，把我的咸菜都震沒(méi)了。聽(tīng)了這話，我與大弟笑了大半天，直到現(xiàn)在，一想起那個(gè)情景，還是讓我們嬉笑不直。

　　事情過(guò)去好多年了，現(xiàn)在的父親已是滿臉滄桑，每當(dāng)見(jiàn)到他那親切的眼神，猶如又回到了從前一般。

五年級(jí)的作文 篇2

　　我很喜歡吃西瓜。今天媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)大西瓜。西瓜圓溜溜的，像個(gè)大皮球。西瓜有斑馬一樣的條紋，是深綠色的。其余都是淺綠色的。里面是紅通通的紅果肉加黑黝黝的'瓜籽。

　　切開(kāi)西瓜，汁水都要流出來(lái)了，看了，你一定會(huì)口水直流三千尺的。在挖一勺，吃進(jìn)嘴里，甜滋滋的，可好吃了。它的汁水可以解渴，味道也很好。

　　西瓜不僅味道好，而且作用還很大呢。1西瓜含有大量水分、多種氨基酸和糖，可有效補(bǔ)充人體的水分，防止因水散失而中暑。同時(shí)，西瓜還可以通過(guò)利大小便排出體內(nèi)多余的熱量而達(dá)到清熱解暑之效。2西瓜在所有瓜果中果汁含量最為豐富，其果汁幾乎包含有人體所需的各種營(yíng)養(yǎng)成分。對(duì)人體健康極為有利。3西瓜汁猶如人體的清道夫，能排除體內(nèi)代謝產(chǎn)物，清潔腎臟及輸尿管道，同時(shí)還可激活機(jī)體胞，達(dá)到美容及延緩衰老的功效。４現(xiàn)代研究發(fā)現(xiàn)西瓜汁中含有蛋白酶可將不溶性蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為水溶性蛋白質(zhì)以幫助人體對(duì)蛋白質(zhì)的吸收。

　　你因該知道我為什么喜歡西瓜了吧。我知道你一定也喜歡上西瓜這種水果了。

五年級(jí)的作文 篇3

　　你一看我長(zhǎng)得這么高，又這么愛(ài)玩籃球，就知道我的夢(mèng)想是去NBA、國(guó)家隊(duì)打籃球。

　　如果我去了NBA,我就會(huì)像“小皇帝”詹姆斯一樣，在“戰(zhàn)場(chǎng)”上沖鋒陷陣，我還會(huì)像“蜂王”保羅一樣，在全明星賽上拯救自己的隊(duì)伍，成為隊(duì)伍的英雄，成為全明星的MVP，讓所有人為我鼓掌�。。。�

　　如果我去了國(guó)家隊(duì)，我會(huì)拼盡全部力量，讓我們的國(guó)家隊(duì)拿下冠軍，就算是輸，也要輸?shù)?精彩，輸?shù)闷�亮�。�！不要想中�?guó)足球一樣，數(shù)的沒(méi)有信心，也是一塌糊涂！丟人！

　　我如果去了國(guó)家隊(duì)，要替“小巨人”姚明、替國(guó)家隊(duì)的所有隊(duì)員我成一個(gè)他們還沒(méi)完成，甚至不可能完成的任務(wù)，那就是——打到美國(guó)“夢(mèng)之隊(duì)”和阿根廷男籃的任務(wù)，但是我也會(huì)拼完我所有的能力，就算是我們會(huì)輸。

　　如果我去了NBA，去了底特律活塞隊(duì)，我會(huì)幫助阿倫·艾弗森完成他沒(méi)完成的任務(wù)——重振活塞，讓這個(gè)曾經(jīng)得過(guò)賽季總冠軍的隊(duì)伍，重新回到他們輝煌的過(guò)去，讓總冠軍的戒指戴在他們的手上，成為衛(wèi)冕冠軍。

　　如果我去了NBA，我去了克利夫蘭騎士隊(duì)，我會(huì)去找我最崇拜的“小皇帝”詹姆斯，向他請(qǐng)教他是如何將克利夫蘭騎士隊(duì)打進(jìn)東部前八、東部五甲、東部三甲！又是如何保持東部第一的！

　　這就是我的夢(mèng)想！

五年級(jí)的作文 篇4

　　我在這個(gè)學(xué)期里發(fā)生了許許多多非常有意義的事情。最令我覺(jué)得有意義的，莫過(guò)于學(xué)校舉辦了一個(gè)“我是小歌手”的`比賽了。

　　那天，我和小希、小澎興致勃勃地參加了這個(gè)比賽。準(zhǔn)備輪到我了，我非常緊張，我的心緊張得怦怦直跳，緊張得手都發(fā)冷了。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我表演了，我小心翼翼地走上了舞臺(tái)，心里害怕跌倒了。聽(tīng)到伴奏緩緩地響起，我深呼吸了幾下，就開(kāi)始唱了“為我改寫(xiě)下半生，眉目里……”唱著唱著，我反倒覺(jué)得沒(méi)有那么緊張了，開(kāi)始越唱越大聲。我的同學(xué)都在臺(tái)下鼓起了掌，給我打氣。當(dāng)時(shí)，我看到他們的舉動(dòng)后，全身開(kāi)始放松，不像原來(lái)那樣緊繃著表情，臉上露出了愉快的笑容，身體輕輕地?fù)u動(dòng)起來(lái)。伴奏停止了，我的演唱也就此結(jié)束了，臺(tái)下的評(píng)委們都紛紛地鼓起掌來(lái)。我唱完了之后，就輪到小希、小澎上場(chǎng)了，他們那悅耳的歌聲，也使我的心慢慢地平靜下來(lái)了。

　　我覺(jué)得這個(gè)歌唱比賽不但讓我練了膽子，還讓我感受到了站在舞臺(tái)上那種緊張的感覺(jué)。

五年級(jí)的作文 篇5

　　也不知道是什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了讀書(shū)。但我可不是讀正課，就愛(ài)看閑書(shū)。

　　每天，我一回到家寫(xiě)完作業(yè)，閑書(shū)就不知不覺(jué)地跑到了我的手里來(lái)�？蓩寢尣⒉皇翘貏e贊同我看閑書(shū)，她總是在我耳邊嘮叨：“你看閑書(shū)可以，但你的主課可別給我落下啦�！�

　　盡管我知道媽媽說(shuō)的并不是沒(méi)有道理，但閑書(shū)的吸引力實(shí)在是太大了，我完全拒絕不了。因?yàn)闀r(shí)間都花在看閑書(shū)上面了，所以那段時(shí)間沒(méi)有復(fù)習(xí)功課，成績(jī)確實(shí)有所下降。這自然就是讀閑書(shū)的壞處，在這里我想跟大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們一定要合理安排好看閑書(shū)的時(shí)間，可以別想我一樣所有的時(shí)間都放在看閑書(shū)上了。”

　　當(dāng)然啦，看閑書(shū)也不是一點(diǎn)好處都沒(méi)有，很多作家可都是看閑書(shū)長(zhǎng)大的'。我就和大家說(shuō)說(shuō)看閑書(shū)的益處，比如：提高寫(xiě)作水平，增強(qiáng)表達(dá)能力，放松心態(tài)等等”

　　所以看閑書(shū)有好處也有壞處。不要用過(guò)多的時(shí)間在看閑書(shū)上面，這樣看閑書(shū)就只有益處啦！

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