五年級的作文錦集[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
下午,烏云滾滾、電閃雷鳴。我趴在窗臺上抬眼望上天,“快要下雨了”我的話音剛落,豆大的雨點(diǎn)兒落下來,接著大雨點(diǎn)兒落到窗戶上啪啪作響。
眼看就到補(bǔ)課的時間了。外面的大雨下不停,而且還越下越大。我和媽媽在屋里急得直轉(zhuǎn)圈。到底是“去”還是“不去”呢?“不去”就不能得到新知識,“去”就得頂著大雨。我和媽媽異口同聲說:“拼了,去!”然后,我們穿上雨衣,雨靴,給書包也穿上了雨衣,準(zhǔn)備完畢“出發(fā)!”
打開門的那一剎那,難忘的路程就開始了,這是我走過最不好走的'路。出了門兒,雨點(diǎn)兒打在臉上冰涼而且睜不開眼睛,每走一步都會有要被水沖走的感覺,再看看馬路上來往穿梭的汽車就像大海里的一艘艘汽艇,翻著浪花往前駛?cè)ァqR路兩邊的人行道上也沒有逃脫雨水的淹沒。我和媽媽趟著沒過膝蓋的“洪水”,艱難地往前走著。走到水特別深的地方,媽媽對我說:“我背你!”我是一個大胖丫頭,媽媽很瘦,但是媽媽背起我來卻顯得很有力氣。我大聲對媽媽說:“媽媽,快把我放下,我自己走,我能行!眿寢寘s生氣的說:“把你放下會被淋濕的,會感冒的!”結(jié)果我和媽媽還是被淋濕了,雨下得太大了!我和媽媽連滾帶爬的終于到了學(xué)校,雖然遲到了一點(diǎn)點(diǎn),但是老師講的主要內(nèi)容沒有錯過。
下學(xué)了,雨也沒那么大了,馬路上的水也撤了。回家的路只用了“五六分鐘”就到家了。
同樣的路走起來卻有不同的感覺。我在心里感謝媽媽陪我走過這一段難忘的路……
五年級的作文 篇2
密碼是不為人知的,明察秋毫的我卻破譯了媽媽愛的“密碼”。
天昏地暗,天公大發(fā)雷霆,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。滂沱大雨肆虐地下個不停。雨柱漫天飛舞,像成千上萬支利劍飛速射向大地,勢不可擋,威力無窮。外面的花草樹木在拼命掙扎,搖搖擺擺,驚慌失措。大雨鋪天蓋地,雷聲震耳欲聾,人們心驚膽戰(zhàn),只能蜷縮在家里!澳愫!你撥打的電話已關(guān)機(jī)……”伴隨著電話那頭熱情洋溢的普通話,我急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。這風(fēng),這雨,這天,媽媽去哪兒了?真是“阿婆留胡子——反常”,我焦頭爛額地陷入了等待中……
正當(dāng)我“火炭吞下肚——心急如焚”時,媽媽氣喘吁吁地回來了。我看著她那狼狽不堪的樣子目瞪口呆。媽媽變成了一個名副其實(shí)的“落湯雞”。雨水無情地浸入她身上的每個角落,衣擺和褲腿不住往下滴水,真像一個活人小噴泉。雨滴連媽媽的睫毛也不放過,掛在上面蕩秋千。冰涼的雨水讓媽媽的皓齒紅唇變成了“皓齒紫唇”。“去哪兒了?”我急不可耐地問,“下班去給你奶買點(diǎn)藥!”媽媽“關(guān)公刮骨療傷——若無其事”,滴滴噠噠的雨水從她身上落下,洇濕了地面……
衛(wèi)生間里,媽媽又在為爸爸洗襪子,黑色的泡沫簇?fù)碇鴭寢尩氖,簡直就像一塊潔白無瑕的玉掉進(jìn)了臭水溝里。我不由自主把舌頭伸的老長,捏著鼻子,抵擋著撲面而來的臭氣,奶聲奶氣的問媽媽:“這泡沫怎么黑里透黑,臭不可聞,令人作嘔呀?”媽媽笑容滿面,漫不經(jīng)心的說:“爸爸干活襪子穿臟了唄!”我腦海中展現(xiàn)出媽媽年復(fù)一年為爸爸洗臭襪子的`情景:媽媽悠然自得的哼著歌,樂此不彼地來回搓著……
一個酷熱難忍的夜晚,出乎意料地停電了。真是屋漏偏遇連陰雨,我像住進(jìn)了桑拿房大汗淋漓,感覺“八十歲老人吹燈——上氣不接下氣”,我欲哭無淚,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),心煩意亂……只能強(qiáng)迫自己快快入睡。迷迷糊糊中我做了一個夢:我躺在一片綠草如茵的草地上,空氣清新,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。草兒搖,花兒舞,鳥兒啼……我美美地伸了個懶腰,竟然蹬住了媽媽。只見媽媽睡眼惺忪,頭一點(diǎn)兒也不聽使喚,抬起頭又低下去,像喝醉了酒一般,似乎一點(diǎn)就能倒下,可疲憊不堪的媽媽仍然強(qiáng)打精神,堅(jiān)持不懈地?fù)u著扇子,清涼的風(fēng)一陣陣拂過我……
是冒雨買藥,是洗凈臭襪子,是夏夜扇動的清風(fēng),是這一串串的“密碼”,讓我感受到了媽媽情深似海的愛!
五年級的作文 篇3
在我身邊,有許多特點(diǎn)鮮明的人,有一個人給我留下了深刻的印象,他,就是我們小區(qū)的衛(wèi)門大爺。
我在一個陽光明媚的下午遇見了他。他穿著樸素,上身穿了一件淡藍(lán)色的襯衫,下身穿了一條軍綠色的長褲,腳上穿了一雙普通的黑色布鞋,他頭發(fā)灰白,臉上微微有些皺紋。當(dāng)時,他正在打掃小區(qū)的衛(wèi)生,而我是寫完了作業(yè)跑下樓來閑逛。
他打掃衛(wèi)生時十分認(rèn)真,一絲不茍。他從一號樓開始掃地,一直掃到三號樓,這期間我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常把掃帚向花草上面輕輕拍打。我很不理解,不明白他什么要這樣做,當(dāng)他掃完那片地的.時候,我走上前去,發(fā)現(xiàn)花草下面的土地里有許多白色的絨毛,定晴一看,原來是從一些樹上飄下來又被拍打到地面上的,我頓時恍然大悟,門衛(wèi)大爺這樣做是想讓花草看起來更美觀,才把這種類似從柳樹上飄下來的柳絮從花草上弄下來,他真是太細(xì)心了。
經(jīng)過幾次三番的觀察,我又發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)大爺掃一會兒地就要停下來休息很長時間,而且掃地的時候,顯得十分吃力,再通過他掃地的動作,我隱隱約約感覺到他的腿似乎有一點(diǎn)瘸,后來我才知道,他的腿患有風(fēng)濕病。
我覺得這位門衛(wèi)大爺真的是太高尚了,太值得敬佩了,因?yàn)樗娜獾貫閯e人服務(wù),勤勤懇懇地工作,帶著病還掃掃衛(wèi)生,為小區(qū)的人帶來清潔的環(huán)境,令我非常感動。我以后也要向門衛(wèi)大爺學(xué)習(xí),做一個認(rèn)真的人。
五年級的作文 篇4
我是一支平凡的鉛筆,除了幫主人完成作業(yè)外,最喜歡干的事兒就是畫畫。
一天傍晚,我的小主人陪父母散步去了,我獨(dú)自一人呆在房間里睡覺。正迷迷糊糊之時,突然被一陣巨疼驚醒了,睜眼一瞧,一只乳臭未干的小老鼠正在我的“玉腿”上賣力“開工”。
“停下!停下!我既不香又不甜,你咬我干嘛!”我嚇得大叫起來。
“我正在長牙齒,”老鼠一臉無辜的樣子,怯怯地說,“我在房間里找了半天,就你最合適!
“合適什么呀?合適!”
“合適我磨牙啊,你放心,我會很溫柔,很溫柔地磨!彼0椭∈笱鄣。
我見它一臉萌萌噠的表情,心生一計(jì),故弄玄虛地說:“看你可憐,我就發(fā)發(fā)善心,不過,在被你咬成碎屑之前,就讓我最后再畫一幅畫吧。”它滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我跳到桌子上的畫紙上,“沙沙”地畫起來,畫呀,畫呀,它在邊上瞧了一眼,嘟囔著說:這畫的'是什么呀?像一個大燒餅。
不一會兒,我舉起“杰作”,大吼一聲:我畫好了!
它定睛一瞧:“這……這是只貓呀……媽呀!”說完一溜煙不見了。
“哈哈哈……小樣!”接著又做起了我的春秋大夢。
一個月過去了,我再也沒有見過那只傻老鼠,至于我嘛,一直呆在小主人身邊為她效勞,雖然變短了一些,但是房間里又多了許多畫兒……
五年級的作文 篇5
一個人,可以沒有錦衣玉食,可以沒有榮華富貴,但不可以沒有精神的支持。精神財富每個人都值得擁有,而書是最寶貴的精神財富。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這句話是一個真理,我真真切切地感受到了書的美好。我愛書,愛看一些“開卷有益”的好書。
小時候,我不太開朗,是個內(nèi)向的孩子,我總愛一個人偷偷地躲在某個角落里哭泣。因?yàn)槲液軆?nèi)向,心里的委屈只能由眼淚沖淡。但上了學(xué),我和書結(jié)下了不解之緣。低年級,我愛看童話書;中年級, 我愛看作文書;高年級,我愛看世界名著。
我學(xué)習(xí)海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)樂觀、勇往直前;學(xué)習(xí)綠山墻安妮的積極向上、平心靜氣;學(xué)習(xí)魯濱孫的堅(jiān)毅勇敢、永不服輸。不論前方有多大的艱險,我都會披荊斬棘,開創(chuàng)出屬于自己的道路。在經(jīng)歷了漫長 的讀書之旅后,我的心靈也在發(fā)生著微妙的變化。我不再膽怯,漸漸變得活潑開朗了,是書給了我力量。
因?yàn)闀,我找到了屬于自己的美好生活;因(yàn)闀,我擺脫了懦弱,蛻變得勇敢;因?yàn)闀业?心靈變得成熟,性格變得堅(jiān)強(qiáng)。
沒有書的世界,是浮躁的,是無聊的。書的世界最精彩,“書”字的一點(diǎn)為我的人生添上一朵燦爛的生命之花。
五年級的作文 篇6
在我們社區(qū)的水果店門口,掛著一只可愛的鷯哥鳥,很討人喜歡。
它的身長約有20厘米,體重約150克。身上的羽毛黑溜溜的,在陽光的照耀下,放射出金屬的光澤,像一位穿著黑色西服的紳士;頭上黃澄澄的肉贅,讓它顯得格外帥氣;兩只眼睛就像兩顆圓圓的黑寶石,眼睛下面長著一個又長又尖的橘紅嘴巴;還長著一雙粉紅的小爪子,爪子上的彎鉤長長的,像一個個月牙;尾巴上有兩條白色的條紋,顯得特別精神。
它活潑好動,還特別會模仿人說話呢!當(dāng)它高興時,就會用一口地道的四川口音叫:“鷯哥,鷯哥!”當(dāng)它自豪時,就會發(fā)出“啾——”的聲音,那聲音非常響亮。當(dāng)有人去碰它的'籠子時,它就會像箭一般的啄那人的手,它以為別人要霸占它的領(lǐng)地,傷害它呢!它喜歡吃蘋果,對食物的要求也很高,如果買便宜的鳥食,它寧愿死也不肯吃。
每次從那兒過,我都要走過去欣賞它,跟它對話,好象是很久沒見的好朋友,我不知道它眼中的我是什么樣的呢?當(dāng)我對它說話時,它總會說:“你是那個?”在我的心目中,它才是鳥類的王者!
我每次都要看很久,才會在媽媽的催促聲中依依不舍的離開。
五年級的作文 篇7
說起尷尬,我就會情不自禁地想起那件事。
幾個星期前的星期一,我突發(fā)奇想,把暴走鞋穿到學(xué)校了來了。我想:哈哈,這下子可威風(fēng)了,除了我,現(xiàn)在誰穿的是暴走鞋?可我哪里知道,就是因?yàn)楸┳咝o我?guī)砹诉@么大的尷尬。
升完旗,上樓,窄窄的樓梯擁擠不堪,再加上隊(duì)伍的雜亂,只能推推搡搡地上樓。不知是哪個家伙踩了一下我的腳后跟,我的半個腳露了出來。我在心里叫罵:“誰干的!”但我并沒有太在意,大不了到教室的時候再踩進(jìn)去?刹恢故悄膫家伙,似乎嫌不夠有趣似的,又踩了一下我的腳后跟,這回,我的整只都從鞋里抽了出來,我差點(diǎn)沒昏過去,可還像有人嫌不夠糟,那只本來只和我相差一級臺階的鞋還被人給踢了幾級下去。蒼天吶!這也太坑人了吧!我來不及多想,一迅雷不及掩耳之勢蹲了下去,用長長的.上衣遮住了那只沒穿鞋的腳,后面的人見我莫名其妙的蹲下來,大叫起來:“你走啊!你走啊!沒事蹲下來干什么!”這時,李老師走過來,和他們一個鼻孔出氣:“走。∽甙。】禳c(diǎn)走!”我想解釋,又不敢解釋,解釋了不就所有人都知道我的鞋掉了嗎?只能在嘴里喃喃自念:“我的鞋……我的鞋……”可誰聽得見呢?我眼淚都快出來了,沒辦法,豁出去了!我飛速的把腳伸到那幾臺階,插進(jìn)去,鞋的舌子也跟著縮了進(jìn)去,擠壓著我的腳,好疼啊,但我不敢出聲,下一節(jié)語文課,我都是這樣度過的,直到下課,我才跑到一個偏僻的的樓梯口,把寫重新穿好。
直到現(xiàn)在,這件事情也令我難以忍受。唉,誰知道會這樣呢?
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