五年級的作文匯編[9篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

　　媽經(jīng)常跟我說起她小時候的故事，我聽完之后，總會掉眼淚，經(jīng)常想：媽媽以前的生活怎么過得如此艱難。

　　有一天，我好奇地問媽媽：“媽媽，你知道我家最大的變化是什么嗎？”媽媽想了想說：“知道�。∥覀兗易兓�最大的就是車子換得快�！眿寢層稚钋榈卣f：“我年輕的時候，家里只有一輛破舊的自行車，每天從早騎到晚，累死了。直到你爸爸遇到了我，后來我們兩人便結了婚。結了婚后，你爸爸和我拼命地掙錢，很快我們就買了一輛電瓶車，生活也不像以前那么辛苦了。從那以后，爸爸便開始幫人家做拋丸機，每做完一臺，就能掙幾萬塊錢。就這樣你爸爸一年下來就能做好幾臺。掙的錢多了，生活更好了，很快你爸爸又買了一輛摩托車。騎了兩年半，突然有一天晚上，你爸爸對我說，他又準備發(fā)第三批機器了，今年的經(jīng)濟形勢更好了�！彼�又接著說：“現(xiàn)在許多人家不僅有電動車、摩托車，還買了小汽車。我們家也買一輛小汽車吧�！蔽覍δ惆职终f：“好啊，這幾年你生意做得不錯，錢也沒少賺，再說你東奔西跑做生意也挺辛苦的，我們家也不差這幾個錢，就買一輛小汽車吧�！睕]多久一輛黑色的，號牌為：蘇j14k58的大眾郎逸轎車就到家了。全家人高興極了。鄰居們見了也都高興地說：“你們家又買新車啦，真好。”

　　最后媽媽對我說：“孩子，我們家能有今天多虧黨的`富民政策好啊。你要好好學習，將來更好為家鄉(xiāng)服務，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想而努力。聽了媽媽的話我高興地點點頭。

五年級的作文 篇2

　　今天上午的第三節(jié)語文課，全校有空的老師都來咱們五、二班聽課啦！我心里呀，別提有多高興啦！

　　“叮玲玲”上課鈴響了，同學們紛紛走進教室。我們從書包里拿出書放在桌子的左上角，就靜靜地扒在桌子上靜息。教室里安靜極了，只聽得見老師們討論的聲音。雷老師走進教室，我們立即從靜息的姿勢轉到坐正。雷老師說：“上課！”劉一麟說：“起立，敬禮！”“老師，您好！”同學們用響亮的聲音說道。我們這堂課學的.是16課——《釀》。這是一篇講同學給老師挑了一個錯兒，老師知錯就改的故事。雷老師讓我們回答問題時，同學們爭先恐后地搶著答題，好像課堂是一個知識戰(zhàn)場。最后，朱俊蕭贏得了“勝利”。我也不甘落后，跟著同學們一起在戰(zhàn)場上“英勇殺敵”。這堂課對我的印象很深，我記得同學們爭先恐后的時候；我記得老師問問題的時候；我記得我答對問題后的喜悅……我們的老師是一位多么好的老師呀！

　　老師，我感謝您給了我們這一次展現(xiàn)魅力的一節(jié)課，讓我們展現(xiàn)自己的才華。特殊課堂，是我向往的課堂。

五年級的作文 篇3

　　一場大雪過后，森林里多了一個漂亮的雪人。

　　“呼啦——呼啦——”北風刮起來了。

　　“布谷、布谷，這可怎么辦？大雪壓壞了我的窩，我和寶寶們住哪兒��？”布谷鳥媽媽焦急地走過來。

　　雪人聽見了，摘下頭上的花帽子送給了布谷鳥媽媽�！爸x謝！這是世界上最好看、最暖和的窩了！”布谷鳥媽媽帶著帽子，開開心心地走了。

　　“呼啦——呼啦——呼啦——”北風越刮越大，天上又開始飄起了鵝毛大雪。

　　“吱吱吱，這可怎么辦？洞里冷冰冰的，我都快要凍僵了！”狐貍弟弟縮著腦袋走了過來。

　　雪人聽見了，取下脖子上的圍巾送給了狐貍弟弟�！爸x謝！這是世界上最好看、最暖和的圍巾了！”狐貍弟弟裹上圍巾，高高興興地走了。

　　雪越下越大、越下越大……

　　“哎呀呀，這可怎么辦？什么吃的也找不到，肚子都快餓扁了！”兔子妹妹愁眉苦臉地走了過來。雪人聽見了，拔下臉上的胡蘿卜鼻子送給了兔子妹妹。“謝謝！這是世界上最大、最香的胡蘿卜了！”兔子妹妹抱著胡蘿卜開開心心地走了。

　　第二天早上，風雪停了，太陽出來了，大家都來看漂亮的'雪人�？墒茄┤瞬灰娏�，地上只剩下兩顆黑色的種子，那應該是雪人的眼睛吧！

　　當春天來臨的時候，在雪人曾經(jīng)站過的地方，冒出了一棵小樹苗，上面長出了一片心形的葉子。

　　��！這一定是雪人那顆善良的心。

五年級的作文 篇4

　　‘光陰似箭，日月如梭�！�轉眼間，一個開心有趣的小學生活已像一個頑皮的小孩子從我身邊離去，現(xiàn)在迎接的是一個全新的太陽從東山升起來了。

　　初一。往事一一在嚴寒的冬天，窗外下著鵝毛般的.大雪，一滴一滴地散落下來，仔細觀察，那白雪就像一位位白衣仙子飄落人間，去人間的地下世界漫游。早晨，我背上書包，于是踏著漫天的雪地，走到了我的學校。剛走進學校大門，使我映入眼簾的是一幕幕雪景。學校里的房屋白了，樹白了，地也白了。而人呢，簡直就像一個個白色的雕塑畫，這所學校簡直成了雪樂園。

　　于是，我挪動身子，走向教室門，教室里十分暖和，而我身上的雪就像消失了似得，不見了，同學們都在外面玩，我陸續(xù)也出去了，我們一起玩打雪仗，一個人拿著雪球飛快的扔出去，‘拍’得一聲，扔在了男同學的臉上，接著，有好幾個球都扔在了他身上，簡直可以和雪人相提并論了，逗的我們直哈哈大笑。鈴聲響了，該上課了。我們的歡笑聲也逐漸的消失了，都依依不舍地回去了。雖然我們一一的回去了，可是我們還留戀于操場上。

　　中午，太陽照的更燦爛了，地上的白雪閃閃發(fā)光，像金子一般。驀然回首，我們會覺得自己的童年真的很有趣，現(xiàn)在，步入初中，那么，你就會進入一個全新的生活，它就是一座靠山，而我們就是一些小樹苗，有著它的哺育，我們一定會長成參天大樹。金色的回憶喚起我的青春激情，我們要奮斗，我們要前進。

五年級的作文 篇5

　　生病了是什么滋味?當然是苦的，是澀的了。在幾天前，我生病了，那些可惡的病菌又折騰了我一番。

　　那天早上還沒起床，我便開始大叫：“媽媽，肚子難受!”此時此刻，我的肚子開始隱隱作痛。我并沒有在意，可沒想到的是，肚子越來越痛，喉嚨里也有一定惡心的感覺，可又吐不出來。現(xiàn)在的`肚子里好像針扎般疼啊!我的肚子在交喚，我在呻吟，真的好難受!媽媽不得不帶我到醫(yī)院檢查了一下。呀，是消化不良!結果一出來，我的肚子就更難受了。肚子啊肚子，求求你了，別再折騰我了!

　　已是中午時分，我勉強吃了一些餅干，可對餐桌上各種各樣的美食一點兒也沒胃口�，F(xiàn)在肚子里如同翻江倒海，苦不堪言。媽媽見我這么難受，馬上拿出配來的藥給我吃。服下藥后，肚子還是有著劇烈的疼痛，里面簡直發(fā)生了大地震!剛躺下不久，肚子里、喉嚨里就開始惡心，只聽“嘩”的一聲，我把今天吃的東西都吐了出來，就差沒把藥吐出來了。看著滿地的嘔吐物，我想：這次生病可真連累了媽媽啊!

　　就這樣，轉眼到了下午。我的肚子總算消停了一會兒，讓我不再叫苦不迭�？磥�，吃了幾次藥，效果挺明顯的吧!現(xiàn)在肚子里空空如也，真想吃點東西!我的饞蟲又爬了出來，東西一下肚，肚子就又開始折磨我了，嘔啊，吐啊，我被折磨得筋疲力盡。只能乖乖地睡下，我一邊揉著肚子，一邊進入了夢鄉(xiāng)……

　　唉，生病的滋味不好受啊!希望同學們好好鍛煉身體，讓身體健健康康的!

五年級的作文 篇6

　　母愛！是偉大的，無私的，溫暖的，我的.母親每時每刻呵護我，培育我成長。每當我打開記憶盒子，總是出現(xiàn)母親那張各藹慈祥的臉。記得有一次正準備放學。天氣突變，電閃雷鳴，無數(shù)顆豆大的水滴傾瀉在地面上。我沒帶傘，不知如何是好，只好眼巴巴的站在一旁望著同學打著傘高興地回家。這時，學校里只剩下我一個人。正在我焦急萬分的時候，我的眼前冒出了一個影子，拿著雨傘，在蒙蒙的大雨中飛快地向校園跑來。我一看，原來是媽媽來了，終于可以回家了，我一陣激動。在回家的路上，媽媽為我打著雨傘往家里走。

　　我往上看，頭上一個無雨的天空，而媽媽那邊卻是頭頂著雨天，無數(shù)個小水滴往媽媽身上落下來，頓時，媽媽衣服濕透了，還一點都不在乎，繼續(xù)為我打傘。我心疼地對媽媽說：“媽媽你衣服都濕了，以把傘故意放斜，快點放正點。”“沒有��！”媽媽微笑著說。到家了，媽媽的身子都被雨水掩蓋了，還不停地打噴嚏。而我身上一點兒雨水也沒有，真被媽媽的所作所為感動了，眼淚如泉水般流下來。“誰言寸草心，報得三春暉”媽媽，我愛你，長大后，我一定好好地回報你。

五年級的作文 篇7

　　朋友，你一定臉紅過吧！我悄悄告訴你，我也有一段讓我銘刻在心的尷尬經(jīng)歷。

　　暑假的一天，天熱的要命，我在家呆著沒意思，便約小珍、小可兩位好友一起去科技館玩。

　　火辣辣的太陽快把我們烤熟了，好不容易到了科技館，卻又被門前“今天不營業(yè)”的告示搞得暈頭轉向。沒辦法，我們又咬咬牙，頂著紅彤彤的太陽，一步一步的挪回家。

　　天實在熱的可以，我們便在小冰柜前買了幾個冰淇淋。好不容易把那難撕的袋打開，把袋隨手一扔，讓它“飛得更高”吧！當我正在品嘗我的解暑美味時，一個粗粗的聲音在耳邊想起：“小姑娘，把你扔的袋撿起來！”我暗自一驚，我平時最恨那些隨手揚東西的`人了，怎么今天“愚昧，低俗，骯臟.......”這些詞也該我“享用”一回了！不管它，我裝著沒聽見，繼續(xù)走，路是平的，我卻感覺，腳一深一淺，險些摔了跟斗�！靶」媚铮�請你把袋撿起來！”真丟人，他們也開始催我了！我極不情愿的撿起袋子，一步步艱難地走向垃圾桶，好像不是在扔袋子，而是再扔自己的面子。終于把那可恨的袋子扔進了垃圾桶，旁邊的保潔阿姨說了什么我也沒聽見，可能在說：“這孩子，怎么這么不講衛(wèi)生.......！”我的頭都快埋到衣服里了，也不管天氣多熱了，快步走回家。

　　回家后，想一下，雖然剛才很難堪，可是也幫我改正了一個隨手犯下的錯誤。同學們，你們可不要學我哦！其實在生活中，很有可能不小心就犯下錯誤，一定要及時改正，不然會狠難堪的。

五年級的作文 篇8

　　朋友，每當我聽到這個詞時，我有些欣慰，有些傷心。

　　你們倆都帶著一副長方形的眼鏡，略顯文采。你很文靜，愛看書，所以也使得我喜歡了看書，“近墨者赤，近墨者黑”才讓我的寫作有所提高。你粉嫩粉嫩的小臉笑起來夾帶著一絲絲情切的面容，顯得如此燦爛。我能交上你這種朋友，我很幸運。當我上次看見你上個學期末啜泣的時，你眼睛都哭紅了，我知道那時你肯定傷心不已。而我卻無能為力，我討厭自己，只是在一旁叫你別哭了，我是一個不稱職的朋友。則有一個‘壞小子’在那里看著你壞笑，我真想揍他一頓，哪怕是批評也行。真讓我生氣。令一個朋友則活潑開朗，好動，每天都嘻嘻哈哈，感染了身邊的人。俗話說笑一笑，十年少嗎。

　　總不能每天都苦瓜臉吧。你是我的開心果，每天都把我都到笑哈哈的'，烏拉拉。不過，好景不長，我們吵架了，就因此有2、3個月沒說過一句話，你看見了我總是以迅雷不及掩耳之勢避開了，挺讓我傷心的，本來早已鼓足勇氣跟你道歉，可一看到你，我那膽小的勇氣有躲到了心里，哎。原諒我吧，算了。你們永遠都是我的朋友。

五年級的作文 篇9

　　鹽城是個好地方，可以概括為三個“好”，一是“人好”；二是“景好”。三是“科技好”。下面我給大家講一講這三個“好”吧。

　　說到“人好”。鹽城人不僅衣著干凈、整齊、漂亮，而且十分熱心。在公共汽車上，當一位行動不便的老人上車，車上座無虛席時，許多人會主動讓座，挽扶老人入座，在使用公共設施時，大家互相謙讓，不爭不搶，不霸為己有。

　　再說到“景好”。鹽城的名勝風景數(shù)不勝數(shù)，有南湖廣場、西湖公園和北湖（清水湖）公園、黃海沙灘等。其中最美麗的要數(shù)南湖廣場了。南湖在縣城內偏南的地方，是個小型的休閑景點。早晨，在白紗似的霧氣中，迷迷糊糊地看到廣場上有幾個晨跑的.年輕人和一群打太極拳的老爺爺。夜晚，湖面上華燈齊放，九尺噴泉全開，人們漫步在湖邊，聊天話家常，是多么愜意��！

　　最后說說“科技好”。在我們鹽城好，家家戶戶都有科技產(chǎn)品。食品不再放在櫥柜中，而是放在冰箱里，因為冰箱可以保鮮食品。街上到處是汽車、摩托車、電瓶車等交通工具。人與人之間聯(lián)系也不麻煩了，現(xiàn)在用手機或電話撥下號碼，就可以和天南地北的人聯(lián)系。

　　這就是我的家鄉(xiāng)——鹽城。我愛我的家鄉(xiāng)！

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