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五年級(jí)的作文300字3篇【必備】
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
可能我們每個(gè)人都想長(zhǎng)大，每個(gè)人都希望長(zhǎng)大，我也和你們一樣日日夜夜都盼望著自己能夠立刻長(zhǎng)大成人，就像一棵小小的樹(shù)苗，一瞬間就變成參天大樹(shù)。
當(dāng)有一天，你真的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，難道你不為此而高興嗎？你不為此而快樂(lè)嗎？你不為此而感到興奮嗎？是，每個(gè)人都很高興，很快樂(lè)，而且無(wú)比的興奮。我長(zhǎng)大了，就可以孝敬父母；我長(zhǎng)大了，就可以報(bào)答傳授給自己知識(shí)的老師；我長(zhǎng)大了，就不必讓父母、老師擔(dān)憂(yōu)，可以放下他們肩上那沉重如山的負(fù)擔(dān)。
當(dāng)有一天，你真的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，就應(yīng)該放棄你打過(guò)去，找回新的自我。有些人想：如果長(zhǎng)大以后當(dāng)了一名教師，教給學(xué)生很多知識(shí)，那多威風(fēng)呀！我也想當(dāng)一名教師，我要認(rèn)真的傳授給他們很多知識(shí)，讓他們長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的'棟梁之才，能夠把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗，這是作為一名教師的榮譽(yù)。
當(dāng)有一天，你真的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，就要做一個(gè)有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有半點(diǎn)好處的人。
我希望長(zhǎng)大！我盼望長(zhǎng)大！五我好想長(zhǎng)大！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我心中有一個(gè)明星，是我們班的杜軍楠，他高大魁梧，比我高半個(gè)頭非常壯實(shí)，他樂(lè)于助人，像個(gè)活雷鋒。
開(kāi)學(xué)的那一天，老師叫人去把書(shū)搬回來(lái)，可大家都不愿意去，只有杜軍楠站出來(lái)說(shuō)：“老師我去搬吧。”說(shuō)完唐天立和葉哲全站出來(lái)說(shuō)：“我們也去�！倍啪齻�(gè)人抱著沉重的書(shū)籍一回又一回，從教室跑到教學(xué)樓。過(guò)了許久，終于搬完了，他們揮汗如雨，氣喘吁吁，沒(méi)有人會(huì)注意他們滿(mǎn)頭大汗，也沒(méi)有人記得他的.好，但他仍然默默奉獻(xiàn)自己。
每天放學(xué)回家，杜軍楠都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的，因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)教室是最亂的，到處都是紙片、袋子……杜軍楠每天都自愿留下來(lái)，打掃衛(wèi)生。在教室里他一見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)扔到垃圾桶，只要有他在的地方，地板都是十分干凈。因?yàn)檫@樣我們班被全校表?yè)P(yáng)衛(wèi)生最干凈的班級(jí)，但大家都還不知道這是杜軍楠做的。他得不到大家的表?yè)P(yáng)，但他依然默默奉獻(xiàn)自己。
杜軍楠成了我心中一顆最亮的星，他那默默奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。
五年級(jí)的作文300字 篇3
朋友，當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，首先映入你眼簾的就是我們學(xué)校漂亮的教學(xué)樓。
教學(xué)樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的墻上各有一塊黑板，東邊的上面公布著學(xué)校每個(gè)班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生量化成績(jī)。西邊那塊上面寫(xiě)著學(xué)校每周工作安排，好人好事通報(bào)。位于樓梯邊兩側(cè)的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級(jí)的教室。四樓是會(huì)議室。每個(gè)教室里都擺著整齊的`桌凳，同學(xué)們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門(mén)前的走廊里掛著許多世界著名科學(xué)家的畫(huà)像，有牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦……等。每幅畫(huà)像下面都有科學(xué)家的名言。教學(xué)樓里還有閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、微機(jī)室等。
每天早晨，教學(xué)樓內(nèi)都傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲，寬敞明亮的教室，舒適的環(huán)境。為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)珍惜這一切，努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)培養(yǎng)我們的學(xué)校和老師。
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