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五年級(jí)的作文300字精華(10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我相信,在浩如煙海的書中,每個(gè)人都有自己喜歡的書吧!當(dāng)然,我最喜歡的書就是《老人與!贰
書中的主人公是一位叫亞地圣哥的老魚(yú)夫,和一位名叫諾林的男孩。這位風(fēng)燭殘年的老漁夫一連84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎快餓死。但他仍然不肯認(rèn)輸,而是充滿奮斗精神,在第85天終于釣到了一條勝場(chǎng)18英尺,體重1500磅的大馬林魚(yú)。
大魚(yú)拖著船走,但老人依然死拉著不放,即使他沒(méi)有食物,沒(méi)有水,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手還抽了筋,但它絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天雨夜之后,大魚(yú)終于被他殺死。鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)屗?戰(zhàn)利品,他一一殺死,最后只剩下一支折斷了的柁柄作為武器。結(jié)果,大雨仍然被吃光。老人精疲力盡地拖回一副魚(yú)骨,但他依舊得到了人們的尊重。
這本書告訴我們,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中總會(huì)遇到挫折,但我們需要勇敢面對(duì),并把它克服。就像圣地亞哥老漁夫在重壓下仍然保持的優(yōu)雅風(fēng)度,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
書記告訴我們很多知識(shí),讓我們一起來(lái)讀書吧。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的生活就像一只萬(wàn)花筒,在這個(gè)萬(wàn)花筒中我曾遇到過(guò)各種各樣的人如一個(gè)聰明的人、一個(gè)幽默的人、一個(gè)勇敢的人、一個(gè)……當(dāng)然,這些都深深的印入腦海,但最讓我記憶猶新的還是那位勤奮的人。
她有一身嬌小的身材,猶如一位美若天仙的仙女下凡。他還有一雙深邃的眸子,上方有濃密如草的睫毛,隨風(fēng)舞動(dòng)。它就是那位勤奮的人。
她愛(ài)看書,記得有一次,我去她家畫畫,畫到一半時(shí)她突然說(shuō)肚子疼去上廁所。我就等了等,
5分鐘。30分鐘。1小時(shí)。時(shí)間就像流水似的一分一秒的.流逝著,2小時(shí)過(guò)去了,她終于從廁所里出來(lái)了,我站在門口不耐煩地問(wèn):“你怎么這么慢。 彼t著臉說(shuō):“對(duì)不起啦!我在廁所里發(fā)現(xiàn)了一本書,一不小心就掉入陷阱里去了!”
她愛(ài)看書,但這些并不能體現(xiàn)出她的勤奮。有一天,我因生病沒(méi)抄筆記,就借用她的筆記抄,當(dāng)我打開(kāi)她的筆記時(shí),一個(gè)個(gè)字陸陸續(xù)續(xù)地跳入眼中,我不禁喊了一聲,她把老師說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)都整整齊齊的排列在書上,書的旁邊都有自己的批注,讓誰(shuí)看了都眼前一亮,難怪,每次她都能考那么好。
勤奮的她是我的榜樣,我們要勤奮不要懶惰,勤奮帶給我們收獲。
五年級(jí)的作文300字 篇3
生活中有兩種美,一種是外貌美,而另一種則是精神的美。
就拿一件小事說(shuō)吧——一天我站在窗戶前,望望那藍(lán)天,心里不由得開(kāi)了一朵花。我望著小區(qū)的人,突然眉頭一皺……
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)急匆匆的人跑著奔向門口,寶寶的錢包“不聽(tīng)話”地跳了出來(lái)。這時(shí)后面有個(gè)人撿到了——我想,寶寶是不是想拿走?那是別人的錢,怎能這樣?
只見(jiàn)寶寶打開(kāi)了錢包看了一下,猶豫了不長(zhǎng)時(shí)間,突然以飛快的速度追上了前面那個(gè)人,把錢包還給了寶寶。
回想起那個(gè)情景,寶寶猶豫的那個(gè)眼神。我猜寶寶應(yīng)該還是在想是自己拿走還是還給失主。但良心驅(qū)使寶寶必須這么做,是良心打敗了人天生的貪。
我認(rèn)為這更是一種精神的.美,是它讓大家能互相信任,成為朋友。
美就在我身邊,只要大家去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、體驗(yàn)美,用美的精神感化世界,營(yíng)造一個(gè)美的世界吧。
五年級(jí)的作文300字 篇4
那天,我在樹(shù)下乘涼,陣陣微風(fēng)輕拂著我的臉頰,讓我感到了絲絲愜意。然而,微風(fēng)帶走了大樹(shù)媽媽的孩子——發(fā)黃的葉子寶貝。
它們像一個(gè)個(gè)美麗的少女,飄飄悠悠地跳著舞落下來(lái),當(dāng)它們和大地親吻的那一剎那,“嚓”的聲音出現(xiàn)了,隨后,又有許多片葉子落到地上,“嚓、嚓、嚓”的聲音宛如奏響了一支動(dòng)人的樂(lè)曲。又吹來(lái)了一陣秋風(fēng),我望了望四周,漫天飄灑著金葉子,這里變成了金色的世界,落葉的`海洋,大樹(shù)媽媽毫不吝嗇地把自己的孩子送到大地的懷抱,“嚓、嚓、嚓”的聲音一次又一次在我耳畔響起,仿佛大樹(shù)媽媽對(duì)落葉的聲聲叮囑,帶著不舍,帶著溫暖。
回想起一片葉子的一生,多么短暫,多么平凡,它在樹(shù)上僅僅生存幾個(gè)月,卻每天都在為人類美化環(huán)境,潔凈空氣……它們不求一丁點(diǎn)兒回報(bào),奉獻(xiàn)似乎是所有樹(shù)葉畢生的追求。即便到死去的那一瞬間,落葉仍保持著微笑,即使生命逝去,它也毫無(wú)保留地將自己的身軀奉獻(xiàn)給土壤。落葉就這樣幸福地離去了,可它的靈魂卻永遠(yuǎn)存留在我們心中。
當(dāng)落葉“嚓、嚓”的聲音在耳畔回響時(shí),我不禁想到:生命是有限的,我們要在有限的生命中綻放出無(wú)限的璀璨,就如同落葉,生命雖短暫,卻因無(wú)私奉獻(xiàn)而壯美。
落葉的聲音,令人難忘。
五年級(jí)的作文300字 篇5
俗話說(shuō)笑一笑,十年少。我見(jiàn)過(guò)奶奶慈祥的笑,爺爺幸福的笑,爸爸幽默的笑,老師親切的笑,同學(xué)豪爽的'笑然而最最甜蜜的笑是媽媽的笑,那是媽媽笑得最開(kāi)心、最燦爛的一次。
母親節(jié)前天,我想給媽媽一個(gè)驚喜,于是我拿起自己的零花錢,去商店為媽媽買一件禮物。到了商店,來(lái)到圖畫區(qū),里面的圖畫琳瑯滿目,令人目接不暇。經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,終于找到了一幅能代表我心意的畫,畫上面,一個(gè)小女孩將一束花送給了她的母親,旁邊還寫著《游子吟》這首詩(shī),于是我買下了這幅畫。
我在母親節(jié)那天,偷偷地把那幅畫和媽媽的手機(jī)放在一起,然后讓爸爸給媽媽打電話。電話響了,我和爸爸坐在沙發(fā)上,裝作一副若無(wú)其事的樣子。只聽(tīng)媽媽大叫一聲:天哪!我和爸爸趕緊跑過(guò)去扒著門縫看,媽媽笑了,笑得那么燦爛,那么甜蜜
媽媽笑了,笑得可甜了,媽媽的臉龐,笑得像一朵初開(kāi)的桃花,蕩漾著甜蜜的笑容。她心里可高興了,像一只小喜鵲在唱歌,雙眉不停地上下跳動(dòng)。
媽媽那甜甜的笑,會(huì)深深地刻在我的心里
五年級(jí)的作文300字 篇6
她有著一雙炯炯有神的眼睛,黑中帶金的卷發(fā)更是誘人了!她就是我們班的班主任——張老師。
張老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真,她猶如一根發(fā)光的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。
還記得有一次期中考試就要來(lái)臨的時(shí)候,張老師熬夜為我們出題做,一不小心就著了涼,但張老師仍然堅(jiān)持給我們上課,生怕我們有一點(diǎn)兒知識(shí)沒(méi)學(xué)到,老師說(shuō)話聲音嘶啞,還不時(shí)傳來(lái)陣陣咳嗽聲,但她一點(diǎn)也沒(méi)耽誤我們的功課。她把自己的`知識(shí)無(wú)私的傳授給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
“六一兒童節(jié)”一到,我們的好日子就來(lái)了:張老師為我們精心布置好教室,我們唱的唱,舞的舞,度過(guò)了一個(gè)無(wú)比開(kāi)心的節(jié)日!其實(shí),在這一天里,老師才是最值得感恩的,難道不是嗎?在課堂上,只要一有同學(xué)哪里不舒服,老師都會(huì)第一時(shí)間送去問(wèn)侯;一有同學(xué)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,老師都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他,并找他交心談心。張老師雖然很嚴(yán)厲,但這也是為了我們好,希望我們能取得優(yōu)異的成績(jī)。張老師猶如我們的母親一般,我想大聲地對(duì)老師說(shuō):“張老師,您辛苦了!”我以后一定努力改正以前的不足,多讀些對(duì)我們有益的書,不辜負(fù)張老師您對(duì)我的期望。
這就是我的老師,一位對(duì)工作負(fù)責(zé)的好老師。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我的媽媽個(gè)子不高,長(zhǎng)相一般,有一張長(zhǎng)方臉,和一頭瀑布似的長(zhǎng)發(fā)。她的脾氣不算好,但她的孝順,令我感動(dòng)。
每年寒假,就逢外公的生日,我們總會(huì)到外面吃飯慶祝。而今年,外公去飯店吃飯時(shí),突然在自己的座位上暈倒了!大家都像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,外公被救護(hù)車送進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)一系列的檢查后,醫(yī)生決定讓他住院。
在外公住院的.這短短幾天時(shí)間里,媽媽可忙壞了。她在每天早上6點(diǎn)鐘起床,去買適合外公吃的食材,忙碌地給外公做早餐,頂風(fēng)冒雨地給外公送去,并在醫(yī)院守外公一上午。傍晚時(shí)和外婆一起給外公做晚餐后,送到醫(yī)院,還得在醫(yī)院守到晚上七點(diǎn)多才回來(lái)吃飯。外婆對(duì)我說(shuō)過(guò),那里的空氣渾濁,有些病人在病房里吵吵鬧鬧,影響外公休息,媽媽也很疲憊。盡管如此,媽媽也毫無(wú)怨言,每天都細(xì)心地照顧外公,幾天后,外公好不容易才出了院,媽媽擰成疙瘩的眉頭才緩緩地舒展開(kāi)來(lái)。
我的媽媽每一天都在辛勤地勞動(dòng),她孝順父母,任勞任怨!对鰪V賢文》中有一句話說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!遍L(zhǎng)大后,我要取得好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽,也要像媽媽孝順外公一樣孝敬她!
五年級(jí)的作文300字 篇8
未來(lái),一個(gè)充滿神奇和想象的世界。那里有神奇的書包、校園、多功能的汽車、樓房。那么,你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的鞋子嗎?快讓我們一起去認(rèn)識(shí)它們吧!
未來(lái)的鞋子全部都是獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的。像人們的指紋一樣,沒(méi)有哪兩雙是相同的',因此人們也不會(huì)因?yàn)閯e人的鞋子比自己漂亮、獨(dú)特而去羨慕、嫉妒別人了。
未來(lái)的鞋跟有一雙“五彩小翅膀”,每一支“翅膀”有五根顏色不同的“羽毛”。第一根“羽毛”是紅色的,只要按下它,你就會(huì)立馬被傳送到你想去的地方。所以,你也不會(huì)害怕上課會(huì)遲到啦!第二根“羽毛”是黃色的,只要按下它,你就能比劉翔叔叔跑得還快。第三根“羽毛”和第四根“羽毛”分別是加速和減速功能,讓你隨時(shí)隨地都能調(diào)節(jié)速度。第五根“羽毛”能讓你“變”出想要的東西,比如:在你渴的時(shí)候,它就會(huì)給你輸送可樂(lè);在你熱的時(shí)候,它就會(huì)給你輸送冰鎮(zhèn)可口的冰棍……
未來(lái)鞋子的鞋底裝有防震裝置和防滑裝置,讓我們“安安全全去學(xué)堂,平平安安回家來(lái)”。
怎么樣,你喜歡未來(lái)的鞋子嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇9
我的奶奶快70歲了,她非常喜歡刺繡。
奶奶繡的第一幅圖是長(zhǎng)城,有一米多長(zhǎng),彎彎曲曲的長(zhǎng)城像一條長(zhǎng)龍似的蜿蜒盤旋在山峰上,翠綠的樹(shù)圍繞在長(zhǎng)城的四周,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡(jiǎn)直就是一幅畫,比畫還有立體感。
每天吃過(guò)飯,奶奶都會(huì)坐在桌邊旁邊開(kāi)始她的“大作”,刺繡時(shí)要戴上老花鏡,拿著放大鏡才能看見(jiàn)。奶奶一針一針地繡著,非常有耐心。我有時(shí)也會(huì)好奇地看上一會(huì)兒,手邊比畫著奶奶的`動(dòng)作,一邊學(xué)奶奶看圖紙,可是我“繡”了一會(huì)兒,就覺(jué)得胳膊酸疼,也覺(jué)得枯燥無(wú)味地就走開(kāi)了?赡棠虖臎](méi)說(shuō)過(guò)一聲累,一坐就是幾個(gè)小時(shí)。
這幅圖繡了足足有三個(gè)月,在這三個(gè)月中,奶奶常常廢寢忘食,連她最愛(ài)看的電視劇都不看了。我不由得感慨:奶奶這種持之以恒的精神真值得我學(xué)習(xí)。奶奶說(shuō):“學(xué)習(xí)也是一樣的,也要有持之以恒的精神。”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭
五年級(jí)的作文300字 篇10
我們的校園中,有一個(gè)美麗的小花園。小花園的四周樹(shù)木種類很多。一年四季把校園打扮的多姿多彩,美麗極了。 春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,下過(guò)幾場(chǎng)雨后,春風(fēng)吹過(guò),小草探出頭來(lái),梨樹(shù)、桃樹(shù)和迎春花都抽出了新條,小草長(zhǎng)大了,綠色覆蓋了花園,梨樹(shù)開(kāi)著雪白的花朵,猶如片片雪花。桃樹(shù)開(kāi)著淡粉色的'花朵,就好像是用淡粉色的水粉畫筆畫成的。
迎春花可真急!還沒(méi)有長(zhǎng)葉就開(kāi)出一串串金燦燦的花。春天花園里的花真絲爭(zhēng)奇斗艷,繁花似錦。 夏天,小草又活潑起來(lái),長(zhǎng)得更茂密了。梨樹(shù)、桃樹(shù)花都落了,綠葉長(zhǎng)滿了枝頭結(jié)出了小小的果實(shí)。紫丁香開(kāi)的更艷麗了,那淡紫色花瓣猶如披上了一身輕紗,散發(fā)著清新淡雅的芳香,真是讓人陶醉其中。 秋天到了,樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。歪著嘴的桃子,黃澄澄的梨……我們學(xué)校中好心的馬爺爺在花壇里種植的茄子、辣椒也成熟了。小花園里有了田園風(fēng)光。 冬天,一場(chǎng)大雪把校園變成了銀白的世界,教學(xué)樓變成了童話中的城堡,給了我們夢(mèng)幻的感覺(jué)。 我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)那美麗的花園!
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