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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-06 11:56:28 五年級(jí)作文 我要投稿

(精選)五年級(jí)的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)五年級(jí)的作文6篇

五年級(jí)的作文 篇1

  美麗的賀中我的家 我在小學(xué)讀書,卻住在中學(xué)。

  我的家住在賀州市中學(xué),簡(jiǎn)稱賀中。賀中風(fēng)景優(yōu)美,如詩(shī)如畫。

  你只要一進(jìn)到賀中,就能領(lǐng)略它的風(fēng)光。

  賀中有許許多多的樹(shù)。一排排高大的樹(shù)木,像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣,日日夜夜地守衛(wèi)著這個(gè)美麗的校園。在水池中和操場(chǎng)上,有一些小假山。這些假山像公雞、像烏龜、像大象、像獅子……一座座形態(tài)各異,給校園增添了許多色彩。賀中里還有許多樓房,分別是宿舍、教室、食堂、辦公樓,它們與樹(shù)木形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  春天,校園里生機(jī)勃勃,小草長(zhǎng)出了嫩芽,大樹(shù)生出了嫩葉,一群又一群可愛(ài)的小鳥在校園里飛來(lái)飛去,有的忙著筑巢,有的正在覓食,還有的在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  夏天,賀中更美了。校園里百花盛開(kāi),一盆盆美麗的花兒被擺成了各種各樣的形狀,好象在迎接遠(yuǎn)方的客人。水塘邊,一棵棵柳樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一位婀娜多姿的姑娘在翩翩起舞,她的舞姿是那么的輕盈,那么的優(yōu)美。 秋天,大多數(shù)的樹(shù)木的葉子都落了。可是,校園里的小松樹(shù)卻把葉子保留得好好的,那涂了蠟似的'針狀葉子非常惹人喜愛(ài)。

  冬天,在那塊二百多平方米的梅林里,到處開(kāi)滿了白色的梅花,每一片花瓣都是那么小,那么白,白得沒(méi)有污點(diǎn),白得那么美麗。一陣陣使人陶醉的幽香散發(fā)開(kāi)來(lái),在很遠(yuǎn)都能聞到。

  這,就是賀中。在我的心里,它就像一位溫情的母親,是她,給了我十一個(gè)春秋的快樂(lè)!

五年級(jí)的作文 篇2

  竹藤椅,石砌墻,懷念茶香。全家福的舊像框,你牽我走過(guò)的彎彎的小巷,風(fēng)吹落葉的地方。這是您給我的童年的舊時(shí)光。

  爺爺,這些年來(lái),你對(duì)我的愛(ài)從沒(méi)有少過(guò),你對(duì)我的鼓勵(lì)也從來(lái)沒(méi)有停下來(lái),你總是微笑著對(duì)我說(shuō):孩子,有勇氣有自信就勇敢去闖。

  小時(shí)候,我不喜歡吃飯,你看到了,便走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我們出去玩好不好?”“好呀!蔽艺f(shuō)道。我們家房子前面有一堵很寬的矮墻,這就是爺爺和我常來(lái)玩的地方,爺爺把我抱到墻上,用他粗糙的手,握住我細(xì)嫩的小手,我的'腳一步一步地挪,不一會(huì)兒,我聽(tīng)到肚子咕嚕咕嚕地叫了,此時(shí)爺爺拿著飯碗說(shuō):“孩子,我們走一步吃一口好不好?”

  “好”,我開(kāi)心地答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)是夏天,汗珠不斷地從爺爺頭上流下來(lái),汗水浸透了他的衣衫。

  爺爺是我的“小保姆”,他的車框子里,全是我愛(ài)玩的玩具:小汽車、芭比娃娃、飛機(jī)和挖沙子的工具等等。上午爺爺先和我去彌河沙灘公園去玩沙子、堆城堡、堆汽車。這些足可以讓我玩一上午。下午爺爺帶我去老龍灣拍照,每個(gè)景點(diǎn)都要拍上好幾張,那時(shí)候的我可知道臭美了。然后,我和爺爺就會(huì)到老龍灣的水旁邊去玩耍,我們抓起水來(lái)就往對(duì)方身上噴,每次爺爺都會(huì)讓著我,我都以為是我贏了。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的生活中少不了爺爺,他陪伴我度過(guò)了美好的童年,F(xiàn)在,每到周末,我都回家看望爺爺,爺爺也經(jīng)常打電話問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)、我的生活。

  我愛(ài)您!爺爺!

五年級(jí)的作文 篇3

  創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)當(dāng)文明市民,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

  我們駐馬店市今年以來(lái)的創(chuàng)建文明城市,改變了城市衛(wèi)生,提高了市民素質(zhì),提高了城市品位。你看:

  (1)紅綠燈旁邊,家長(zhǎng)和小朋友們現(xiàn)在都能在特勤叔叔的指揮下 ,自覺(jué)地排隊(duì)過(guò)馬路,杜絕馬路逆行,減少了交通擁堵和車禍的發(fā)生。

 。2)馬路旁邊的垃圾桶不僅數(shù)量增加了,而且垃圾桶更干凈了。

  (3)馬路上的綠植花帶更鮮美了。

 。4)大街小巷貼滿了養(yǎng)眼舒心的文明標(biāo)語(yǔ)和和諧創(chuàng)新的孝文化。

  (5)隨處都能聽(tīng)見(jiàn)大人和小朋友都在自覺(jué)地討論和背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)、駐馬店的`歷史科技文化名人等等創(chuàng)文知識(shí)。

 。6)沒(méi)有了你打我鬧、隨地吐痰、亂扔煙頭、踐踏草坪等等臟、亂、差現(xiàn)象。

 。7)公交車上主動(dòng)老弱病殘?jiān)凶屪氖迨灏⒁谈嗔恕?/p>

 。8)滿大街的紅馬甲志愿者叔叔阿姨,隨處可見(jiàn),他們參與交通指揮,扶老人、孩子過(guò)馬路,熱心指路,撿拾垃圾,指揮停車擺放等等,即使在現(xiàn)在寒冷的天氣下,他們也任勞任怨地忙碌著。

  我們學(xué)校也十分重視“創(chuàng)文活動(dòng)”。學(xué)校不僅利用班會(huì)、宣傳欄、樓面等等多種形式,宣傳創(chuàng)文知識(shí),還開(kāi)展了“美德少年評(píng)選”,道德模范宣傳,“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”,發(fā)放創(chuàng)文知識(shí)宣傳單,抽取家長(zhǎng)到學(xué)校參加創(chuàng)文知識(shí)測(cè)試等等活動(dòng)。還組織部分老師走向街頭,在上學(xué)、放學(xué)的人流高峰期進(jìn)行文明交通疏導(dǎo),用實(shí)際行動(dòng)把創(chuàng)文活動(dòng)的春風(fēng)吹響社會(huì)。

  看到這些我想到了,文明就在身邊,素質(zhì)從我做起,從點(diǎn)滴做起,禮貌用語(yǔ),幫助他人,不亂扔垃圾,只要你我努力,共同參與,共同維護(hù),就一定能創(chuàng)建成一個(gè)——降低市民生病率,提高人們健康的好文明城市。所以,我們要人人積極參與,從點(diǎn)滴做起,做創(chuàng)建文明城市的帶頭人。

五年級(jí)的作文 篇4

  星期六,媽媽帶我去石景山公園玩。

  到了公園里,我們先去玩瘋狂老鼠。車道是轉(zhuǎn)圈的,車要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,好像一只老鼠一樣往地下鉆,真驚險(xiǎn)呀!下了車,我既高興,又害怕!

  下了車,我們又去玩摩天輪。摩天輪大約有十層樓那么高。到了

  最高處,我看到了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)和石景山區(qū)的.大樓,真美呀!到了下面,我戀戀不舍地下了摩天輪。

  我們又去玩彈跳機(jī)。彈跳機(jī)好像飛起來(lái)了一樣,一上一下。我也跟著在空中飛起來(lái)。媽媽在下面給我照相。

  我們又去玩過(guò)山車。發(fā)車時(shí),過(guò)山車速度很快,爬坡的時(shí)候卻慢得象蝸牛。等到升到摩天輪那么高時(shí),又突然加速。我很害怕,車上的人也都尖叫起來(lái)!稗D(zhuǎn)麻花”的時(shí)候,頭朝下,我嚇得閉上了眼睛。我下了過(guò)山車,但心情卻久久不能平靜下來(lái)。時(shí)間到了,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了石景山游樂(lè)場(chǎng)。這一天,我玩得太高興了!

五年級(jí)的作文 篇5

  成長(zhǎng)的過(guò)程,離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,也離不開(kāi)煩惱。

  星期六,我獨(dú)自一人在家寫作業(yè),我一看表,有一個(gè)好看的動(dòng)畫片正演著,雖然我很想看,但是嚴(yán)厲的'媽媽說(shuō):“不寫完作業(yè)就不能看電視!”媽媽的語(yǔ)氣很強(qiáng)硬,我只好掃興地趴在床上寫作業(yè)。從上午九點(diǎn)寫到下午一點(diǎn),連中午飯都沒(méi)有吃,還把自己的手腕累壞了。好不容易寫完了作業(yè),我剛打開(kāi)電視,媽媽讓我去吃飯。不是吧,都快兩點(diǎn)了,才讓我吃飯!我便拖著沉重的步伐走向廚房,可我早已餓過(guò)勁了。一點(diǎn)胃口都沒(méi)有?蓯旱淖鳂I(yè)!

  星期一,上學(xué)了,我五點(diǎn)多就從床上爬起來(lái),收拾書包,好歹吃了一口飯就去上學(xué)了。路上我哈欠連天,好想我那溫暖的被窩。∥蚁耄喝绻挥闷疬@么早就好了。到了學(xué)校,我慢吞吞地拿出語(yǔ)文書背古詩(shī),我越背越困,后來(lái)就睡著了。終于下課了,我快速地奔向鍋爐房,咽了口涼水?偹憔窳艘恍,可上課了鈴聲又響了。數(shù)學(xué)課是我最撓頭的一科,聽(tīng)著、聽(tīng)著,那些字母就開(kāi)始模糊不清了,我便睡著了。幸虧有人把我叫起來(lái),要不然,我就要去政教處了。什么時(shí)候能讓我大睡一覺(jué)呢!

  成長(zhǎng)的過(guò)程,離不開(kāi)煩惱,但也離不開(kāi)陽(yáng)光雨露!

五年級(jí)的作文 篇6

  今天要公布期末考試的成績(jī)了,大家都懷著不安的心情來(lái)到了學(xué)校,我的心里也像擱了十五只吊桶打水——七上八下的。大家都在猜想著自己能考多少分,教室靜得出奇,好象靜得連同學(xué)們的呼吸聲都聽(tīng)得清。

  在學(xué)校的走廊里,隱約聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)其他班的同學(xué)在小聲議論:“這次語(yǔ)文特難,我怕是連九十五分都上不了吧!薄笆茄剑茄!那個(gè)閱讀題難得不得了,我怕是扣了五分吧,回家又要挨打嘍!”聽(tīng)了同學(xué)們的話,我的心里也有點(diǎn)打鼓了:“這次考試這么難,我給爸爸說(shuō)的要考九十八分以上啊,這可怎么辦呀!……”就在這時(shí),語(yǔ)文老師邁著步子一臉嚴(yán)肅的向我們走來(lái),同學(xué)們馬上擠成了一團(tuán),爭(zhēng)先恐后的去問(wèn)老師自己考了多少分,我也不顯示弱,一下子擠到了最前面。老師搖了搖頭,對(duì)我們說(shuō):“分?jǐn)?shù)現(xiàn)在還不能告訴你們,先到座位上坐好,我這就去拿試卷來(lái)!甭(tīng)了老師的'話,我們只好回到自己的座位上乖乖的坐著。過(guò)了一會(huì),老師開(kāi)始念成績(jī)了,我為自己捏了把汗,在心里默默祈禱著,沒(méi)想到我這個(gè)臨時(shí)抱佛腳竟然起了作用,當(dāng)老師念到我九十八點(diǎn)七分時(shí),我一陣狂喜,高興得一蹦三尺高,早把課堂紀(jì)律給忘了……語(yǔ)文老師剛走,數(shù)學(xué)老師便笑容滿面的來(lái)了,看來(lái)這次我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò),老師告訴我們,這次全班有五個(gè)同學(xué)考了一百分,當(dāng)老師念到我得了一百分時(shí),我高興得都快暈了,很多同學(xué)向我們拋來(lái)了羨慕的眼光。

  人們常說(shuō)功夫不負(fù)有心人,看來(lái)我平時(shí)的努力都起了作用呢!

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