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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-25 15:59:21 五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文5篇(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文5篇(精品)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  呵呵,我正坐在那舒服的面包車?yán)锬兀。!你一定覺(jué)得非常奇怪,面包車有什么奇妙呢?告訴你們吧,這可是貨真價(jià)實(shí)的面包車,它是用一種特殊面包和制成的。下面有我來(lái)介紹介紹它的構(gòu)造把!

  這種真正的“面包車”,可以大大減少大氣污染,因?yàn)樗能嚿硎且粋(gè)特大號(hào)面包,涂著一層奶油;車燈是個(gè)圓圓的巧克力;四個(gè)輪子也是圓圓的.QQ糖,別看它QQ糖,彈性比橡膠還強(qiáng)呢!再來(lái)說(shuō)說(shuō)車的內(nèi)部,坐墊是一個(gè)個(gè)奶油味蛋塔,透過(guò)層層冰糖會(huì)使我們心曠神怡。整輛車都散發(fā)著迷人的香味。但是這種車沒(méi)喇叭怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系的,因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)出一種聲音“小心碰車,沾上奶油”。它可不是用汽油的,它用的是特制汽水,發(fā)出一陣陣清香。

  我正高興時(shí),突然醒來(lái)了,我也不知到為什么老是做這種夢(mèng),但是我堅(jiān)信再不久的將來(lái)會(huì)發(fā)明這種“面包車”。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  古有詩(shī)人李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”還有詩(shī)人王維“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!钡鹊燃言。今天我也來(lái)說(shuō)說(shuō)一位很值得我敬佩的好同學(xué)——陳展。

  他,個(gè)子不高,滿臉正氣,憨厚老實(shí),臉上長(zhǎng)著一雙烏黑的眼睛,眼珠里閃爍出智慧的光芒。他還有一張可愛的小嘴巴,別看它小,它可是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴哦!上課時(shí),那張嘴巴總會(huì)滔滔不絕地說(shuō)出問(wèn)題的答案。課間休息和大家說(shuō)道理時(shí),總會(huì)把同學(xué)們說(shuō)得心服口服。所以大家都說(shuō)他是一位能干的組長(zhǎng)。

  陳展不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且樂(lè)于助人。記得有一次,我做語(yǔ)文作業(yè)忘帶了黑筆,開口向他借時(shí)正巧他也在做語(yǔ)文作業(yè),但他毫不猶豫地說(shuō):“好吧!本桶阉种械暮诠P遞給了我。我高興地用他的'黑筆寫著寫著,偶然抬頭一看,發(fā)現(xiàn)在我前座的陳展自己居然用鉛筆做語(yǔ)文作業(yè)。我就不好意思地對(duì)他說(shuō):“陳展,你也只有一只黑筆吧,還是你用吧!”但他笑著回答說(shuō):“不,你先用吧!”我無(wú)語(yǔ)了,真想對(duì)他說(shuō):“陳展同學(xué),你真好!”可是這句話卻一直說(shuō)不出來(lái)。我只能點(diǎn)頭向他道謝,心里有一種說(shuō)不出的滋味。接著,我每寫完一道作業(yè),都會(huì)偷偷地抬頭瞄他一眼。他,依然那么地平靜,若無(wú)其事地用鉛筆寫著作業(yè)。這時(shí),我感覺(jué)到兩眼一熱,淚珠悄悄地爬上了我的眼眶……

  陳展就是這樣一位樂(lè)于幫助同學(xué),默默地奉獻(xiàn)著愛心的人。他的品質(zhì)也默默地感染著我們身邊的每一個(gè)人,我為能有這樣的同學(xué),感到無(wú)比的自豪!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  冬,臘月嚴(yán)寒,潔白的雪為世界默默裝束,可愛的小雪花乘著冬的銀色馬車從天上來(lái)了。披著羊毛衫的冬寶寶送走了小雪花,自己也來(lái)踏雪尋梅。

  冬天的雪給所有孩子們帶來(lái)了快樂(lè)。大雪過(guò)后我按耐不住自己喜悅的心情,也趕趟兒似的溜出來(lái)享受這冬天給我們的特殊的禮物——雪。堆雪人,打雪仗……我們跑著,追著,打著,頓時(shí)嬉笑聲,歡笑聲連成一片。周圍寒風(fēng)蕭蕭瑟瑟,而我們的.心情卻是暖乎乎的,充滿了歡樂(lè)?窗,多么充滿活力的冬天!

  冬天的清晨,雖然寒風(fēng)刺骨,卻十分熱鬧。公園里,鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中,人影在不停地晃動(dòng)。年輕人打扮如同運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著,朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門,容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿,還時(shí)不時(shí)地跳一跳。別看他們是老年人,運(yùn)動(dòng)起來(lái)不比年輕人差,他們頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣作斗爭(zhēng)。再向那一邊瞧瞧,連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著,他們跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣?窗,多么富有活力的冬天!

  冬天里,也可以看見一些不畏寒風(fēng)的強(qiáng)者。在校園的旗臺(tái)前,閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹,在寒冷的冬天里,柏樹那樣濃郁蒼翠生機(jī)勃勃。在江濱路旁,種植著許多鐵樹。它那窄小、細(xì)長(zhǎng)的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著綠光,給白茫茫的冬天增加了綠意,點(diǎn)綴了寒冬?窗。嗝磮(jiān)強(qiáng)不屈的冬天!

  現(xiàn)在,世界如此安靜,我什么都不想了,只想坐在冬陽(yáng)下,品一杯美味的茶。躺在搖椅上,看一本美妙的書……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  今天的天氣格外晴朗,讓人的心情也不由自主的愉快起來(lái),可我的心情卻不是愉快而是興奮和激動(dòng),那是因?yàn)槲覀兗业牡谝惠v小汽車就要回家了。

  爸爸和媽媽都非常開心,因?yàn)槲覀兗矣辛说谝惠v私家車,可因?yàn)榻裉焓切瞧诙乙蠈W(xué),否則我就可以坐在后坐上享受一下,把自己的車開回家風(fēng)風(fēng)光光的感覺(jué)了。

  外公和外婆還有爺爺三個(gè)人比我們一家三口更興奮,大老遠(yuǎn)的騎著電動(dòng)車到我們家樓下,車上還放了一個(gè)禮花和系在新車上的彩帶,興高采烈的到我們家來(lái)把我們喊到樓下,放禮花系彩帶,然后還親自體驗(yàn)了一下外公夸贊道:“不錯(cuò),不錯(cuò)!卑职謱(duì)外公說(shuō)道:“這可是東風(fēng)悅達(dá)起亞的,而且是韓國(guó)產(chǎn)的'!

  新車到家第二天鄰居家的王阿姨聽說(shuō)我家買了輛新車連忙到煙花專買店買了一個(gè)大禮花帶著她的兒子直奔我家,還說(shuō)了一句客氣話下次一定也要坐一坐。

  爸爸的一個(gè)朋友聽說(shuō)爸爸買了車,想想自己于是過(guò)了一個(gè)星期他也買了一輛汽車,只不過(guò)是東風(fēng)日產(chǎn)的,也很好。

  看看我家買車了,引響力多大,家人,鄰居也興奮,朋友也激動(dòng)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!比耸篱g最甜美的字眼就是母親,最無(wú)私的愛就是母愛。

  母親度過(guò)了十月懷胎的煎熬,卻用幸福的微笑迎接了一個(gè)呱呱落地的嬰兒。從此,這個(gè)孩子就成了她的一切,孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸透了母親的心血。

  正如歌詞中所寫的那樣:你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的`花紙傘有人給你打,你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花,有人給你擦……

  兒女的幸福和痛苦在母親那里都擴(kuò)大了十倍。

  母親把最無(wú)私的愛獻(xiàn)給了我們,而我們這些孩子是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)母親的愛和掛念又有多少呢?

  很多人習(xí)慣了母親勞碌的身影和滿頭的白發(fā),只知道索取,不知道報(bào)答!盀貘f反哺,羊羔跪乳”的道理人人皆知

  連動(dòng)物都知道感恩母親,更何況是人呢?中國(guó)有句古話:“百善孝為先”,古時(shí)王祥臥冰求鯉的故事家喻戶曉,千古流傳

  王祥為了給后母求得一條鯉魚,而不惜身體臥冰求鯉。感恩母親,其實(shí)也并不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事,一個(gè)溫暖的擁抱,一句溫馨的祝福

  一杯熱騰騰的香茶,一個(gè)感恩的微笑,都會(huì)讓母親感到極大地滿足。讓我們懷著一顆感恩的心,為母親洗洗腳,捶捶背

  不要讓皺紋過(guò)早地爬上母親的額頭,不要讓母親的脊背過(guò)早的彎曲。

  母親呀,你是我生命里的陽(yáng)光,我就是那一株翠綠的小草,我愿用我勃勃的生機(jī),來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

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