小學五年級作文7篇【優(yōu)】
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
教學目標:
1、學生通過學習他人的習作,以及師生共議,明晰該次習作選材的要領。
2、學生通過共賞優(yōu)秀片段、全班同改、自己嘗試等環(huán)節(jié),明晰如何將事例寫具體、寫生動。、
教學重、難點:
1學生能選擇典型事例,表現(xiàn)人物特點。
2、學生能通過多種方式把事例寫具體寫生動。
學生:習作、紅筆、語文書
教師:課件
一、創(chuàng)設情景、明確作文評價的標準。
1、談話導入:上周我們大家完成了寫寫自己的故事這篇習作,同學們一定很想知道這次習作的情況吧,本節(jié)課我們就來進行習作講評。在講評之前我想問問大家,你認為什么樣的習作才是優(yōu)秀的習作?
2、學生談自己的看法
3、師:誰來試著把這幾點組合起來做一個完整的表述?(指名學生回答)大家都各抒己見說出了自己的看法,好的習作當然要有高的標準,我們這次習作的評價標準時什么呢?就是圍繞本次的習作要求進行評價,請大家回顧一下本次的習作要求。(課件出示習作要求:
1、圍繞“性別平等”這個話題,寫自己的故事。
2、根據(jù)自己所列的提綱來安排文章的`結(jié)構。3、選取典型事例來突出自己的個性特點。4、運用一定的寫作方法把事例寫具體,使自己的個性更加鮮明。)這次大家的習作從總體上來看,大部分同學前面三點完成的較好。普遍存在的問題集中到了第四點上,事例描寫不具體。這次習作中也有表現(xiàn)突出的文章,我們大家一起來看看是誰的文章。
二、佳作欣賞,體驗成功。
1、(課件出示優(yōu)秀作文)
2、請這篇習作的小作者上臺來朗讀自己的文章。
3、你能自己評價一下你的文章嗎?(學生自我評價)
4、你想聽聽大家對你這篇文章的評價嗎?你們覺得他寫的好嗎?你們覺得他那里寫的最好?(同學進行點評)
題目精彩、開篇較好、條理清楚、層次分明、語句通順、能通過典型事例表達自己的真實想法。
5、同學們的點評都很到位,哪位同學能把大家說的話組合起來做一個完整的評價。
6、教師小結(jié)。
老師在底下了解到他這篇文章并不是一下子就寫好的,告訴大家你改了幾遍?學生回答。聽了他的話你們有什么想法?(我也想改改自己的文章,讓自己的文章也成為優(yōu)秀的文章來讀給大家聽。)你打算如何去改呢?
剛才老師說大家的毛病出現(xiàn)在哪里?(沒有把事例寫具體)如何把典型的事例寫具體呢?我們來欣賞一下下面的片段。
三、精彩片段欣賞
。ㄕn件出示精彩片段)先出示片段再出示寫作方法(運用心理、語言、動作、行為等描寫方法,突出細節(jié)描寫,運用修辭手法等等把事例寫具體。)
1、小作者讀精彩片段
2、欣賞完了這些片段你們有什么認識?
學生:我們可以通過言行、動作、心理活動等方面的描寫把自己作文中的事例寫具體。
師:好!找問題找的真準,問題找準了我們就來解決這些問題。下面就是一段事例,我們四人一組來幫他改一改。
四、勤動手就會改出好句子。
1、課件出示病文片段。大家讀一讀,讀完后你發(fā)現(xiàn)了什么問題?
2、小組合作修改。(其他三人在原文上用修改符號修改,小組長謄抄。)
3、展示修改后的語段。(看看那個小組改的好)
4、學生談自己的體會。(修改作文的重要性)
5、剛才大家有一個心聲,就是想通過修改,讓自己的文章更出色。我的想法和大家一樣:希望你們根據(jù)老師講的要求,改一改自己的文章,把不具體的事例寫具體。力求使自己的文章再上一個新臺階。相信愛動腦筋的你們,一定能寫出最棒的作文!學生動手修改。
五、小結(jié):談談這節(jié)課你有什么收獲?
小學五年級作文 篇2
今天跟媽媽一起到百盛永樂影院觀看了《叫我第一名》這部電影,有一種說不出的激動和感慨……
電影講述的是一位患有妥瑞氏癥的年輕人 bobo ,得這種病的人會不由自主地直發(fā)出怪聲,怪動作,無法控制也無法治愈。他的父親一直把患有妥瑞癥的 bobo 視為一個無法安靜的頑劣小孩,無論在教室、棒球場、父親講話時, bobo 都會無法控制的發(fā)出怪聲。父親如此,更何況周圍的人?――人們排擠他,嘲笑他,學校試圖放棄他 ...... 他每時每刻都要忍受痛苦、傷害,他徹底成了一個不受歡迎的人。對于任何一個人,面對自尊心一次次得遭到踐踏,面對這種無法抗拒的上天的不公,足以被打倒、毀滅。但是,主人公 bobo 沒有。他不愿意像他看到的其他妥瑞氏癥患者一樣,在家人的庇護下終老一生,他希望自己能像一個正常人那樣生活。這個要求多么簡單多么普通,但是對于他來說又是多么遙遠,多么艱難……
值得慶幸的是他有一個堅強的母親,偉大的母愛讓她沒有放棄自己的兒子, bobo 的母親不停地要跟新的校方交涉關于兒子在課時影響他人的舉動是否需要休課的問題,帶著兒子與其他的妥瑞癥患者交流,不過幾次嘗試都以失敗告終,最后她發(fā)現(xiàn)能夠拯救這孩子的只有她自已……
我想,也許正是母親的執(zhí)著和堅強感染了 bobo ,感動了上天, bobo 后來遇見了改變他一生的校長,校長用他獨特的方式打開了 bobo 的心扉,并讓他更堅定了自己的教師夢想。 bobo 成功了,是他憑借著對人生的樂觀心態(tài)與追求夢想的執(zhí)著,如愿成為人們眼里妥瑞癥不可能從事的職業(yè) —— 教師。
這部電影中,我敬佩那位睿智的母親,是她的不放棄、是她的`母愛給孩子以生活的勇氣和自信。我更欣賞科恩的教育理念,是他的理解和愛挽救了一個孩子,并創(chuàng)造了醫(yī)學界的奇跡。這種無藥可醫(yī)的病難道不是被愛和鼓勵,堅持和堅強、樂觀和自信打倒的嗎?
跟 bobo 相比,我們是幸福的人,因為我們擁有健康?晌覀儾粫r總有這樣那樣的困難、挫折、不如意,如此,我們又更應該向 bobo 學習,樂觀自信,堅持到底,那樣,你的生命才會更精彩!
小學五年級作文 篇3
人人心中都有美好的愿望,而我也不例外。我過10歲生日時,媽媽讓我許三個愿望,我閉上眼睛,靜靜地想,腦海里漸漸浮現(xiàn)出了一個個愿望,像看電影一樣慢慢地掠過腦!
第一個愿望:創(chuàng)造一臺智能機器。你只需按下紅色按鈕,對它說一句話,它就能滿足你的需求。比如對它說:“我要去貧困山區(qū)”。你就會立即轉(zhuǎn)移到山區(qū),看看那些可憐的孩子,捐出一些書本、文具,讓他們也感受一下在書海里遨游的快樂。它還可以幫助你定位,假如你迷路了,它的定位系統(tǒng)就會開啟,立即送你到想去的地方。但是,它也是一位“公安”,為什么這樣說?如果你干了壞事,它的監(jiān)控系統(tǒng)就要開啟了,并會發(fā)出“嘀-嘀-嘀……”的聲音,引起別人的注意。這臺智能機器的功能還有好多,我就不再一一細說了。這臺機器令你動心了吧?
第二個愿望:當中國主席。有人會大吃一驚地說:“你不就是想出名嗎!再說了,當主席多累呀!”其實我并不是為了出名,而是想讓百姓在我的國家里過得更好、更富裕、更舒適。我要是當上了主席,我要做的第一件事讓所有的學校取消考試。因為考試是一件多么令人頭疼的事啊!什么5天一小考、10天一大考的,都沒有用,只會忙得讓學生導致近視、頭暈什么的,家長不是也更心疼嗎?第二件大事:我一有空就會去巡視一下百姓們的生活情況,陪百姓們一起吃特色小吃、農(nóng)家樂……還要看一下工作在各個崗位上的百姓們,看看工作得怎么樣。這是我目前想好要當主席的`兩大特別要事。
第三個愿望:創(chuàng)建一個“綠色工程”,就是說每一個公園和景點,都會派一名我們公司的“綠色使者”去管理。我們先向游客們說一些有關于愛護花、草、樹木和關于綠化方面的知識,然后再對一些被踐踏過的小草、小花以及一些“生病”的樹木進行免費地修復、護理和殺蟲,讓我們的地球母親變得更加干凈、美麗、漂亮。!
睜開眼睛,爸爸媽媽正在笑瞇瞇地看著我呢!我們一起吹滅蠟燭,眼前一縷縷的青煙已成了我許下的三個愿望……
小學五年級作文 篇4
那一刻,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),只是因為一股無形的力量,它才沒有肆意橫流,那一次,卻讓我成熟了許多許多。
每個學期即將結(jié)束的時候,班里總會評出一年一度的“三好學生”,這次也不例外!霸撨x三好生了!”大家你一言,我一語,爭先恐后地發(fā)表自己的意見。雖然表面看起來不像足球場上那樣緊張激烈,但是仍然可以感覺每個人心里都是翻江倒海一般。
大約五分鐘過后,同學們便寫好了選票。老師發(fā)令:“開始唱票!”我的心懸在半空中,整個世界好像靜止了。手心攥出了汗,大腦一片空白。老師叫我唱票數(shù),又找來幾個同學在黑板上畫“正”字統(tǒng)計。“黃文潞,李雨晴,梁昊……”太好了,第一張選票就有的名字,我高興極了!“楊寒文,黃文潞,趙佳怡……”
壞了,這張怎么沒有我?我不免有些慌了。隨著我手中的選票一張張減少,我更緊張了。我回頭望了望黑板,我的正字明顯要比黃文潞的`少得多!我渴望奇跡出現(xiàn),還在注視著黑板上的正字!包S文潞,26票,”“楊寒文,25票……”被念到的同學,臉上洋溢著自豪的笑容。我沒有聽到自己的票數(shù),但我清楚的知道,我只有19票。此時,我聽見同學嘲笑的聲音,像一把小刀,深深的刺痛了我的心。我徹底失望了,多想大哭一場!可是我沒有哭,因為我知道,哭只能讓我更加難堪。
評選結(jié)束了。范老師走過來,輕輕地撫摸著我的頭,說:“別傷心了,靜下心來想一想,是不是你有什么不足之處?”聽了老師的話,我靜下心,仔細想了想:平時我太愛發(fā)脾氣了,太愛說閑話了,所以同學們都不喜歡我。而且三好生要德智體全面發(fā)展,光有智不行,各方面都要成為同學心中的榜樣。
想到這里,我似乎找到比三好生更重要的東西——醒悟!
小學五年級作文 篇5
那是一頭瘦弱的老牛,骨頭在皮膚中若隱若現(xiàn)。它站在那一條通往村莊的唯一一條路上。等待著、望著。這一頭牛眼睛格外大,干燥的嘴唇,沒有一點水分,眼里還布滿了血絲。沙啞的聲音,輕輕的在中回蕩。皮膚已失去了以往的濕潤,上面有著許多的皺紋。
戈壁灘一望無際,這里已經(jīng)有六個月沒有下雨了。迎面的沙被風吹動著,一頭老牛站在那條運水的必經(jīng)之路。因為沒有水,所以有運水的人早、晚,每天拉兩次水。
水被卷在天空,滿天飛舞的沙子中,隱隱約約有一個車子的影子。車子向這邊駛過來了,突然又停下了,被那頭老牛擋住了去路。司機在車上連續(xù)的摁喇叭,喇叭聲一直回蕩在村里。司機見老牛一動不動,就走下來拉老牛。
車上的小戰(zhàn)士見老牛紋絲不動,便下來與司機拉老牛,還不時拍著老牛的背。他們倆一直拉牛,牛的脖子上出現(xiàn)了一道痕跡。突然,繩子一下子斷了,司機與小戰(zhàn)士摔在了地上,累得氣喘吁吁,大汗一直流到腳邊。
那一只老牛眼睛死死地盯著那輛水車,車上慢慢流出水滴,老牛看著那些水滴,不時用舌頭舔了舔鼻孔,好像很想喝水。
迎面走來了一位老漢,他正好拿著一條鞭子,老漢見老牛擋住了水車可著急了,我們的水本來就不是太多,如果讓這牛拿去一些的話,我們的水就更不夠用了。老漢立馬跑上前:“我來解決。”話間未落,就開始用鞭子抽牛。
老牛站在那里,皮膚上都有血絲了,老牛的身體抖動著,看丐來奄奄一息,但它卻絲毫沒有讓一步的想法,它雙腳顫抖的站在那一條路上,那一條運水來的必經(jīng)之路。它不時的慘叫著。
村里的王大媽,雙手把雙眼擋住,不讓自己看這個樣子,可是鞭子抽在老牛身上的聲音卻一直在她耳朵里回蕩,她不時的跟著聲音抖動著。
司機也看不下去了,皺著眉毛,眼睛閉得緊緊的,頭轉(zhuǎn)達向了窗外,不想看見這種情形,幾次想說“算了吧”,卻因為它不想看見這種悲慘的'情開,而遲遲不說出口,把到嘴邊的話咽進肚子里。
車上的小戰(zhàn)士也看不下去了,咬著牙!拔业降资侨ソ兴∈趾媚兀窟是不叫好呢?我要怎么做呢?誰來幫助我?”經(jīng)過一番心理糾結(jié)后,小戰(zhàn)士下了車:“住手!它不就是要喝水嗎?我把我的水給它。”小戰(zhàn)士把自己的水放在老牛面前。
老牛叫了起來“哞——”,似乎是在呼喚著什么東西。從一片蒙沙中,有一頭小牛的身影出現(xiàn)了。
小牛跑上來喝了水,留下了一點水,給老牛喝。老牛喝完后,舔了舔小牛的身子,小牛緊緊的跟在老牛身邊。
村里所有的人見了都議論紛紛,“這頭老牛對它的孫子好照顧呀!”
“是啊,老牛為了小牛連牛命都可以不要!
“這一種精神好偉大呀!”
“媽,你還不如老牛對小牛那樣對我好呢!”
……
老牛和小牛相依在一起,慢慢的離開在蒙蒙的塵沙里。
小學五年級作文 篇6
大家好!讓我來介紹介紹我家兩只可笑的小倉鼠吧!它們長著錐形頭,尖尖的耳朵,水靈靈的大眼睛,身子只是嬰兒拳頭般大小,還有短短的尾巴和細小的四肢,樣子非常滑稽!它們分別叫花花和明明。對了,你有沒有看過《功夫熊貓》?下面我來講一件關于倉鼠的事——“功夫”倉鼠。
記得有一次,我無聊時去玩?zhèn)}鼠的當兒,腦海里又“回放”起《功夫熊貓》,于是,我的新點子又“現(xiàn)身”了。我拿來一顆花生,把花生放在明明的身邊,明明立刻抱起花生,張開大嘴正要飽餐一頓時,花花卻一邊張開櫻桃小嘴,一邊猛地撲來。看著它們上演你爭我搶的精彩搏斗,我一副幸災樂禍的樣子,心想:哈哈!果然上當了。接下來我就不用愁著無聊咯!仔細觀察之下,只見明明眼疾手快,閃開了花花的`“進軍”,當初我還以為花花就此會放棄,誰知,花花毫不泄氣,它拱起背,瞇著眼睛,兩眼望著明明,好像在說:“明明,不放下食物,休想我會放過你!”接著,以箭一般的速度再次向明明“進軍”,明明見對方來勢洶洶,干脆扔下花生和花花展開“近距離肉搏”。這時,調(diào)皮的我偷偷地把花生拿走了,暗暗地說:“這兩個笨蛋!辈豢伤甲h的是,它們好像聽到我講的話似的,雙雙停下,一場倉鼠大戰(zhàn)這才落下帷幕。
哈哈,它們真會斗,你說,能稱為“功夫”倉鼠嗎?
小學五年級作文 篇7
尊敬的宇宙居民地球:
在最近幾年來,您在宇宙醫(yī)療站的體檢結(jié)果非常不樂觀,所以希望您在以下科室進行就診。
一、皮膚科
這次體檢發(fā)現(xiàn)您的皮膚出現(xiàn)了干枯、皺紋、變色等嚴重問題。其中干枯問題經(jīng)醫(yī)療小組確認,應為人類浪費您身上的水源而造成,人類節(jié)約意識貧乏,只注重自己的需要,而導致您的儲水量劇烈下降,淡水的存在已微乎其微,希望您將此事通告人類。至于皺紋和變色問題的根源也是在于缺水,隨著人口的增長,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展,造成了水資源供需矛盾的日益加劇,水資源的供需矛盾就異常突出。所以您皮膚的衰老速度讓我們?nèi)f分吃驚!
二、血液科
因為人類大量排放生活和工業(yè)廢水,所以您的血液已變得渾濁不清,從漂亮的藍色漸漸變成了灰色,這嚴重危害了您的身體健康,俗話說“血液是身體之本”血液正常也代表身體正常,所以您的血液檢查刻不容緩,再不及早就診,就連生活在您身上的人類也可能發(fā)生滅絕或變異,后果不堪設想。
三、耳科
因為長期高分貝的噪音使您的耳朵聽力下降,這噪音主要來自人類的工業(yè),有些工廠貪圖一己之私,沒日沒夜地進行工作,就連生活在工廠附近地區(qū)的'人類自己也受不了這噪音,何況是您呀!有些噪音還使您出現(xiàn)了耳鳴、旋暈等現(xiàn)象,甚至頭痛,不久前,中國四川省汶川就是因為您的劇烈頭痛造成的。
四、呼吸科
在我們觀察您的呼吸器官時,驚奇地發(fā)現(xiàn),您的呼吸器官有些已經(jīng)衰竭。經(jīng)研究證明,那是因為人類不斷排放廢氣造成的,而廢氣有些來自人類自己發(fā)明的汽車,有些來自工廠和普通人家的煙囪。不管是對人類還是您自己,都有很大的影響,使您呼出的空氣不再純凈,這非常嚴重!
希望您盡快就診!
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