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五年級的作文300字(集合10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
他坐在我的后面,是一個“無惡不作”的人。欠作業(yè)、打架、遲到他都有份。
有一天,我在教室外和別班的人談天,忽然,聽到轟的一聲,我也沒在意,幾個同學(xué)急急忙忙地跑出來。我問怎么了,他們說:“某某某被他打了!”我跑進(jìn)去,只見他在那兒氣憤地盯著被打的人,被打的人眼睛下面被劃傷了,鏡片碎了。
這種類似的事情不止發(fā)生過一次,誰叫他愛挑事呢?
又有一天,他和一個人不知什么原因打起來了,而他們打架不用腳,用手去抓別人的臉,扯對方的頭發(fā),后來兩敗俱傷,臉上多了幾道“血的印跡”。
他做事一向懶惰,欠作業(yè)、遲到已習(xí)以為常。
我還記得,有那么一次,他因為沒帶書,早上才來補(bǔ)作業(yè),可他又太晚起床,遲到了。他卻悠然自得地走進(jìn)教室,坐下,拿出那本書,寫作業(yè)。這一切,都被老師看在眼里,課后,他又去辦公室“坐客”了。
我討厭他,因為他大蠻橫無禮,每一次換坐位時,總要把桌子往前踢幾腳,把后面的.桌子推一推,直到位子夠大了,才肯罷休。所以誰都不愿坐他的前后左右。
他就是我的同桌。
五年級的作文300字 篇2
我今天來到了小花園里,看到一個女生拿著一本書,旁邊有一個婦女正在不停的打罵著她,我猜想應(yīng)該是他的母親吧,我像我這樣冒昧過去一定會打擾到他們,于是我就靜靜的在暗處等待,沒過多久那婦女氣鼓鼓的.拖著那女孩離開了,但是卻落下了那本書。我匆匆走過去想撿起還給她,一抬頭卻不知道他去哪兒了。
我回到了教室準(zhǔn)備開始上課了,班主任走進(jìn)教室說今天有新同學(xué),我又看到了那個女孩就是在花園里撞見的那個,她身后還有一個痞里痞氣的一個男生想來應(yīng)該也是轉(zhuǎn)校生吧,聽班里人說學(xué)校破例將這兩名學(xué)生塞到重點班,他們要是能適應(yīng)這里的生活才能繼續(xù)就讀,連校服都沒分發(fā)給她們。
在英語課上老師讓我們輪流讀英語段落,這對于我們學(xué)校的學(xué)生簡直就是小意思,輪到那女孩,她慢吞吞的站起來,開始結(jié)巴的讀著,大家都在等待著她能趕快讀完。顯然這使老師很不滿意。輪到那位男生也都和這女孩一樣,看來以后的英語課要被這老師刁難了。
下課后,我把從花園里撿的書還給了正在座位上埋著頭的那個女孩。我走上前對她說這是你的書,我剛才看到是你落下的。那女孩用一種怪異的陰森的眼神看著我,使我感覺怪怪的。
五年級的作文300字 篇3
我的好朋友,一雙機(jī)靈的眼睛,烏黑的頭發(fā),最惹人喜愛的是那一雙大耳朵真像鐵扇公主當(dāng)時拿的芭蕉扇,他的個子大,胖胖的,穿著藍(lán)色的襯衫,黑色的牛仔褲,紅色的鞋子。湊成了一個活潑的小男孩。我有點嫉妒他。他的`成績非常好,尤其是數(shù)學(xué),他認(rèn)真回答,刻苦學(xué)習(xí),寫作能力強(qiáng),遇到挫折不回頭。他愛謙讓人。有一次,他拿著玩具在玩的時候,我叫他借給我玩一下,他搖搖頭說:“你有玩具的時候也沒借給我玩,還說這個玩具就借給你玩吧!蔽覅s慚愧不已。上了三年級,他的成績不太好,這是他還是我最好的朋友。有一次我跟他吵架了,我理也不理他,他一次次的跟我和好。這說明我實在是太小氣了。我還是要向他學(xué)習(xí),他是我的好榜樣,他總是助人為樂。他總是得到大人們的表揚。在他身上我學(xué)到了很多,比如有人找我借東西,我一定會毫不猶豫的借給他。因為我從他學(xué)會了謙讓。如果我有難題不會做,我也會打破沙鍋問到底,因為我從他那學(xué)到了虛心。只要一閉眼睛我就想起了他的身影,無論他變成什么樣子,他都是我最好的朋友。我們形影不離。他就是我的好朋友—王書明
五年級的作文300字 篇4
我是東昌路小學(xué)五年級八班的吳正權(quán),自從我佩戴紅領(lǐng)巾的那一刻起,就證明我是一個真正的少先隊員了。
德,是少先隊員的第一標(biāo)準(zhǔn)。我熱愛祖國,當(dāng)國旗升起,我也經(jīng)常給老人讓座、向老師行禮等等。我喜歡助人為樂,別人有解決不了的.難題,我也會去和他一起解決。
智,我是嚴(yán)格要求自己。我喜歡閱讀,只要是好書,我都會花費好長時間去把它讀完。老師出的難題,我大多數(shù)能做出來。
體,我主要是保持身體健康。我不是鍛煉的過度勞累,也不鍛煉太短時間,每天跑步、做運動,有時也和爸爸媽媽一起打羽毛球。
美,是和“德”在一個標(biāo)準(zhǔn)上的。遇到乞丐,我都會有一些憐憫之心,如果爸爸媽媽在身邊,我也會拿著爸爸媽媽給的錢去給他們。
勞,是每個少先隊員應(yīng)該有的品質(zhì)。勞動中會有收獲。雖然是一件小事,但是每一次勞動之后,我就覺得有一種成就感,使我更愛去做。
我要做一個優(yōu)秀的少先隊員,給別人樹立榜樣,為學(xué)校爭光、為班級爭光。我要時刻記。何遗Γ页晒!
五年級的作文300字 篇5
今天是星期六,爸爸問我:“中午想吃點什么菜呀?”我說:“想吃昨天買的上海青小油菜,因為它很脆!卑职直闵衩氐匦α,說:“你自己學(xué)一學(xué)做菜吧!蔽蚁,我要不就自己做一次吧,以前還真沒做過菜呢。于是,我便說:“那么試一次吧,就試試!卑职志徒o我準(zhǔn)備洗菜去了。
一會兒,我洗好手了,就開始去炒菜了。到了廚房,我看到了洗好的小油菜和一口炒菜的鍋。我先把鍋打開,再把食用油倒進(jìn)去,就聽爸爸說:“先別放花椒,等油熱了再放。”我趕緊把準(zhǔn)備要撒下去的.花椒收回來。不一會兒,油就熱了。然后,我把花椒撒了下去。我因為怕油蹦出來,不敢把菜倒進(jìn)去。爸爸鼓勵我,我就試著往鍋里倒。“倒進(jìn)去了!”我高興地喊起來。我又拿了一雙筷子,來回翻炒。爸爸教我,應(yīng)調(diào)一下菜,再放鹽。我學(xué)會了調(diào)菜,就拿了一個勺子,把鹽放了進(jìn)去。然后,我又翻炒了幾下,一亂,一根菜掉了出來,我趕緊拾起來放進(jìn)垃圾箱,這邊菜快炒糊了,我又趕緊去調(diào)菜,翻過來,炒過去,一直到菜熟了為止。我喊爸爸,爸爸把菜盛了出來。
今天,我忙地出了一身汗,這可是第一次炒油菜!我還是挺高興。因為我炒好了油菜,自己吃起來也特別香。
五年級的作文300字 篇6
鏡子,我覺得它一種神奇的玻璃。每天人們都會照一照鏡子看看自己的衣服上、臉上有沒有什么東西,有沒有臟的地方。
每次,它都能幫我選擇好我該怎樣搭配衣服。這件衣服陪這件小短裙行么?看著鏡中的'自己,嗯……對今天的天氣來說不太合適呢。啊!臉上好臟呢,我得快去洗臉。
每次,我生氣就坐在鏡子前,看著自己生氣的樣子,看著看著,“唉呀,那樣好難看呢,我要快消氣”。哭了,看著鏡子也在哭,“今天怎么了?”“……”把自己的心事說出來好多了。笑了,看到鏡子也在笑“今天有神馬好玩的事嗎?說來聽聽”說完倆“人”笑的更久了。受到傷害了,傷心的看著它,它也這樣看我,就這樣你看我、我看你,就像是倆人都有心事似的。我開始扮起兩個人的聲音來,“你怎么啦?”“我……”慢慢不傷心了。我越來越喜歡它,有些漂亮的東西都給它戴上,把它擦得亮晶晶的。
每當(dāng)我有了漂亮的新衣服,我把新衣穿在身上問鏡子好看嗎?然后得意的在家人面前炫耀,他們卻一言不發(fā),那可把我氣壞了。我坐在鏡子前“你看我漂亮嗎?”“嗯,你今天穿的好特別哦。”我的心情好多了
鏡子也是會說話的,你對它笑它就笑、你對它生氣它也這樣對你。
五年級的作文300字 篇7
前幾天,我們?nèi)胰チ宋覊裘乱郧蟮奶旖蚝Q箴^。
我們早上到達(dá)了海洋館門口,門口人山人海,排了很長時間的隊才進(jìn)去了,只見在門口的上方有很多的鯨魚,有的在閉著眼睛,有的張開血盆大口像是在咆哮著,怒吼著。進(jìn)去后,首先看到是一只只企鵝,這些企鵝有的在水里玩耍,有的在水上站立,像是戰(zhàn)士一樣小企鵝的.一身黑白分明,可愛極了!隔著一層玻璃它就會隨著你的手指游來游去他們這是可愛!它們還向我們打招呼,向我們問好。之后我們看到了北極熊,它們各個身體龐大,還雙手離地向我們打招呼。然后,我們來到了珊瑚區(qū),哪里有各種各樣的珊瑚,五顏六色,非常好看。
在中午的時候我依依不舍的離開了海洋館,雖然離開了海洋館,可是我深深的把這些動物記在了心里。
五年級的作文300字 篇8
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老師.
師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的'話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.
五年級的作文300字 篇9
女兒,作業(yè)做得又好又端正。走吧!帶你去玩游戲!我大喜過望,腳下踩著幸福的云,聞聲而來,你要帶兒子去玩?!不行!看書,為明年的畢業(yè)考做。總被你囚禁在家里吧!誰囚禁他了,我擔(dān)心兒子考不上230分,難道兩萬五你會掏嗎?我急迫地等待著的回答,可卻再不做聲。我歡喜的心一下子跌落谷底,便悄悄的'失望的回房去了,免得我被兩面夾擊。當(dāng)說話的,的爭吵即刻白熱化的程度。聽見對嚷著:事兒你,反正這件事兒由我來做主,不準(zhǔn)玩,明天開始還老師那里去輔導(dǎo)!為游戲而爆發(fā)的戰(zhàn)爭一小時后才平息。
天一早,便拉出門,我問:去哪兒?難道你也想!帶我去玩嗎?一說到這兒,不禁喜不自勝,美夢連連。玩——玩——玩!你就玩!狠狠地拍了一下我腦袋,去老師那兒輔導(dǎo)!猛然一沉,快崩潰的邊緣。但迫于的威嚴(yán),我低著頭來老師家
寫作和能力,用老師的比喻說,已駛上了高速公路,也突飛猛進(jìn),我決心學(xué)得!
一場游戲風(fēng)波就此告終,然而,我再痛快的游戲呢?小考結(jié)束后的暑假吧?
五年級的作文300字 篇10
理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個世界呢?
實現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會有許多艱辛,會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去,因為只有有了這些努力,我們的生活才會更加豐富多彩,我們的理想也才會更加光彩奪目。
樹立理想要符合自己的個性與愛好,這樣才會使自己有足夠的動力沖向理想,實現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛自己的'理想,又怎會為它執(zhí)著努力呢!另外,理想不是件藝術(shù)品,被擺放著供人欣賞的。因此,我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開始。腳踏實地地學(xué)習(xí),為理想做準(zhǔn)備,執(zhí)著努力,勇往直前,為理想而奮斗!
理想是盞燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮,那條路上會有艱辛,會有坎坷,會有挫折和淚水。但我堅信自己不會為此而畏縮,我會努力地、執(zhí)著地,一直沖向終點!
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