中文国产日韩欧美视频,午夜精品999,色综合天天综合网国产成人网,色综合视频一区二区观看,国产高清在线精品,伊人色播,色综合久久天天综合观看

五年級作文

時間:2024-10-14 08:17:43 五年級作文 我要投稿

實用的五年級作文(必備)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級作文3篇,歡迎大家分享。

實用的五年級作文(必備)

五年級作文 篇1

  今天,我正在打電腦,媽媽突然叫我去廚房,我掃興地關了電腦,原來是要教我燒蛋炒飯,因為昨天爸爸媽媽都上班,我不會燒,餓了一天,所以今天要學。我想:學炒雞蛋肯定很有趣。于是,我跟 媽媽學起了炒雞蛋。 首先,我從冰箱里拿出一個圓圓的雞蛋,敲碎了雞蛋殼后,把里面的雞蛋倒進碗里。媽媽說:“炒雞蛋前要先下油,再把雞蛋倒進鍋里,炒一炒,下一些調(diào)味料,再炒一炒,就行 了。”我聽了,把瓶子里的油往鍋里一倒,這時鍋里有了許許多多的油珠子,一些油珠子濺到我的手上,燙得我直喊痛。媽媽說:“該放雞蛋了!”我聽了,拿起碗,把里面的.雞蛋全都倒進鍋里,只聽 見“嘩啦”一聲,更多的油珠子從鍋里濺了出來。

  等我再看看鍋里的雞蛋時,雞蛋早就燒焦了,成了一個“黑”雞蛋了。媽媽急了,對我說:“快翻一翻雞蛋啊!”我連忙把雞蛋翻一翻,雞蛋才沒有完全燒焦。這時,我心里開始打退堂鼓了,對媽 媽說:“哎,炒雞蛋真難!我不學了!”媽媽聽了,對我說:“做事不能半途而廢,我相信你能行!”我想了一會兒,終于決定學下去。該下調(diào)味料了,我倒了一些醬油進鍋里,再炒一會兒,就大功告 成了。終于,我看著這“黑蛋”,看著我成功的作品,開心的笑了。

五年級作文 篇2

  每年除夕夜都會是煙花的世界,今年也不例外。

  天漸漸地黑了下來,隨著第一束美麗的煙花飛上天空,精彩的節(jié)目就上演了。我站在陽臺上,看著外面五彩繽紛的煙花,聽著“砰砰”震耳欲聾的響聲,我陶醉了。

  煙花的形態(tài)千姿百態(tài)。有的像花兒一樣綻放,又收縮,雖是曇花一現(xiàn),卻讓人難忘;有的像流星雨一般徘徊在天空,帶給了我無盡的幻想;有的如天女撒花,每一朵花都是快樂的種子;有的像神奇的雙手,交叉伸向天空,仿佛要摘取星星;有的像滿天的雪花,飄飄揚揚……我仿佛置身于春天里!

  正當我看得入迷時,近到傳來一陣陣“噼哩啪啦”的響聲,我定睛一看,原來是同村的小伙伴們正在放煙花玩。只見他們把一只蝴蝶樣子的'煙花點燃,“蝴蝶”便在地上旋轉(zhuǎn)起來,四周還噴出五顏六色的煙花,活像它美麗的翅膀。我再也經(jīng)不起誘惑,便跑出家門加入了他們。我點燃了一只“蝴蝶”,它的煙光的襯托下,如同一只美麗的蝴蝶在姹紫嫣紅的花叢中翩翩起舞;點燃了“海豚”,它的旁邊就冒出藍色的煙火,好像一只可愛的海豚在海洋里自由地玩耍嬉戲……我們的歡呼聲跟著煙花一起綻放。

  除夕因為有了煙花的光臨更美了!

五年級作文 篇3

  從前,在北邊山林的一顆萬年古松上,有著一只聰明伶俐,會說話的神鳥。不少國家的人都想得到這只神鳥,可都是高興而去失望而歸。

  很快,神鳥的事就傳到了鄰國的一位大臣那里,他心想:“好厲害的鳥哇,只要我將此事告知君王,再捉住獻給君王,君王一定會提升我的官職!毕胫@些,他的臉上露出了詭秘的笑容。

  第二天,大臣稟報了君王,君王一聽龍顏大悅,立刻給大臣調(diào)動了大批軍隊,讓他速速捉回。大臣馬不停蹄的來到北邊的山林里,在萬年古松下,看見了那只神奇的鳥兒正在樹枝上婉轉(zhuǎn)地歌唱,沒注意到他們的到來。大臣利用這個大好的時機,抽出一支麻醉箭,小心翼翼在將箭放在弦上。就在他剛要發(fā)出的那一瞬間,神鳥感覺到了動靜,撲騰一下飛走了,箭落在了古松上。大臣心有不甘,一直等呀等呀!終于看到神鳥重新飛回在古松上。這次大臣吸取教訓,不用箭,因為聲音太大,這次用網(wǎng)了。經(jīng)過他的布暑,形成了一個大的五角形,每人將網(wǎng)的一角拉住躲藏在大樹后,等到時機成熟就開始收網(wǎng)。由于上次因箭沒射中神鳥,大臣捕鳥心切,還沒等到好時機,就匆匆下令,士兵剛要收網(wǎng),神鳥突然大聲叫道:“不好了,森林著火啦!快逃命呀!”士兵們信以為真,都紛紛棄網(wǎng)而逃,一時慌了神,陰差陽錯地將網(wǎng)罩住了大臣,大臣又氣又急,罵道:“你們這些蠢貨,神鳥說的是假話,你們也相信,快點給我滾回來!”

  前兩次,都讓神鳥巧妙逃脫,大臣感到自己真是有失風度,但也總結(jié)了經(jīng)驗。這次,大臣又實施了第三套方案:使用捕鳥器。他小心奕奕地將捕鳥器安置在離神鳥不遠的地方,又巧妙地進行了偽裝,然后就在旁邊的樹叢中隱藏起來,還學著鳥叫。神鳥以為是自己的同伴,便朝著聲音傳來的方向飛去,可到了捕鳥器十來步的地方,神鳥突然發(fā)覺不對勁,又看到前面樹叢里隱隱約約的人影,明白這又是大臣使用的.詭計。于是,神鳥就大躺在地上嗷嗷大叫,裝著被捕鳥器夾住的樣子,大臣見狀一陣狂喜,急忙沖上去,還不停的說:“神鳥呀,神鳥!你也有今天!”可是他話音未落,只聽“啪”的一聲,接著就是一聲慘叫,原來捕鳥器已夾住了大臣的腳,神鳥從地上飛走了。大臣見捉不到神鳥,自己又負了傷,只好狼狽不堪的回到了王宮。

  剛到宮殿門口,君王就高興的迎上來,一個勁兒的問神鳥在哪兒,捉住沒有,根本就不問大臣傷得怎么樣。這時一聽沒有捉到,君王不由大怒,要將大臣處死。這時大臣跪地求饒,一邊磕頭一邊說:“君王饒命,君王饒命……”但是王命難違,大臣最終還是被殺死了。

【五年級作文】相關文章:

五年級作文01-11

五年級的作文08-28

五年級作文08-29

五年級的作文05-02

精選五年級的作文05-06

[經(jīng)典]五年級的作文07-24

五年級的作文(精選)08-20

五年級作文(精選)08-29

五年級的作文[精選]08-22

[經(jīng)典]五年級的作文08-06