五年級的作文9篇[推薦]
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級的作文 篇1
張飛大家知道吧！貌頭環(huán)眼，聲如巨雷，相貌異常，而我們班的書生張飛——沈老師眉清目秀，聲如秋波，五官端正。正是明顯的對比。
張飛習武弄槍，而沈老師卻喜字弄墨。不用說你已經(jīng)猜到了他是我們的美術(shù)老師。這時估計你被弄糊涂了，沈老師的面貌，愛好不就是一位典型的書生嗎？怎么和張飛沾上邊了呢？原因是沈老師白凈的臉上又一片整齊的："黑色叢林"——胡子。
說起沈老師我們班第一個想到的就是他那撮胡子，就是這撮胡子讓沈老師這個文弱書生有了幾分剛毅，沈老師的畫曾刊登在報上，我們班上沒有一個人懂得欣賞，因此，沈老師有一陣�！搬槍Α蔽覀儼�，讓我們知道歷史的名畫家，課也不上，只讓我們了解畫家。我覺得倒挺用，但是男生坐不住了。沈老師是個文人不懂得動粗，只是漫步經(jīng)心的說了一句：“請說話得的`出去”沈老師這句話抓住了男生們的致命弱點——外面很冷，風很大，一出去就會冷的發(fā)抖。教室里是個大火爐，里面暖和的很，隨愿意出去呢？
有一件事令沈老師非常失望，一次關(guān)于羽毛球繪畫的比賽，沈老師讓我們班幾個同學繪畫，結(jié)果就只有兩個同學畫了，這次的這件事本來沈老師對我們班期望很高，從他一臉失望就可以看出來……
沈老師的那撮小胡子好可愛！只是不知道里面會不會有寄生蟲！沈老師趕快清理一下吧！使你那片“黑色叢林”更茂盛。
五年級的作文 篇2
親愛的老人：
您好！
我是獨腳，我們都十分想念您！您那么勤儉節(jié)約，東西用了許久都不換新的，只為了給我們買吃的。
記得前年我們的'伙伴在飛離昆明前一天跟你告別時，您以為他是跟你鬧著玩，給了他一些餅干丁就去喂其它的伙伴們?nèi)チ�。后來當您知道他是跟您告別，您又傷心又懊惱，后悔自己沒有跟它說再見，就因為這件事，您已經(jīng)一個多月都沒有真正的笑容，偶爾有些笑容也都是強行擠出來安慰我們的，只是不想讓我們看出您有遺憾。
記得在一個西北風正呼呼刮著的下雪天，我們都以為您不會來時，您來了！你穿了件舊而整潔的棉衣，穿一條已經(jīng)褪色的軍褲和雨靴，步履蹣跚地向我們站立的地方走來。從褪色塑料袋中掏出了一袋袋熱乎乎的餅干丁給我們吃，您跟我們說：這餅干是我親手做的，可香了！你們可不要把我忘了喲！我們吃著您的餅干，心想：您對我們這種比山還高，比海還深的情誼，我們怎能忘懷？
在您去世后，我們按照人類世界的習俗，來盡兒女的孝道為您守靈。
我們把這封信扔到空中，希望風婆婆可以把這封信帶到您所處的那個極樂世界——天堂！
您的孩兒獨腳
五年級的作文 篇3
我家有一只活潑可愛、乖巧聰明的小狗，我給它取了個名字，叫拉拉。
一天，我放學回家的時候，拉拉早在很遠的地方就看見我了。拉拉跑過來，像是在迎接我回家似的。我見拉拉跟在爺爺車子后面，一直跟到家里，還搖頭擺尾的，真是可愛！
晚上，要吃飯了，桌上全是香噴噴的小菜。我看見拉拉一直用兩只水汪汪的眼睛盯著我們，我想拉拉一定是餓壞了吧！于是，我將一塊排骨扔給了拉拉，拉拉立馬啃起了骨頭。拉拉的牙齒鋒利極了，一吃就把骨頭咬碎了。我看著拉拉大口大口地在吃骨頭，心里開心極了。這時，又來了一位不速之客：一只小貓。看來，小貓也是餓了吧。我又將一塊骨頭給了小貓�？墒牵问讲幻�，拉拉搶過骨頭，跑到小角落里開始享受了。小貓一見這架式，萬分生氣。小貓跑過去，吼了幾下，伸起爪子，向拉拉撲去。拉拉也火了。于是，和小貓展開了貓狗大戰(zhàn)。它們你一腳我一拳，打得誰也不服輸。這時，小貓被拉拉擊中，鮮紅的`爪印印在了小貓的臉上。小貓只能扔下骨頭，夾著尾巴逃走了！而拉拉享受著剛剛的戰(zhàn)利品，“汪汪”直叫，好像很高興的樣子。
瞧，我家的拉拉多可愛呀！
五年級的作文 篇4
朋友是能陪伴你的，朋友是能傾聽你的，朋友是能幫助你的，朋友好似你的親人時刻關(guān)心著你……
它長得十分高大，十分“肥碩”需要幾十個人的手臂才能環(huán)住它偌大的身軀，它就是外公家門前的一顆大槐樹。
夏天，烈日高照，有時我和外公搬一個小凳子坐在樹底下嗑著瓜子。有時，和小伙伴們做躲貓貓的游戲，我躲在粗大的軀干后面，茂密的樹葉遮擋住我的身子，仿佛大槐樹也在幫我，每一次他們都找不到我，這時候我感覺大槐樹和我一起捂著嘴偷笑。夕陽西下，天空中抹上一抹神秘的紫紅色，我坐在大樹旁，同它一起看著太陽落山，不一會便會睡著，到了該吃飯的時候，大槐樹就把我叫醒，讓我回家吃飯。鄉(xiāng)下的星空特別美，晚飯過好，同外公外婆一人捧著西瓜，圍坐在槐樹旁，仰望星空，在樹底下，我能透過樹葉間的縫隙看到繁星，那是別樣的愜意與視覺感受。
日子一天天過去了，大槐樹默默陪伴著我從一個充滿奶氣的孩子到稚氣的`少年，一別就是三年沒見過大槐樹……
寒假回去時，我終于看見了令我魂牽夢繞的大槐樹，久別重逢的朋友，我十分的想念你，手掌撫摸它的軀干時十分的粗糙，它定是又蒼老了不少，它定是在等待著我的歸來，北方的風是凜冽的，此時的風卻十分溫暖，定是大槐樹用它貓咪的樹葉為我抵御寒風……
我的朋友，謝謝你在我成長的路上陪我走過；謝謝你在原地等著我；有了你是我的成長更加熠熠生輝，朋友，對不起，讓你等我太久，我來看望你了，我親愛的老朋友……
五年級的作文 篇5
愛是偉大的，一分深深的愛可能就是一個人成長的動力，讓人奮進，開創(chuàng)一個新的天地�？墒怯行⿻r候，愛卻會變成“礙”。
在一個大森林里，參天大樹隨處可見。這是一個充滿了父愛與母愛的國度：大人們愛護幼小，為小樹們擋風遮雨，讓他們從小在愛的世界里徜徉。
轟隆隆，轟隆隆——天空中瞬間電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下。樹爸爸馬上把挺得直直的身子向前傾，用強壯的身軀把它們擋在外面。而小樹苗緊閉著雙眼，臉上露著微笑鼾睡�？粗⒆邮孢m的樣子，樹爸爸開心地笑了，外面的狂風大雨是多么的微不足道。
夏天，熱辣辣的陽光炙烤著大地，樹媽媽撐開綠綠的'大傘，把炎熱隔在了外面，小樹在樹陰下快樂地游戲……雖然小樹看上去像竹竿一樣的瘦長，蒼白的臉上卻是幸福滿滿。
慢慢的，樹爸爸與樹媽媽漸漸老了，稀疏的葉子再也擋不住狂風大雨，再也遮不住烈日。這不，一陣狂風突然襲來，小樹纖細的身軀左右搖擺，驚慌地叫著，“爸爸，我受不了了，怎么會有這么大的風？”老樹拼命地張開老弱的臂膀。“咔嚓”，狂風獰笑著折斷了老樹雙臂，然后向小樹撲去，呼，小樹瘦弱的身軀攔腰斷了，發(fā)出了一聲慘叫。樹媽媽瘋狂地想擋住風魔，可惜也只是螳臂擋車……
當狂風過去，烈日又懸掛在天空，而小樹卻已經(jīng)奄奄一息，沒有見過陽光的身軀不久就干枯了�？粗⒆釉谧约旱拿媲笆湃�。兩棵老樹嗚咽著，他們不明白自己寵愛的孩子怎么會離他們先去。報怨著烈日的無情。
太陽深深地嘆了口氣：“是你們害死了他，小樹需要雨水的滋潤，你們卻擋住了雨水，讓他不能有力氣去把根深深地扎到地下；當他需要陽光的鍛煉時，你們也遮著，讓他不能夠有強壯的身軀……”
樹爸爸，樹媽媽聽了，嘶啞地喊著：“孩子，是我們害了你�！�
愛有時也會變成礙，我們很多父母不明白這個道理，以自己“無私”的愛寵溺著自己的孩子，不知不覺中也阻擋著他成長的腳步。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。該放手時就得放手，愛自己孩子的父母們。
五年級的作文 篇6
一天，我走在放學回家的路上，我忽然感到非常難受，四肢無力暈到在路邊的草地上。過了好一會，我艱難的睜開雙眼發(fā)現(xiàn)不遠處有許許多多的大蟲子正在向我爬來，越來越近。它們張牙舞爪，看來它們是要咬我，我害怕極了。忽然，從我前方的螞蟻窩里爬出一大群螞蟻。我以為螞蟻也是來咬我的，我想這下可完了。我嚇得緊閉雙眼，過了一會兒身上并沒感到疼，而是聽到一陣蟲子的慘叫聲。我把眼睛睜開，看見螞蟻正在和大蟲子戰(zhàn)斗，螞蟻鉗子似的夾子夾住大蟲子，把一些大蟲子夾死了，另外一些蟲子一看打不過螞蟻就逃跑了。一只螞蟻爬到我的臉上用觸須輕輕撫摸我。好像在說：“你好點了嗎？”我剛想回答又有一群蟑螂飛快地向我爬來，我想我今天是在劫難逃了。這時天上飛來了幾十只麻雀一會就把蟑螂吃光了。我也漸漸的有了些力氣，慢慢的`坐起來。看著眼前救過我的小螞蟻和麻雀，我誠懇的說：“謝謝你們，如果不是你們大蟲子和蟑螂會把我當午餐的。今后我一定要保護小動物和你們和諧相處。”
這時我聽見了媽媽的聲音：“快起床了�！蔽冶犻_眼睛發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢。清醒后我想：世界是人類的，也是小動物的，我們應該尊重它們、愛護它們。我一定會遵守我和螞蟻的約定，去保護環(huán)境，愛護小動物，讓我們的家園更和諧、更美麗！
五年級的作文 篇7
鵝毛大雪，在鄭州下了一夜。
早晨一開門，鄭州都被白雪覆蓋了。路面上又濕又滑，行走在路上，一不小心就會滑倒。來到學校，學校變成了白色。許多同學走在路上，前面的同學一不小心滑倒了，后面的同學打了個趔趄，險些沒有摔倒。
第二節(jié)課間，雪下得更大了。許多同學去上廁所或下樓玩雪，好多都在路上滑倒了�？吹竭@樣的情景，我心想：這么大的雪，到放學的時候不知道有多少人要摔倒呢。
第三節(jié)課下課了，雪依然下著，沒有停的意思，反而下得更大了。我站在走廊上從窗戶往外看，卻看到了保安叔叔在雪地里鏟雪。學校門口西邊的一條小路已經(jīng)被鏟出來了。保安叔叔手里拿著沉重的大鐵鍬，站在雪地里，使勁把鐵鍬插進雪地里，用力往上一掀，再把鏟的雪推到一邊。就這樣不停地鏟，一條小路就被鏟出來了。接著，保安叔叔走到了校門口。校門口的.雪已經(jīng)被同學踩得又硬又滑了。保安叔叔把鐵鍬往雪地里一插，竟然沒有插動。他只好豎起鐵鍬，用力敲了幾下雪地，然后又用鐵鍬當鑿子鑿了，直到很硬的雪地裂開了裂痕，保安叔叔才又把雪鏟走。幾個保安叔叔干得滿頭大汗，看來他們已經(jīng)干了好長時間了。他們都沒有戴手套和帽子，身上都落滿了雪花，而我卻穿的嚴嚴實實的，手一直插在兜里。我站在走廊上都覺得寒氣襲來，保安叔叔在室外也肯定會更冷。這幾個保安叔叔的年齡都五十多歲了，年齡都不小了。他們彎著腰，一會兒腰就疼了，還得捶捶背再干，看誰也沒有休息。
放學了，同學們。同學們走在被保安叔叔鏟過的小路上，沒有一個人摔倒。保安叔叔都已經(jīng)精疲力盡了，但是他們?nèi)試烂C的站在大門口維持秩序。有些調(diào)皮的同學走到雪堆里，保安叔叔就會立刻跑過去讓那個同學下來。走過這段路，前面的路又變得滑了，我又小心翼翼地走了起來。但是在我心中那一段被鏟過的路仿佛就在我眼前，以前那兇巴巴的保安叔叔現(xiàn)在在我眼里是那么和藹可親。
雪，仍然下著。
五年級的作文 篇8
我們班有許許多多的小崗位，每個人都擔任一項職務(wù)，我擔任的就是圖書管理員。
我愛這項工作，我也很想把這份工作做好。但我在工作時發(fā)現(xiàn)了同學的一些壞習慣，使我日夜糾結(jié)。
竊書案
一天早上，我早早的來到了學校。一進班級，小曹向我跑來，還邊跑邊說：“甄甄，甄甄，我的書不見了！”我疑惑的'問：“書怎么又不見了呢？你別著急，慢慢說�！薄拔易蛱旖鑱硪槐緯丶視r，忘記拿了。于是便放在了桌角，今天過來一看，書不見了！”小曹焦急萬分地說。“既然昨天放學時還在，老師也沒有留人，那就說明只有值日生才能偷書！昨天的值日生是17~24號那么偷書的人就在他們中間。”我邊說邊有懷疑的眼神打量著昨天的每一位值日生。當我的眼神掃到小吳時，他東張西望，臉紅的跟蘋果似的。我嚴肅的問：“小吳，是不是你！”這時，只見小吳不好意思地從桌肚里拿出了一本《查理九世》。這起竊書案才算告一段落。
唉，我們班里 圖書角的竊書案還多著呢，看來我以后得改行做偵探了。這不一波未平一波又起。
撕書案
“ 嗚 嗚 嗚，我的書又被撕壞了，這是我新買的書啊，我自己還沒看那，” 唉，我可不是警察，這么查來查去有沒有頭��！“對不起，我實在是查不出來 ，我?guī)湍阏澈冒蒦”
我真心希望我們班同學與書交朋友，人人都愛惜書��！
五年級的作文 篇9
規(guī)范字是我們中國傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化，是中華民族的結(jié)晶，體現(xiàn)了中華聚集的親和力。我們做為中國的炎黃子孫，就跟應該寫好規(guī)范字。下面就看一看我在車站，超市看到的錯別字吧！
有一次，我和媽媽回老家，我們在途徑客運總站等車。我無意的發(fā)現(xiàn)途徑，的“徑”寫成經(jīng)常的經(jīng)。我不解的問媽媽：“媽媽，途經(jīng)的經(jīng)是這個經(jīng)嗎？”媽媽笑笑說：“你覺得呢？”我半信半疑的說“應該不是這個經(jīng)吧�！眿寢屨f：“那你為什么覺得不是這個經(jīng)呢！”我猶豫了一下說：“這個經(jīng)是經(jīng)常的意思，途徑用這個是不是有點說不過去呀！”媽媽“你解釋得很對�！蔽矣纸又鴨枊寢專骸八麄�?yōu)槭裁匆獙戇@個經(jīng)呀�！眿寢屨f：“因為他們太粗心了�！蔽尹c了點頭。
還有一次，我跟我姐姐去逛“益元”，在賣衣服的地方，我看到“季末清倉”的“倉”寫成了……我哈哈大笑起來，對著姐姐說：“姐姐，你看清侖哎�！苯憬慵傺b的`說：“侖是什么意思呀！”我說：“當然是條理，倫次的意思呀�！苯憬阏f：“那清侖是什么意思呀。”我笑了，姐姐也笑了起來。
同學們，寫錯別字給我?guī)砹撕芏嗟目尚Φ男υ捠遣皇菃�？我們要寫好�?guī)范字，不要寫錯別字哦！
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