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五年級作文

時間:2024-05-31 12:13:40 五年級作文 我要投稿

五年級作文錦集(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級作文錦集(8篇)

五年級作文 篇1

  我家陽臺上有一個小水池,里面養(yǎng)著一些小魚,還有幾株睡蓮,近幾天睡蓮開了一朵紅色的花,很美。

  今天清晨,我又到陽臺上看睡蓮,只見蓮葉把大半個水池鋪得密密的,每一片蓮葉,都像一個碧綠的玉盤,上面有一顆顆晶瑩剔透的露珠,就像剝了皮的葡萄一樣。在晨曦的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍。

  那唯一的花朵在綠葉的襯托下變得十分嬌美。我看那朵快要開放的花朵,就像一只直指蒼穹的毛筆頭。“筆尖”上沾上了一點(diǎn)鮮艷的紅色,仿佛要去描寫日出的.美麗景色。

  四周十分寧靜,我微閉雙眼,陶醉在著無比美妙的天籟之音中:我似乎聽見露珠在蓮葉上和風(fēng)賽跑;我似乎聽見花朵悄然綻放;我似乎還聽見魚兒在水中討論著睡蓮的美麗……

  “啪——”

  這是魚尾巴打在水面之上的聲音,它把我從幻想之中喚醒了,我緩緩的睜開眼睛,看到了睡蓮已經(jīng)從熟睡中蘇醒過來,它舒展著自己美麗的身姿,我忍不住湊了上去,真香!在睡蓮的下面有幾條魚在游動,不時地張開嘴,似乎在討論睡蓮。我還看見露珠在蓮葉上吃力的滾動呢!

  多美的睡蓮,多美的早晨!

五年級作文 篇2

  今天中午,我們要舉行一場班與班的拔河比賽。要對戰(zhàn)的是體育特色班—五(5)班。

  綠色的操場上,整齊地排著兩條隊伍,一條是男生,一條是女生,一根中間系著紅布的麻繩靜靜地躺在場地上。第一輪是男生比拔河。比賽前,我們班的男生有的已經(jīng)迫不及待地抓著麻繩,想展示自己;有的摩拳擦掌,躍躍欲試;還有的準(zhǔn)備上場大顯身手。

  “準(zhǔn)備,開始!”陸老師一聲令下,比賽就開始了。五(5)班一上場就來勢洶洶,系著紅布的繩子,在慢慢向?qū)Ψ揭苿樱覀儼嘁膊桓适救,用力扯著麻繩。雙方勢均力敵,五(5)班突然猛地一拔,我們班的男生就往前了幾步。這時,“大力士”小吳雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站著,就像兩根鐵柱釘在了地上,用力拽著這根麻繩,低著頭,臉漲得猶如一個紅蘋果,豆大的汗珠不停地滾下他的.臉龐。他使勁兒蹬著兩條腿,往后退,猶如一只拉磨的老牛。麻繩漸漸被五(5)班拉了過去,我不禁捏了一把汗,就在這危急關(guān)頭,“五(3)班加油!五(3)班加油!”加油聲激勵著我們班的男生。男生們心里也在吼著:“我們拼了!”他們齊心協(xié)力,一鼓作氣,把一大段麻繩全部拉了回來。第一輪,我們班贏了,頓時,男生們?nèi)娱_麻繩,互相擊掌鼓勵。

  第一輪男生贏了,我也非常高興,可同時,我們女生的壓力也陡然增大了。我既緊張又激動,甚至還有些忐忑不安。隨著陸老師堅定的話語,第二輪女生的拔河賽開始了。一開始,五(5)班的女生的力氣就一下子爆發(fā)了,把一大截麻繩都拉了過去,但她們的力氣就像電閃雷鳴一樣,來得快去得也快。不一會,她們的力氣在漸漸減弱,這就給了我們一個極好的發(fā)超機(jī)會。我整個身子繃得緊緊的,仿佛可以聽到自己的心跳聲。我右腳在前,左腳在后,雙手抵著小沈的手,緊握麻繩,吃力地向后拉。再看身邊的小張,眉頭緊皺,把麻繩繞在手上,使勁兒向后扯,紅布一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這兒移動著,我仿佛看見勝利在向我們招手。在呼嘯的風(fēng)聲中,陸老師和男生們的加油聲越來越響,我們志在必得的腳步聲也更加堅定了。還差一點(diǎn)點(diǎn)。一點(diǎn)點(diǎn)了。我抓緊麻繩,咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣,不顧一切地用緊一拽,紅布就又過來了一點(diǎn)。勝利的天平向我們傾斜,五(5)班的女生徹底沒轍了。終于,我們勝利了!

  我們歡呼雀躍,欣喜若狂,互相擊掌擁抱,每個人都喊著:“耶,我們贏了!”

  團(tuán)結(jié)就是力量,堅持就是勝利,操場上,留下了我們的汗水,留下了我們的笑容,留下了我們最后的勝利!

五年級作文 篇3

  一大早,媽媽就叫我起床了,說什么去爬山,我只好挺著困意起了床。

  洗漱完,再吃早飯,吃完了,就穿鞋,出發(fā)了,因?yàn)樯骄驮谖壹矣颐,所以不到一會兒,就到了?/p>

  從大山的入口往里望,是一片綠色,走了幾步,就發(fā)現(xiàn)了紅色的果子,這種果子是圓溜溜的,表面摸起來很光滑,很好看,可是這種好看是有毒的.。

  又繼續(xù)走,找到了一條小溪,里面的水很淺,但水還是清澈見底,我用手指碰了碰水,放進(jìn)嘴里嘗了嘗,是甜的,這是山泉,水面上映出了一顆高大的樹,咦,樹上好像有東西在動,我抬頭看向那棵樹,樹上有個棕色的、毛茸茸的、有一條大尾巴,我知道了,是一只松鼠。

  這只松鼠好像在找吃的,它從樹上蹦到地面上,兩只小手翻動著樹葉,這時,又來了一只松鼠,這只不在找吃的,它在玩耍,它從樹枝上蹦到樹干上,兩只小手一只前一只后,一只上一只下,很快到了樹頂!

  然后蹦著走了。

  我們繼續(xù)前進(jìn),到了一種黃色植物面前,它長得像稻子,我們沒留意,繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)我們準(zhǔn)備返回的時候,發(fā)現(xiàn)褲子變成黃色啦,湊近一看,這不是黃色植物的果實(shí)嗎,結(jié)果返回的一路上,我們?nèi)诎窝澴由系墓麑?shí)。

  山上的動、植物都很有趣,希望還能再來玩。

五年級作文 篇4

  我是一個活潑可愛又害羞的單眼皮男生,到了夏天我就11歲了。去年的時候我有了一個小弟弟,他小小的軟軟的,好可愛,我特別喜歡逗他玩,他會對我笑,萌化了。我希望他快點(diǎn)長大可以陪我玩,陪我學(xué)習(xí)看書。

  我最喜歡吃的水果是榴蓮,可是我知道很多人都不喜歡榴蓮的氣味,覺得它很臭,而且我還知道榴蓮是不準(zhǔn)被帶上飛機(jī)的,還有很多地方也是禁止榴蓮被帶去的,可我就是喜歡吃榴蓮,我覺得它的'氣味是那么的香甜美味,一聞到就忍不住流口水,就必須把它們?nèi)砍赃M(jìn)肚子里。

  我最喜歡的運(yùn)動是溜冰,我是自學(xué)成才的沒有人教我,我是不是很棒啊!我喜歡溜冰帶來的那種感覺,像飛一樣很刺激。

  我的性格很暴躁,我的朋友和同桌對我的評價是良好,媽媽說我很優(yōu)秀,我知道那是安慰我,我知道我有很多不足經(jīng)常惹媽媽生氣,做作業(yè)也拖拉,不認(rèn)真,我以后一定努力改掉我身上的壞毛病,努力不讓媽媽生氣。這就是我,一個不完美但也是獨(dú)一無二的我!

五年級作文 篇5

  燕子,一身烏黑的羽毛,像黑緞子一樣光滑漂亮。一對輕快、靈活的翅膀,肚皮上長著雪白的絨毛,身上黑白分明,格外引人注目,再加上那剪刀似的尾巴,使燕子變得更可愛了。

  燕子喜歡將巢筑于人的房梁之上,它們雌雄雙方輪番噙泥建巢,出出進(jìn)進(jìn),形色匆匆,沒有誰嫌惡它,任何人都不想傷害這種生靈。微風(fēng)細(xì)雨中,它們張著翅膀,卻不怕風(fēng)吹雨打,仿佛是沿著一條神秘的路線在劃動,于是空中就有了自由流瀉的黑色的點(diǎn)。在蒙蒙的細(xì)雨中,它們喜歡并排呆在電線上面休息,那些水汽使它們的羽毛更加光滑,更加剔透。

  去年的'一天,我曾親眼看見過小燕子在鄰居家房梁下筑窩。那天,我在陽臺玩,發(fā)現(xiàn)一對燕子在鄰居的屋前轉(zhuǎn)了幾圈又嘰嘰喳喳叫了幾聲,然后落在一棵樹上東張西望。過了一陣子,它們飛走了。我有點(diǎn)不開心,害怕它們再也不回來了。可過了一會兒,出人意料的是那兩只燕子飛回來,這回它們的嘴里銜著泥。我高興地跳了起來,我想小燕子要在鄰居家的房梁下筑窩吧。

  只見燕子把泥團(tuán)按在房梁上,另一只飛了出來,一會兒又銜著泥飛來,這一只又去銜泥,它們就這樣把窩筑成了一個半圓,半圓兩頭都緊緊的連在梁上。小燕子又飛出去,又飛回來,又在原有的半圓上加一圈,這樣,小燕子圍的圈數(shù)越來越多,正面留一扇門,最后只能容得下燕子自己進(jìn)出了。它們又銜來許多稻草、羽毛,把窩鋪好。過了幾天后就大功告成了。

  我喜歡小燕子,喜歡它那活潑可愛的樣子,更喜歡它那不怕辛苦、持之以恒的精神!

五年級作文 篇6

  生活中,有許多的事情都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去嘗試。

  有一次,美術(shù)老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們畫一幅美麗花瓶沙畫.。我心想:畫花瓶簡單,不就是畫一個裝花朵的瓶子嗎?對我來講就是小菜一碟?墒,當(dāng)我動筆畫時,第一次,我把花瓶畫成了一小臉盆。第二次,我又把花瓶畫的細(xì)的想一根竹竿;經(jīng)過幾次嘗試之后,終于畫的有模有樣?烧(dāng)我得意洋洋時,又出現(xiàn)了一個問題,花瓶上畫什么呢?畫一條小魚?不行,太單調(diào)了。畫一條巨龍?不行,太復(fù)雜了。忽然間,我的.腦海中閃現(xiàn)出一個念頭,畫一些鮮艷的花朵應(yīng)該很好呀?于是,我拿起筆畫了起來,畫了一些婀娜多姿的“小姑娘”——荷花。你瞧,它們有的含苞欲放,有的剛開出兩三瓣;有的綻放出了美麗的笑容。而且,它們的“伴侶”荷葉也千姿百態(tài)。在它們身下的水池中還有幾條小魚在水中嬉戲。

  畫好后,我仔細(xì)端詳了一下。這次畫畫使我體會到:“世上無難事,只要肯登攀!弊鋈问露夹枰獓L試,在嘗試中,你會經(jīng)歷許多困難和挫折,但是你一定要堅持。因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮,只有?jīng)歷了失敗,從失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)訓(xùn),才能感受到成功帶來的喜悅。

五年級作文 篇7

  清晨,一道金色的光灑落在我的床前,哇!又是一個白霧繚繞的早晨。

  我走在路邊的人行道上,只見得地前三米的東西,不管是人、車、樹、路都在霧氣的懷抱下輕輕晃動著,若隱若現(xiàn),就像《神雕俠侶》中的仙境,看,旁邊樹枝上淡綠色的云多像是《西游記》里孫悟空的筋斗云啊,一會兒這片云又飄到了東方,我扭過頭,哈經(jīng)變成金色的了,它多像動畫片《小一喜》菩薩生命的光芒。∥也粩嗟南胂,是!這夢一般的大霧,豈能不讓我聯(lián)想翩翩?!我發(fā)現(xiàn)前面的等車臺上,每個人的神態(tài)都不一樣?,一位身著深藍(lán)色西服的先生架著一副眼鏡,左手提著公文包,右手不斷用口中的吐液擦軾著他的頭發(fā),嘴里還嚼著口香糖,最終,對著站臺上的反光滿意地露出笑容,這一看便知道是去哪里面試的。在站臺西側(cè),一對母女身著十分艷麗,那個約5歲的小女孩拉著媽媽的衣角,仰著臉兒問:“媽媽,車什么時候到?”那個母親急切的說:“應(yīng)該快了吧!”我不禁笑起來,

  一場大霧,竟讓我更加留意那些平時最不起眼的小細(xì)節(jié),讓我更加珍惜那些已經(jīng)過去的每個時光。

  我走上大橋,一股寒流迎面撲來,霧氣很快飄到了我的睫毛與眉毛上,凝起一顆顆清涼的小水珠,我感到格外的.舒適,可隨著霧氣的重重彌漫,我也越來越看不見了,前方只隱約見到一頭烏黑的頭發(fā)在飄動,眼鏡也會也被霧擋住了,蒙上一層白霜。伸出雙手仿佛我摸到了云,能分辨出紅綠燈,已是再好不過了,往往是走到那里才看到那里,我不僅感概起來:永遠(yuǎn)不要說不行,只有你一步一個腳印走到空曠處,才能知道你到底在雷區(qū)還是在安全區(qū)。霧如一雙張開的大手把我團(tuán)團(tuán)圍住,霧像一個藝術(shù)家用白色的畫筆,為世界平添一種朦朧的美感,霧像一個運(yùn)動員,所到之處,白霧披靡,霧像一個頑皮的小孩,帶領(lǐng)大家玩著捉迷藏,霧像一個p圖大師,讓身邊平凡的建筑也變得無比美麗,霧像……

  我走在幽徑上,四處有一種靜謐的美感。霧哇,我多想你能永遠(yuǎn)的留在這里,洗去心靈上的污垢,擦去世間萬事的繁瑣,讓幸福永留人間。正當(dāng)我在這兒想象中遨游時,忽然一陣刺耳的聲音把我吵醒,哦!原來是一場夢啊!

  早上起床,我拉開窗簾,陽光普照,呵!又是一個美好的一天。

五年級作文 篇8

  在我眼中,春天好似一曲清脆動聽的交響樂,在這樂曲中萬物歡欣無比,載歌載舞,整個天地都融入在了這一曲如癡如醉,悠揚(yáng)動聽的旋律中。

  春雷是這曲交響樂中的搖滾鼓手,在春雷激揚(yáng)、歡快的鼓聲中,萬物都在舉行一場盛裝舞會,身著燕尾服的燕子正和舞伴一起在空中表演著優(yōu)雅、浪漫的探戈;河岸上身肢柔軟,蒼翠欲滴的柳樹剛剛吐出新芽,就投入到了舞會中,跳著體態(tài)優(yōu)美的民族舞呢!綠意盎然的小草們也在春雷的鼓動下,跳起了曲調(diào)優(yōu)美,動作迷人的.芭蕾舞呢;就連含苞欲放,羞答答的百花姑娘們也禁不住他人的誘惑,跳了一曲熱情奔放的桑巴舞曲,大家的熱情都被喚醒了。

  接著,輪到鋼琴家春雨隆重登場了。這令人陶醉的鋼琴聲瞬間吸引了動物們的注意,它們隨著優(yōu)美的琴聲搖擺,靜靜地感受著琴聲的韻律,身心俱醉。

  最后,輪到了我們的主唱——春風(fēng)演唱了。春風(fēng)和著春雷、春雨的節(jié)奏歌唱起來,這聲音使得動物們心潮涌動,唱得萬物復(fù)蘇:小草綠了,鮮花怒放,冰河解凍了,脫離冬眠,萬物都茁壯,快速地生長!

  多美妙的春之交響樂!

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