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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-02 08:00:46 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文(實(shí)用5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文(實(shí)用5篇)

五年級(jí)作文 篇1

  童年就像一本書,有些內(nèi)容多彩而快樂,有些枯燥而又煩惱。今天就來和大家分享一篇多彩而又快樂的往事。

  有一次,媽媽帶我去張家界玩,剛進(jìn)家門,我就看見一些油黃黃的小雞和一些蔥郁的大樹,我看旁邊沒人管,又看看這些“手無寸鐵”的.小雞仔,心里生出了一個(gè)歪念頭——抓雞。

  我小心翼翼、偷偷摸摸地靠近小雞,輕輕伸出小手,趕緊一抓。本以為小雞會(huì)在我的手掌里,沒想到小雞一躲,依然神氣活現(xiàn)地在我面前大搖大擺。我氣得追著小雞到處跑,在半路還丟了一個(gè)玩具,真是得不償失。∵害得我在得意洋洋的小雞面前挨頓臭罵。為了挽回我一絲的尊嚴(yán),我暗下決心,就拼了我這條小命也要抓住這該死的小雞。

  我試圖用各種策略拼命的抓小雞,但調(diào)皮的小雞總是在我有一線希望的時(shí)候跑掉,我開始絕望了。小雞突然飛上樹了,還在上面梳理著自己的羽毛,那樣子好像是在炫耀。我一個(gè)勁的往上爬,沒想到世事難料,飛來橫禍,正在我奮力向上攀爬時(shí),小雞拉了一泡尿在我頭上,我惱羞成怒,臉氣得像西紅柿一樣紅,我發(fā)瘋似地使勁搖樹,小雞被搖下來了。我飛速抓起小雞,得意洋洋,但又感覺胃里翻江倒海,過了好一會(huì)兒,我才一步一步地往家走。我知道,家里等待我的是媽媽的怒吼聲、哥哥不屑的嘲諷以及弟弟妹妹的驚奇贊嘆。

  童年的趣事就像滿天的繁星,數(shù)不勝數(shù),今天我給大家露出冰山一角,你的童年快不快樂呢?

五年級(jí)作文 篇2

  我的表哥的身高1米50厘米,很瘦,他是班里的一名跑步健將,成績有點(diǎn)偏科,數(shù)學(xué),語文很差,英語特別的好。

  今年他已經(jīng)是初中生,在初中里,他語文幾乎是不合格的,因?yàn),小學(xué)的基礎(chǔ)不扎實(shí),字詞常是多一筆,就是少一點(diǎn)。難的做不對(duì),容易的要失分,真是可惜。】墒欠催^來一想他好像在給我一個(gè)告示: 如果沒有好的基礎(chǔ)也會(huì)像他一樣的。這時(shí)我才想起有時(shí)候連爸爸都一直對(duì)我說:“哲延,語文在高考的`時(shí)候很重要呀!沒有好的基礎(chǔ)語文是學(xué)不好的,你一定要學(xué)好語文。∥揖鸵恢眹Z叨著中不斷進(jìn)步。

  聽說最近這一次的語文考試,他總結(jié)了以前失分的教訓(xùn),苦讀苦練,功夫不負(fù)有心人,他比以前提高了許多,他十分開心。我偷聽了他和他爸爸的對(duì)話,他爸爸嚴(yán)肅的問他:“你這是語文考試考了幾分?”他笑瞇瞇地說:“我考了72分!”“你看我說的對(duì)吧!你要認(rèn)真的學(xué)習(xí)總能學(xué)的好了!”他爸爸臉上的皺紋一下子消失了,臉上頓時(shí)浮現(xiàn)出滿面春光的表情。這時(shí)我終于明白,只要有付出就會(huì)有收獲,所以我們要在任何時(shí)候都要認(rèn)真學(xué)習(xí)天天向上。

  我要謝謝我的表哥謝謝他告訴了我那么多的道理,也祝他在初中里好好學(xué)習(xí),天天向上。

五年級(jí)作文 篇3

  俗話說:世上無難事,只怕有心人。通過暑假里的一件事,是我深受感觸。

  那天,我去了一趟姥姥家,和姥姥比賽解繩。這根繩子一共有十個(gè)結(jié),不一會(huì)兒,比賽開始了,我在一邊心急火燎地解著,而姥姥卻在一旁心平氣和地一個(gè)一個(gè)解開。眼看姥姥就要超過我了,我更急了,手左右擺著,怎么也解不開,當(dāng)看到姥姥已解到第七個(gè)時(shí),我雙手把繩子一丟,便不玩了。這時(shí),姥爺走過來說:孩子,不要著急,世上沒有辦不到的事,要細(xì)心,‘世上無難事,只怕有心人。聽了姥爺?shù)脑,心想:難道,我連一個(gè)不到手掌寬的繩子也解決不了?我恢復(fù)自信,比賽繼續(xù)進(jìn)行。我坐下來仔細(xì)地盯著繩結(jié)一步一步地做著,經(jīng)過反復(fù)的`思考,我終于成功了,最后,居然和技藝高超的姥姥打了個(gè)平手。姥爺微笑著摸著我的頭,這回連姥姥也夸我進(jìn)步不小啊!我有點(diǎn)受寵若驚,害羞的低下了頭,我一蹦三尺高。

  通過這件事例,讓我明白了,世界上沒有做不到的事,只要細(xì)心,就可以成功。世上無難事,只怕有心人,這句話永遠(yuǎn)伴我成長,使我終身受益。

五年級(jí)作文 篇4

  在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,我做了無數(shù)次的作業(yè),其中最難忘的要數(shù)去年的了。

  那是一個(gè)令人頭疼的夜晚,老師布置了n多作業(yè),更糟糕的是,回到家后發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)沒帶。下午大課間活動(dòng)太盡興了,只是渴得厲害,寫作業(yè)時(shí),我倒了一杯茶在涼,剛喝了一口,爸爸突然厲聲地喝道:“還不做作業(yè),磨蹭什么東西?”我一嚇,手一抖,紙杯里的水都灑在作業(yè)上了,剛才好不容易寫完的作業(yè)被水泡透了,俊秀的鋼筆字變成了涂鴉,大部分字都看不清了,我趕緊拿到電爐上烘,烘了一會(huì)兒,沒注意糊了,留下了幾大塊難看的黃斑。第二天早上,我懷著忐忑的心情來到學(xué)校,同學(xué)們都嘲笑我的作業(yè)被當(dāng)衛(wèi)生紙用過了,我還被老師狠狠地批評(píng)了一頓,晚上回家也沒有心情寫作業(yè)了。

  媽媽常說我像蝸牛一樣慢,像唐僧一樣嘮叨,像豬一樣好吃,像猴子一樣愛動(dòng)。不知怎的`?那一晚,我犯錯(cuò)的潛能又被激發(fā)了,居然又意外地把鋼筆水瓶子又弄倒掉了,明天又要被批評(píng)了,倒霉的作業(yè),總讓我手忙腳亂。我以便埋怨著一邊收拾著作業(yè)本,突然發(fā)現(xiàn)宋偉偉改的詩:“我不寫作業(yè),只能被餓死,英雄寶刀未老,作業(yè)能耐我何?”這真實(shí)一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人。±蠋煶Uf“做作業(yè)不認(rèn)真和沒做沒啥區(qū)別!笔前。缓煤脤W(xué)習(xí),后果等于餓死。于是,我開始認(rèn)真寫作業(yè),雖然每天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)兒,但也比每天落后一大半強(qiáng)得多!

  紙杯和鋼筆水瓶倒掉的意外還是會(huì)發(fā)生,但成績稍好一些之后,作業(yè)面差些老師也不怎么責(zé)怪了!

五年級(jí)作文 篇5

  記得小時(shí)候,我家旁邊就有一個(gè)池塘,那個(gè)池塘里種的全是蓮花。

  一到夏天,蓮花開放了,剛開放的是嫩黃的,盛開的是粉紅色的,花朵中間,幾片花瓣托著蓮蓬佇立在水中,中間還露出幾個(gè)花蕊,花瓣下部分是粉色的,上面泛著白,真像一位濃妝淡抹的少女!幾片蓮葉圍著這朵蓮花,如眾星捧月般,蓮葉是那樣綠,把池塘里的水也染成了綠色,蓮葉是一簇簇的,擠滿了整個(gè)池塘,蓮花的艷麗把魚兒也吸引過來了,魚兒跳出水面,想親吻一下這美麗的蓮花,魚兒把水珠也帶到了蓮葉上,這時(shí)的蓮花好似一個(gè)洗完臉的孩子甩了甩頭,把身上的`珍珠又甩了下去。

  蓮花與其他的花不同,它不與蓮葉在一起,它是一枝獨(dú)秀,沒有蓮葉也能如此美麗。

  池塘中那朵朵蓮花,把我和村中的孩子吸引過來,我們趕著早晨的時(shí)間來看這美景,早晨的蓮葉上有無數(shù)的小珍珠,它們閃著銀光,盡量的顯現(xiàn)出自己的美,在早晨陽光的照耀下十分美麗。但是,過了早晨,它們就蒸發(fā)了?催^美景之后,我們又去挖蓮藕、捉泥鰍、釣魚、玩耍、嬉戲了。

  總之,這一片蓮塘,給了我無數(shù)的歡樂,它充實(shí)了我的童年,它甚至代表著我的童年。

  現(xiàn)在,再也沒有如此美景了,現(xiàn)在雖然可以到四海公園的睡蓮,它的顏色也很豐富,形態(tài)也很多,但它總比不上我心中的那個(gè)小蓮塘。因?yàn)橐幌肫鹚,我就想起了我的童年?/p>

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