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（必備）五年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
還在六年級的時候，我總幻想著初一的生活應該是怎樣的。好盼望著那個美麗的時刻到來。但還有一件事卻在我心中難以割舍，那就是和同學們之間建立的友情；還有那棵和同學們種下的那棵桂花樹。
六年級開學的時候，老師想出了一個讓同學的友誼成為永恒的辦法。在學校的后山的一片光禿禿的.空地上去種下那顆友誼的果實，那一棵棵代表全班同學友誼的桂花樹。也許不需要用太多的字修飾出種樹的場景，但那種樹的場面已經像一顆流星散發(fā)著耀眼的光芒，在同學們心中已經變成 了永恒。在太陽的照射下，那一棵棵美麗的桂花樹顯得格外的耀眼。
如今，那幾個月的漫長而有短暫的時光過去了，同學們也已經各奔東西了，什么都在變，但唯一不變的就是同學們之間的那份純真的友誼；不變的信念；還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹。
今天我又回到了那個曾經讓我充滿快樂的地方，那個曾經教導我的地方。是她讓我有了和這些同學相處的機會，我在校園里走了兩三圈，看看那個曾經培養(yǎng)出多少個人棟教學樓。
還有那里的桂花樹。那么香，那么讓人陶醉。
��！那些桂花樹！
五年級作文300字 篇2
人們常說：“幫助別人是一種快樂�！苯裉煳铱偹泐I會到這其中的意思。
那天是星期三的晚上，也是同學們回宿舍的時候。我跟著班級隊伍走到五年級的樓梯口，他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊伍緩緩前行的，還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學談話時，不覺察出他手上的'文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關心，四周沒有同學跟他說。到底該不該跟他講呢？如果不見了東西，他會很著急的，我也曾感覺過，這是很厲害的一種折磨。我覺得我應該告訴他。于是，出于好心，我走了過去對那位同學說：“小同學，你掉了東西�！闭f完用手
指了指那位同學掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學叫住，只見他笑嘻嘻地說：“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因為這個文件袋要交給老師�！蔽乙残α�，說：“不用謝，以后要注意點，不要掉了東西自己還不知道。”那位同學點了點頭，說“我會注意的，大哥哥，再見�！标犖榫従彽牧鲃恿�，我們都走進了人群中??我覺得自己做的對，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂�！�
五年級作文300字 篇3
它不是一份貴重的禮物；它不是任何人能取代的———它是我的寶貝！在五年級的暑假，我意外的得到一份最珍貴的禮物。它毛茸茸的，它是黑色的，它受到全家人的喜愛，它是什么呢？它就是““乖乖””——一只雪納瑞小狗。
說來也奇怪，我之所以會得到這個禮物，竟然是因為爸爸、媽媽吵架，我央求媽媽給我一只狗已經很久了，但在那天，我又問了一遍，她竟然爽快的答應了，這個回答令我又驚又喜，頓時，我的心情就像是飛上了云端一般，真開心！
“乖乖”這個名字絕不是浪得虛名，而是他真的很乖。我從小時候就非常喜歡狗，到了長大還是沒有改變，我覺得養(yǎng)狗能夠讓我更負責任，因為當我把狗養(yǎng)得很健康時， 爸爸、媽媽就會很高興我長大了�！肮怨浴睂ξ业腵意義就像父母對我的愛，它們希望我能好好照顧“乖乖”，不辜負他們對我的期望，我把“乖乖”當做我的狗弟弟，時時呵護 它，就是希望它能健康的長大！
自從養(yǎng)了“乖乖”以后，媽媽每天都能開開心心的，因為有“乖乖”當我們家的開心果�，F(xiàn)在媽媽還想再養(yǎng)一只狗，她希望“乖乖”能夠有一個哥哥和它作伴，媽媽不希望“乖乖”孤單，它希望“乖乖”在我們家能夠快快樂樂的長大，對我來說，這份禮物是這個世界上獨一無二的！
五年級作文300字 篇4
我們班有一個頭大，腦圓，身材比較高的，在他身上有一種香香的氣味的人，他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的."四大天王”之一，因為他學識淵博，博覽群書。在班上號稱"書呆子”。
說起他的愛讀書，特別是愛讀課外書的故事，那可是三天三夜都說不完的。比如：說起他每天帶他自己訂的課外書，就會令人頭花眼亂。記得在一次運動會時，他就帶了好幾本關于科學和名人的書。而別的同學，個個都去看運動會比賽了。我看到班上只有他一個人，就對他說：“你怎么不去看比賽呀，可激烈了�！笨伤麉s說：“等我看完這些書再去。( 其實他早就已經讀完了這些書。)”
但是他卻有一些不好的習慣，比如：上課咬手指，上課發(fā)呆，咬筆頭等不好習慣。記得有一次，謝禹川在邊咬筆頭，邊發(fā)呆。老師看了他，就說：“謝禹川呀，筆頭有那么好吃?”謝禹川沒聽到，老師又說："謝禹川呀，筆頭有那么好吃?”謝禹川才發(fā)覺，臉都紅了。
這就是我最好的朋友，他可真可愛。
五年級作文300字 篇5
除了緊張、充實的課余生活，我還有自己的一片小天地呢。
星期天，陽光明媚，我和媽媽準備去人民公園。一路上，我笑著、鬧著，甭提多高興啦!
一走進公園,我看見不遠處的一棵大樹下圍著很多人,我好奇的擠進人群中,一下子被眼前五顏六色的花吸引住了,我用手一摸,居然是絲布東西扎成的.這時我的好奇心更強了.聽說:10元錢教4多花,我迫不及待的`讓媽媽叫了錢認真的學起來.
首先,我拿出一根鐵細絲繞在筷子上,轉眼間,鐵絲就好像變成彈簧,緊接著,拿出3個大小不同的模子,把彈簧似的鐵絲繞在模子上,做成大小不等的15個圈,準備工作就緒.
接下來，就是重要環(huán)節(jié)，把絲布般東西套在鐵絲上,緊緊地抓著,用線扎好,就這樣,做15個大小不等的花瓣,扎在一起,掰分自己喜歡的形狀,就這樣,一朵漂亮的花就做好了.
我喜歡扎花，它不但豐富了我的課余生活，還給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ�，它還鍛煉了我的動手能力.
五年級作文300字 篇6
為了看落日時的景象，我爬上了石峰山，登上株州市最高的云峰閣頂層，觀賞起落日來。
這時，太陽已西斜了，它收斂起刺眼的光芒，只在它的周圍留下了一圈柔和的光暈，像個害羞的姑娘露著紅紅的臉蛋：那萬里無云的晴空本來是淡藍色的，像明凈的湖水，現(xiàn)在也慢慢加重了顏色。越來越濃，越來越藍，簡直像畫家在用藍色的畫筆層層加深。它身邊的.天空卻呈現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。這時，鑲嵌在天邊連綿起伏的山戀.在夕陽的照耀下反射出閃閃的金光，顯得分外壯麗，好像一幅美麗的圖畫。
我情不自禁地贊嘆道：“落日前的景象太美了，太美了！
過了一會兒，突然太陽漲紅了圓溜溜的臉頰，像個大紅球。向天空、向峰巒、向大地噴出了紅艷艷的光芒。它身邊的晚霞不斷地擴大著范圍，不斷更換錦衣，紅的、粉紅的、紫的……五光十色，美麗極了。剎那間，彌漫了大半個天，像鋪展開了一幅瑰麗的錦緞。
這時，太陽的臉變得更紅了，顯露出了自己美麗的容貌，帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山背后，只把那紅光留在遙遠的峰頂和天際。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。隨著薯色漸漸地降臨，山巒的樣子模糊了。我仍舊凝視著天際，我的心久久地陶醉在這落日的奇觀之中……
五年級作文300字 篇7
姐姐是個數(shù)學高手，每次我去她家玩，她都會出一些數(shù)學游戲和我分享。順便檢驗我的數(shù)學成績。周末，我又去姐姐家，看到姐姐從房間里走出來，兩手捧著我最討厭吃的山楂。我心里正在嘀咕，姐姐又想罰我，姐姐好像看透了我的心思，笑著說：“沒錯，這就是罰你的最好辦法。我出題，你必須在3秒鐘內答對，如果超出時間，你就有好果子吃！
考試開始了，姐姐亮出第一題：13+14。因為是第一題，我還沒反應過來，3秒鐘就到了，我后悔莫及。第二題：18+19。我沾沾自喜，在第二秒的時候說出了“1772”。姐姐夸我聰明，繼續(xù)出示著題目，接連幾題，我都答對了，最后只要吃一個山楂就夠了。姐姐見我只錯了一題，就追根究底地問起原因來，我說：“是通過巧算得來的。先看兩個數(shù)的分子是1、分母是互質數(shù)，把兩個分母相乘的'積作分母，再把兩個分母相加或相減的得數(shù)作分子�！薄皩O了！”姐姐直夸我。
我也想考考姐姐，便給姐姐出了道題：12+16+112+120+130。我趕緊拿筆算，沒等我算完，姐姐就一口報出了答數(shù)：56。這真讓我無比佩服，剛想問這道題的奧秘，姐姐卻說：“你自己去想想吧。”
親愛的同學，你知道這個奧秘嗎？
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