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五年級(jí)我的作文

時(shí)間:2024-08-31 09:41:08 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)我的作文常用(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級(jí)我的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)我的作文常用(15篇)

五年級(jí)我的作文1

  今天,我突然心血來潮,準(zhǔn)備了筆和紙,準(zhǔn)備描述一番我的爸爸!

  眼

  爸爸的眼睛大而烏黑,水靈靈的瞧著世界,把一切美好的事物都盡收眼底。

  鼻

  爸爸的鼻子高高的,不過,嗅覺倒挺好的。他說,這是他的優(yōu)點(diǎn)。

  嘴

  爸爸的嘴不適合比喻成櫻桃小嘴。他的上唇有點(diǎn)厚,還微微的向上翹起,但笑起來,是最燦爛的。

  耳

  他的耳朵有點(diǎn)長,勉強(qiáng)的可以比喻成唐僧的耳朵。

  頭

  爸爸的頭有點(diǎn)像正方形,在我們的大家庭中,爸爸的頭最特別。他的.頭發(fā)是刺猬頭,摸起來還真有點(diǎn)扎手。

  我的爸爸很喜歡幫助別人。因?yàn)槲覀兗矣熊,所以無論是熟人還是陌生人,只要?jiǎng)e人有急事,他都是有求必應(yīng)。我喜歡他這點(diǎn),給我做了一個(gè)好榜樣!

  如今,爸爸已經(jīng)坐上飛機(jī)去了北京,我很想他。爸爸說,從北京回來給我?guī)ЦM藓网B巢的禮物呢!我盼望著我的爸爸趕快回來!

  我愛我的爸爸!

五年級(jí)我的作文2

  早晨七點(diǎn)半,向往常一樣,我背著書包去上學(xué)。忽然一陣寒風(fēng)襲來,我頭暈得像喝醉了酒。我趕緊向房間跑去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了。

  媽媽一聽大吃一驚,趕緊將我背起來去醫(yī)院看病。街上一個(gè)行人也沒有。我實(shí)在是忍受不了了,但是我也不知道該說什么才好。我伏在媽媽的背上,只感覺到一陣陣的溫暖涌進(jìn)了我的心頭。

  第二天,我的病稍微好一點(diǎn)就去上學(xué)了。我剛走到教室門口,忽然想起來,我忘了吸鋼筆的墨水了,心想回去拿吧,又一定會(huì)挨老師的罵。我急匆匆地打開文具盒看個(gè)究竟,沒想到鋼筆的墨水已經(jīng)吸好了。我知道那一定是媽媽為我做的'。我為有這樣的媽媽感到高興和自豪。

  媽媽,你多好啊。你自己也在生病難道你忘記了嗎?為什么心里還一直惦記著我的學(xué)習(xí)。而在我這幾天生病的日子里,你臉上的皺紋又多了,白霜滲進(jìn)了你的發(fā)絲。你一天比一天蒼老,病情一天比一天加重?墒悄阍谖业男睦,永遠(yuǎn)是偉大的,一直都是年輕漂亮的媽媽。我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的。

五年級(jí)我的作文3

  “叮鈴鈴”,門鈴響了,“一定是爸爸回來了”。我興奮地說。我是十分喜歡我爸爸的,因?yàn)槲野职置嫒葑屛沂烛湴。一個(gè)高鼻梁,大眼睛,不大不小的嘴巴,還有一副潔白的牙齒,在我眼里只有是爸爸最帥的。

  我的.爸爸十分樂于助人。有一次,我和爸爸去南平玩的時(shí)候,看見一位老奶奶摔倒在路旁。我和爸爸剛扶起那位老奶奶時(shí),一位年輕人跑過來說:“你是怎樣教育兒子的,敢把我母親弄摔倒。小心我把你拿來打!”我聽了,嚇得我跑走了。爸爸卻在那兒和叔叔說什么?墒迨宀宦,我在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方站著,看到老奶奶指著年輕人大罵。過了一會(huì)兒大家都走了,爸爸也過來了。爸爸告訴了我剛才的事。我說:“下次我一定不再樂于助人了!卑职謪s教育我說:“不能有這種心理。只要我們有一個(gè)真正樂于助人的心,真正地助人了,就不怕被別人誤解。再說被幫助的人心里知道就可以了。這就是幫助別人的意圖!

  這件事后,我懂得了助人為樂的樂趣了。從今以后我也要像爸爸一樣,樂于助人。

  這就是我的爸爸,一個(gè)愛助人為樂的好爸爸。

五年級(jí)我的作文4

  我從小就有著非?鋸埖幕孟,而且沒有一刻不在更換著,我的幻想在一直擴(kuò)大,一直在夸張,就因?yàn)檫@點(diǎn),我從不跟別人說我的幻想。

  我先說我小時(shí)候的幻想吧:我小時(shí)候希望我能支配所有的玩具,讓它們都來我最愛的'秘密小臥室,愛著我的小臥室,再也不走。和我共享所有美夢(mèng),然后把美夢(mèng)放到冰箱,等我長大心情不好時(shí),就拿它睡上一覺,絕對(duì)舒服~

  長大點(diǎn),由于我的幼兒園老師太兇,我就想:我要是變成老師的老師我要沒收她所有的玩具,把我的破玩具給她,我要把她氣暈過去!

  再長大點(diǎn),我開始了夸張的幻想:我要變成超人,拯救地球,我又看了《火影忍者》,《七龍珠》,之類的科幻片。給自己創(chuàng)大招,小招,必殺技,等等。

  我在無聊時(shí)就開始我的幻想,開始了我的動(dòng)腦活動(dòng)。

  我的幻想和夢(mèng)想從不停止,一直到永遠(yuǎn)。

五年級(jí)我的作文5

  汽車,是現(xiàn)在十分普遍的一種交通工具,但是它的尾氣對(duì)空氣造成了很大的污染,所以,長大后我要造一種夢(mèng)想中新型的汽車。

  這種新型汽車,不但可以使用汽油、柴油,還可以使用水能、風(fēng)能和光能。這里的光能還不止太陽這一種,可以是月光、燈光、星光。它在使用這些能源進(jìn)行驅(qū)動(dòng)車輛行駛的同時(shí),還能將多余的能量?jī)?chǔ)存起來,在能源不夠用的情況下仍然能使汽車?yán)^續(xù)行駛到目的'地。在狹小的街道,找一個(gè)車位停車是一件令人十分頭疼的事情。因此,我這輛新型汽車是會(huì)變身的。平時(shí)開的時(shí)候,它看起來是一輛十分普通的汽車,當(dāng)你不用它時(shí),你可以把它變成一輛模型汽車般大小的汽車,放在你的口袋里,隨身攜帶隨時(shí)使用,這樣你就不會(huì)為停車而煩惱了,這樣是不是十分方便呢?

  新型汽車的最新功能就是能變成任何一種交通工具。當(dāng)你在高速公路上行駛遇到堵車時(shí),它可以變成一架飛機(jī),繼續(xù)你的旅程;當(dāng)你想在湖泊中蕩漾時(shí),它可以變成一條小船,實(shí)現(xiàn)你的愿望;當(dāng)你不幸遇上洪水時(shí),它可以變成一條皮劃艇挽救你的生命……

  新型汽車的功能還遠(yuǎn)不止這些,等我長大后造出來再告訴你吧!

五年級(jí)我的作文6

  我今年11歲了,個(gè)子不高,體重35。1千克。

  我喜歡彈中阮,平時(shí)在忙也要彈半個(gè)小時(shí),三年級(jí)時(shí)我還在“宋慶齡資金會(huì)”的比賽中,我得了一等獎(jiǎng)呢!馬上學(xué)8級(jí),現(xiàn)以是民樂團(tuán)的一員。

  我還喜歡畫畫,只要有時(shí)間我就開始認(rèn)真畫畫,三年級(jí)時(shí)我在14屆全國小學(xué)生繪畫比賽中得三等獎(jiǎng),四年級(jí)我在29屆全國小學(xué)生繪畫比賽中得二等獎(jiǎng)呢!現(xiàn)是班上的美術(shù)課代表。你說我是不是“功夫不負(fù)有心人”?

  我學(xué)習(xí)也不錯(cuò),我的大部分時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,去年我在數(shù)學(xué)節(jié)“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”中還得三等獎(jiǎng)呢!在數(shù)學(xué)故事大王比賽中我還得一等獎(jiǎng)呢!我的語文成績(jī)也不差,在“祖國60華誕”作文比賽中得三等獎(jiǎng)……我也非常喜歡看書,這個(gè)暑假我看了3本書呢!《芝麻開門》讓我懂得了學(xué)會(huì)做人!稄V場(chǎng)上的蟋蟀》讓我懂得了每個(gè)人都要有遠(yuǎn)大的理想!赌苈劤龊何兜赖臑觚敗纷屛叶昧撕⒆硬荒苤粚W(xué)習(xí),也要快樂,這樣才能讓世界更美好。我們每個(gè)人只要在生活中細(xì)心觀察,就可以寫出更生動(dòng)的'文章,讓人感到不是你自己寫的,你說我是不是小書迷?你說我是不是琴棋書畫、樣樣精通?

  猜猜我是誰——難就是我邢欣!

五年級(jí)我的作文7

  她在退休之前是一位初中數(shù)學(xué)教師,您的這種方法可真好呀!“ 我喜愛有我的這一個(gè)好奶奶! ,長著一雙明亮的眼睛,等我弄懂后她說:“奶奶相信你自己也會(huì)做出來的,我都可以吃到熱騰騰、香噴噴的飯菜,所以顯得很精神、年輕呢! 奶奶為了讓上班的`媽媽有更多的時(shí)間照顧我的學(xué)習(xí)和生活,總是笑得特別開心,還有一個(gè)很會(huì)唱歌的嘴巴,我之所以長的這么高、健康,她任勞任怨的把家里的家務(wù)活全包了,我冥思苦想了半天也想不出來, 我的奶奶今年六十六歲了,她留著一頭齊耳的短發(fā),我果然自己想出來了,奶奶并不急于直接告訴我答案,。

  爸爸媽媽上班去了,我就跑去問奶奶,只有奶奶在家。

  有一道題有些難,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)也很有一套方法呢!記得放暑假時(shí),再加上做起事來很麻利,我喜出望外的對(duì)奶奶說:”奶奶,有一次我在家做數(shù)學(xué)作業(yè)。

  奶奶可是功勞大大的! 你可別以為我奶奶只是家務(wù)做得好,而是先把那個(gè)題目的意思講給我聽。

  每天放學(xué)回家,奶奶看到我狼吞虎咽的饞樣。

  ”不一會(huì)兒。

五年級(jí)我的作文8

  我的爸爸中等個(gè)子,一米七五左右,胖胖的,肚子大大的,像一個(gè)大西瓜,笑起來憨憨的,非?蓯。我媽媽常說:“你呀,吃飯不知道控制,像個(gè)小孩子!笨砂职挚偸呛呛且恍,不放在心上。爸爸的'皮膚白白的,頭發(fā)短短的,摸上去有些刺人,活脫脫一個(gè)刺猬頭。

  別看我的爸爸長得胖,但是他做起事來可認(rèn)真了。在醫(yī)院工作時(shí)從來都不怕苦,不怕累。記得在一個(gè)下雪的晚上,我們都睡熟了,一陣“叮鈴鈴”的電話聲把我們從睡夢(mèng)中吵醒,朦朦朧朧中聽到爸爸說:“醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓了,急需維修!彼櫜坏煤,快速穿上醫(yī)院,騎著摩托車去醫(yī)院了。第二天我要上學(xué)時(shí),一向勤快的爸爸還睡在床上,我就好奇地問媽媽:“媽媽,爸爸今天怎么睡起懶覺來了?”媽媽說:“寶貝,小聲點(diǎn)兒,別吵醒爸爸,他昨晚加班,早上六點(diǎn)才回來,讓他多睡會(huì)兒吧,八點(diǎn)還要上班呢!”

  我的爸爸不僅工作認(rèn)真,而且脾氣非常好,見了人就笑嘻嘻的,所以醫(yī)院的同事都非常喜歡他,因此爸爸年年被為衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。

  這就是我最親愛的爸爸。

五年級(jí)我的作文9

  我的朋友是媽媽的堂弟,我的小舅舅胡家業(yè)。他今年11歲。黑黑的皮膚;圓圓的臉蛋上有一雙大大的眼睛;濃濃的眉毛;扁扁的鼻梁上架著一副小眼鏡。 他過10歲生日時(shí)媽媽送他一輛自行車?粗T自行車那瀟灑的樣子,我既是羨慕又是崇拜。于是我請(qǐng)他教我騎車。他爽快的答應(yīng)了。開始的時(shí)候總覺得車子不聽使喚,老是摔跤。他對(duì)我說:你騎得圈太小了。于是我便開始學(xué)習(xí)騎車?yán)@大圈。就這樣不停地繞圈,不停地摔跤。也不知摔了多少次,把他新自行車的.剎把給摔斷了。我既慚愧又內(nèi)疚,傷心的流淚了,不想再學(xué)騎車了。他看見了便走過來安慰我:車子摔壞了沒關(guān)系。做任何事情都要有始有終,不能半途而廢。堅(jiān)持到底就是勝利。他的話給了我力量。我爬起來擦干淚,扶起車,繼續(xù)騎。一天,二天,三天&&我終于能像他一樣瀟灑的騎著自行車。 在和他朝夕相處的日子里,我從他身上學(xué)到很多東西。他既是我的朋友又是我的榜樣。

五年級(jí)我的作文10

  在一天中,總會(huì)有些快樂、傷心、憤怒的事,當(dāng)我找不到地方抒發(fā)這些情緒時(shí),我就會(huì)把它累積到熄燈上床后,一一釋放。

  臥房里,一個(gè)擁擠的空間,關(guān)燈后四周都很暗,只有窗外照進(jìn)來微弱的路燈和月光,還有收音機(jī)的電子屏幕,勉強(qiáng)能看出門、地毯、書桌和書柜的位置,因此在這里,我很快能忘卻身旁的'事物,進(jìn)入內(nèi)心的世界。

  躺在床上,聽著我的MP3,我開始回想一天所發(fā)生的事,或喜或憂。想到快樂的事,就唱起輕快的情歌,重新回溫當(dāng)時(shí)的喜悅;想到悲傷的事,便換唱沉重的失戀歌,用力唱完一兩首后,便能忘卻痛苦;想到憤怒的事,便切到搖滾樂或饒舌樂,并把當(dāng)中的經(jīng)典詞句大聲的念出來,就好像把令我生氣的人斥責(zé)一頓,然后感到輕松愉快,壓力也減少。為不吵到別人,我通常會(huì)用棉被蓋住嘴巴,不讓聲音傳出去,以免父母上來阻止,打斷我的抒壓。

  臥房的床上,是我舒壓的地方,有時(shí)激動(dòng)到滾下床,有時(shí)痛苦到流下眼淚,臥房幫助我釋放許多壓力,就如床上那承受我出氣的枕頭,是我回憶最多的地方。

五年級(jí)我的作文11

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)光如白馬過隙悄悄地溜走。想不到正當(dāng)期末來臨,周老師卻要與我們說再見啦。

  在這一年時(shí)光中,我們一起經(jīng)歷了從陌生到認(rèn)識(shí)再到熟識(shí)的過程。在這個(gè)過程中,您包容寬恕我們的過錯(cuò)。雖然有時(shí)候會(huì)忍不住對(duì)我們大發(fā)脾氣,可最后都是笑而帶過。在我們懈怠的時(shí)候,您激勵(lì)我們努力;在我們停下前進(jìn)的'腳步的時(shí)候,你推著鼓勵(lì)我們繼續(xù)向前;在我們將要放棄的時(shí)候,您告訴我們“不要放棄,只要堅(jiān)持下去,你一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)”。不管我們最后是否真的達(dá)到目標(biāo),可對(duì)這句話總是深信不疑。仿佛只要有您在,一切都不用擔(dān)心,對(duì)您十分依賴。我們從未聽過您說累,我們從未看到您懈怠,不管是對(duì)我們還是對(duì)工作。您總是充滿活力。您面對(duì)困難時(shí),總是迎難而上,寸步不讓。雖然最后的結(jié)果是流淚,可也沒看到您放棄過,就好像您的詞典里從來沒有過這兩個(gè)字。在我眼里,雖然您不是什么名人偉人,可您就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。

  一年時(shí)間過去啦,迎來的卻是分離。只希望在不久將來還能再次遇見!

五年級(jí)我的作文12

  我在家可真夠調(diào)皮的,眼珠子一轉(zhuǎn),就會(huì)冒出一個(gè)鬼主意。這不,今天晚上剛吃過飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽進(jìn)門時(shí)換下高跟鞋橫擋在門口,剛把它放好,我腦子里閃出一個(gè)主意:媽媽的鞋喜歡放在最底層,而那里又有她的一雙舊高跟鞋和一雙新高跟鞋,顏色和款式又相近,我何不……說干就干,我把鞋架上媽媽的一只新鞋和一只舊鞋擺在一塊,放在了鞋架的最底層,,而另一只新鞋和一只舊鞋在上層的鞋盒里。干完了這些,我就樂滋滋地回房彈鋼琴。一個(gè)小時(shí)后,忽然聽到門外“咚咚”的敲門聲。我急忙去開門,果然是媽媽回來了。低頭一看,媽媽腳上的'確穿著一只舊鞋和一只新鞋。我強(qiáng)忍住笑,問媽媽:“媽媽,你不是去玩兒了嗎?怎么又回來了?”媽媽的臉紅了,急忙說:“沒留神兒,穿錯(cuò)鞋了……”這時(shí)我再也忍不住了,指了指媽媽的高跟鞋,哈哈大笑起來,媽媽似乎明白了什么,裝出憤怒的表情,揚(yáng)起了巴掌。我趕緊裝出害怕的樣子,從鞋盒里找出另外兩只鞋,幫媽媽換上。媽媽放下?lián)P起的巴掌,用一根手指頭點(diǎn)點(diǎn)我的腦門,說:“小心點(diǎn)兒,下次再敢‘陷害’你老媽,哼!”話音剛落,就高高興興地出去了。

  瞧,我就是這么一個(gè)調(diào)皮又可愛的孩子!

五年級(jí)我的作文13

  我的同桌名叫林詩怡,她的頭發(fā)黑得發(fā)亮,總是在腦后扎個(gè)馬尾。她眼睛里透著頑皮的光,嘴角微微上揚(yáng)是她的典型表情,這讓她愛笑的特點(diǎn)顯露了出來。

  林詩怡很皮。一下課,她就會(huì)變身“無敵跳鼠王”,狂叫著沖出教室,帶上幾個(gè)好朋友一起玩。有時(shí)候玩“三個(gè)字”,有時(shí)候是跳長繩,有時(shí)候還會(huì)以捉弄同學(xué)來取樂。

  上課時(shí),她也是很忙很忙的。她有時(shí)會(huì)拿出小本子畫一些小女孩、獨(dú)角獸之類的漫畫,有時(shí)會(huì)玩她的'“手賬貼紙”,有時(shí)還會(huì)做做手工,那些垃圾最后都是跑到我的手上,唉!不過,林詩怡也很大方,她經(jīng)常會(huì)把“手賬貼紙”、黑筆之類的東西送給我。有一次,我想做一個(gè)紙包包,她很熱心地幫我,很快便做好了。這一點(diǎn),我也是很喜歡的。

  她對(duì)于怎樣和別人玩很“在行”,還老喜歡拉別人玩。比如我,在班級(jí)里一直都不主動(dòng)找朋友,比較孤僻。她會(huì)拉上我和別人一起玩,讓很少笑的我也變得開朗起來。以前下課我很少出教室,現(xiàn)在也變得經(jīng)常出去和同學(xué)互動(dòng)了。

  不管怎么說,沒有她,我不會(huì)變成現(xiàn)在這么活潑。

  這就是林詩怡,我的同桌,一個(gè)讓我喜歡又不知怎么跟她說的可愛女生。

五年級(jí)我的作文14

  我喜歡太陽,我喜歡那束溫暖的陽光照在我身上,草地,田野,被那縷陽光照亮。

  我喜歡月亮,晚上,天空黑壓壓的,沒有一絲光,在沒有路燈的地方,為黑夜點(diǎn)燃一束燈光給人們照亮。

  我喜歡星星,一閃一閃的,好像小娃娃的眼睛一眨一眨的,然后悄悄的走了!

  我也喜歡小動(dòng)物,喜歡青色的小漸層貓,白色的小貍貓,黃褐色的小野貓,灰白色的田園貓,純白色的泰迪犬,黑色的拉布拉多,金色的金毛犬,棕色的小鹿犬,它們都有同樣的忠誠與可愛。

  我還喜歡水,不管是什么水。我喜歡山中的清泉,叮咚作響的河水,雄偉 龐大的瀑布,我也喜歡一望無跡的大海,藍(lán)色的,白色的,綠色的`,我認(rèn)為他們都有同樣的美。

  我還喜歡花兒,那紫色的月季使人清新,大紅色的玫瑰熱情奔放,藍(lán)色的太陽花兒 有著遠(yuǎn)大的志向,粉色的桃花嫵媚動(dòng)人,白色的梨花高貴典雅。

  我喜歡爬山后的風(fēng)景,去感受汗水的沖刷,站在山頂上 有一種一覽眾山小的感受。

  我喜歡生活,我要?jiǎng)?chuàng)造幸福美好的生活。

五年級(jí)我的作文15

  我討厭上體育課!很多同學(xué)都學(xué)會(huì)了劈的基本動(dòng)作,我卻下不去。當(dāng)時(shí)我心里想:是哪個(gè)偉大的舞者發(fā)明的.?要不是這個(gè)動(dòng)作,我就不用拼命練了!

  每天回家后堅(jiān)持練習(xí)這個(gè)動(dòng)作,手心起雞皮疙瘩,還是下不去。心里煩。我不能永遠(yuǎn)下去嗎?5月24日,我又在體育課上練習(xí)了。嘖嘖,我就是矮了點(diǎn),比以前好多了。我仿佛感覺到一陣涼風(fēng)吹過,讓我很快就下去了。當(dāng)我意識(shí)到不對(duì)勁的時(shí)候,我已經(jīng)倒下了。那是一瞬間。我不知道這是否真的可能。

  再來一次!往下跳,嘿,快點(diǎn)。這時(shí)候我深深的覺得自己的做法沒有白費(fèi),終于有了成效。能夠砍倒,雖然很累,但是心里充滿了喜悅。體育課的時(shí)候,老師給我們下達(dá)了一個(gè)一個(gè)拆分的命令。我到的時(shí)候,渾身是汗。雖然出了一身冷汗,但并不能阻止老師的命令!皩O楠”老師不冷不熱的喊道。我上去砍了。

  然而我們女生發(fā)出一聲驚呼,激動(dòng),質(zhì)疑,開心,嫉妒。說實(shí)話,我的耳朵受不了這雷鳴般的尖叫聲。后來幾次下到右邊,都失敗了好幾次。怎么會(huì)這樣?我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):快下去!老師就是這么叫我們的。遵循這個(gè)訣竅,反復(fù)練習(xí)就會(huì)成功。到現(xiàn)在還有點(diǎn)激動(dòng)自己能分!

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