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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-17 12:05:06 五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文【熱門】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文【熱門】

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  來了海南十幾年,我第一次覺得好覺得好舍不得離開,不是因?yàn)檫@里風(fēng)景好,也不因?yàn)檫@里出名,而是舍不得這里朋友!

  爸爸說,再過幾年就要離開這里了,因?yàn)檫@畢竟不是我們的家鄉(xiāng),不能永遠(yuǎn)在這里,聽到這里,我也是第一次這樣的舍不得這個(gè)地方,第一次感到那么不高興,因?yàn)槲艺娴南矚g上了這里!也喜歡上了這里的朋友!~ 曉瑩是我的死黨,也是最愛與我作對(duì)的人,但我卻一點(diǎn)都不記仇,因?yàn)槟蔷徒小安淮虿幌嘧R(shí)”,而且在有些時(shí)候第一個(gè)幫我的也是她!最重要的就是她是我傾訴的最好對(duì)象,跟她講了秘密之后,心里便覺得放下了一塊石頭,心里好舒服!

  還有最愛挑剔的小婉,在班上,只要看到別人的衣服或是什么東西老土的話,她便是第一個(gè)上前說話的'人,讓人好尷尬,好丟臉,不過現(xiàn)在她聽了我們的話后,變了好多,至少她再也不會(huì)挑剔別人了,而且我也很喜歡她,以為她夠義氣!有一次,有個(gè)人罵我,我都沒來得及罵回,她便幫我罵,真是一個(gè)直得叫的好知己!

  愛開玩笑的彩冰,在課余也常常給我們帶來了許多樂趣,而且在人最傷心的時(shí)候,她也總是會(huì)第一個(gè)給你帶去歡樂的人,常常讓人哭笑不得!

  還有救過我一次方環(huán),那可真是我的救命恩人呀!上次我們一起去參加了拉拉隊(duì),那天正好在球場(chǎng)上集合,突然,一個(gè)球往我這邊飛了過來,啊??怎么辦?“嗖”的一聲,站在我前面的方環(huán)伸手過來接住了球,哇!那一剎那,好帥哦!崇拜的對(duì)象哦!呵呵,不過方環(huán)從小就學(xué)了一手,性格更是像男孩子,我突然覺得她好像男孩子哦!

  在班上好多,而且這是我上過最開心的兩個(gè)學(xué)期,雖然只相處兩年,但感情卻慢慢地變得好深,有點(diǎn)分不開的感覺,像這樣的班級(jí),又有誰能割舍呢?要分離,這是個(gè)多遺憾的事!

  真的好希望我們能一輩子不分開。。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  一年四季最美的,無疑就是春天了。春天就好像一個(gè)有魔力的法師,把人間都變得十分美麗。

  在冬季末期吹來的一陣風(fēng),暖化了冰凍地小溪,吹綠了枯萎的柳樹,叫醒了冬眠的動(dòng)物,使一切變得生機(jī)勃勃——那就是春風(fēng)。

  一年四季最美的,無疑就是春天了。聽說,春姐姐是個(gè)魔術(shù)師,手經(jīng)過的一切,都變得十分美麗。于是,我就帶著我的弟弟一起去感受春姐姐的魔力。

  我和弟弟買了一包花種,播在土里,感受那魔法般的春風(fēng)帶來的魔力。不一會(huì)兒,小種子發(fā)芽了,吹出綠綠的葉子,我欣喜若狂,連忙為它澆水,心里一直贊嘆著:“春姑娘的魔法太神奇了!

  這就是春姐姐的魔法,這就是生命的奇跡。

  我太喜歡春天了,因?yàn)榇旱?魔法使一切都那么美,那么生意盎然。就在這一天,我們?cè)谛『舆呉安停眯娜ジ惺艽骸?/p>

  一陣春風(fēng)吹來了,輕輕地、暖暖地、撫摸著我的臉;樹上的小鳥嘰嘰喳喳,唱著婉轉(zhuǎn)的歌;土里生長(zhǎng)的小草,十分賣力地鉆出土來,大口呼吸著,在春風(fēng)中沐浴著……

  這就是春,帶走了靜寂又寒冷的冬天,迎來了萬物復(fù)蘇,熱鬧非凡的春天。將一切損害他人的東西帶走,送來了無限憧憬與希望。人類難道不應(yīng)該也這樣嗎?

  這就是春,我最喜歡的季節(jié)。沒有什么季節(jié)是既美麗,又帶給人無限憧憬—只有春。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我眼前的樹木、行人、樓房突然開始扭曲、旋轉(zhuǎn)!就在我將摔倒的下一秒,一片溫暖附在我的手背上,將我的恐懼一掃而光,將我的世界再次扶正。這個(gè)給予我力量和勇氣的人也是我最欽佩的人,我的'爸爸。

  晌午,慵懶的陽光灑了一地,我推著自行車在草地上嘀咕:“不學(xué)自行車行嗎?不學(xué)行嗎?”爸爸從身后趕上我說:“咱們開始吧!蔽也磺樵傅刈宪嚕?yàn)槲疑先昙?jí)時(shí)學(xué)車的陰影把我整個(gè)人籠罩的密不透風(fēng),我狠狠地一蹬腳踏,自行車像報(bào)復(fù)我一樣把我重重地摔在地上,膝頭的疼痛如約而至,火辣辣地燃盡了我最后的耐心!于是我坐在水泥地上不起來,爸爸見情況不對(duì)笑著來安慰我:“你這一跤算什么,我小的時(shí)候?qū)W車,還撞過墻呢!”我偷偷地笑了,幼小的心靈終于受到安慰,我再次騎上車吸取了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我搖搖晃晃地騎了出去,就當(dāng)我準(zhǔn)備好要摔跤時(shí),一片溫暖附在了我的手背上,將我向左歪斜的車把再次扶正,用手悄悄傳遞過來的力量,用手架起了一片我的世界,我最后安全跳下了車,一看是爸爸。我的心被爸爸的溫暖再次感動(dòng)。我再次騎上車時(shí)手背上的溫暖逐漸消失,但它卻化成動(dòng)力。我平安騎上一米、二米、三米......六米,我能騎六米!我的肩膀僵硬了,我跳下車看爸爸,他也在向我招手,夕陽的余暉將它他整個(gè)人映成橘黃色,這也成為了我腦海中永遠(yuǎn)也無法忘記的景象。

  爸爸的父愛將我感動(dòng),所以我最欽佩他!

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