五年級(jí)的作文(實(shí)用9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
“等待”，充滿在我的每一天的生活里，千變?nèi)f化的情緒，隨時(shí)迎接著我、隨時(shí)考驗(yàn)著我。
在我的內(nèi)心深處，有一個(gè)美麗的等待，常常望著窗外，期待著那一天的到來，就是“下雪”的那一天。
廣州是熱帶地區(qū)，要看到白白亮亮的“雪”多么的不容易，真我多么希望在廣州濕冷的冬天里，能看到“雪”的出現(xiàn)。
我從出生到現(xiàn)在，從來沒有看過廣州的雪，雪花是多美麗、是多么的純潔，那白靄靄的雪，只出現(xiàn)在我的`夢(mèng)里而已。
地球的暖化，會(huì)造成冬天越來越冷？那么我的等待，是否真有美夢(mèng)成真的一天？雖然我一點(diǎn)也不希望地球繼續(xù)生病下去，只能期盼奇跡出現(xiàn)，讓廣州的天空飄雪吧！
五年級(jí)的作文 篇2
“婷婷啊，爸爸出去買菜，一會(huì)兒就回來，在家里好好學(xué)習(xí)，不要貪玩哦！”然后就是關(guān)門聲和鎖門聲了，這兩種聲音一過，我就在心里美美地盤算著：終于離開這個(gè)“偵察兵”的“偵查”了，干些什么呢？最后，我的大腦還是沒有經(jīng)受住誘惑，選擇了玩電腦。我向一只小鹿一樣蹦蹦跳跳地沖到了電腦前，打開電腦的時(shí)間我也沒閑著，我默念了這次的“反偵查”細(xì)則：掐好爸爸回來的時(shí)間，在他回來之前把電腦關(guān)掉，然后拔掉插銷，幫電腦散熱，在蒙上簾。真是萬無一失。
我心中暗喜，不一會(huì)兒便沉浸在虛擬的.網(wǎng)絡(luò)世界中了。
可鬧鐘又把我從電腦中脫離出來，我連忙關(guān)掉電腦，拔了插銷，做了一連串的事情后還把地拖了拖。
樓道里又想起了熟悉的咳嗽聲，我一轉(zhuǎn)身抓起書本，跳上了學(xué)習(xí)桌�！拔易邥r(shí)你干什么了？”爸爸一回家就問。"學(xué)習(xí)”我若無其事地回答。爸爸檢查了一下電腦，又問：“到底干嘛了？”這下我心里沒底了，但我仍舊說：學(xué)——學(xué)習(xí)�！薄澳擎I盤怎么偏了二十厘米？”爸爸這一“軍”可把我“將”住了，我的臉漲得通紅，只見爸爸繃著臉，眼睛瞪得比車輪還大，然后一陣訓(xùn)斥回蕩在我耳邊，我怕爸爸動(dòng)用“家法”，急忙說“爸，要是沒什么事我先去學(xué)習(xí)了�！闭f完趁勢(shì)趕緊溜走了。
天哪，爸爸上輩子是不是偵察兵��？我驚嘆道！
五年級(jí)的作文 篇3
“咦！我的橡皮呢？”
“哎呀，我的尺子呢？”
聽聽，我這個(gè)“迷糊蟲”又找不著東西了。要說我這人吧，什么都好，就是粗心這一點(diǎn)，怎么也改不掉。因?yàn)檫@個(gè)毛病，我還差點(diǎn)冤枉了一個(gè)人。
那天放學(xué)，我和我的好朋友依一起回家。
那天我多喝了幾杯水，放學(xué)時(shí)就想上廁所。我把我的書包給了依，要她幫我看著。我本來還想讓她陪我進(jìn)廁所，可是她嫌那里有味兒，不想進(jìn)去，我也不好強(qiáng)人所難，只好自己進(jìn)去了。我出來時(shí)，依正背對(duì)著我。我悄悄走到她背后，用力拍她一下。依嚇了一跳，大叫了一聲，回過頭來憤憤地看著我，當(dāng)場(chǎng)就把我給逗笑了。
路過校門口的小賣部時(shí)，一陣又一陣的肉香飄出來，直往我鼻子里鉆，我依稀辨出那是火腿腸的香味，里脊肉的香味，骨肉相連的香味……我拉著依進(jìn)去想買幾串燒烤，解解饞。
我打開書包掏錢，可找遍了書包的每個(gè)角落都找不到。
“剛才是依拿著我的'書包的呀，難道……是她？”想到這里，我被嚇了一跳，抬眼便看到了依疑惑的眼神。
“依，你有沒有看見我書包里的錢呀？”我試探地問了問她。依仔細(xì)回想起來，最后還是搖了搖頭。我看著她，依的神情如此平靜，我知道那時(shí)我的眼神里一定充滿了疑惑和不安。
“沒關(guān)系，要是你沒錢，我就先幫你付吧，我這兒有20元。”一聽到這話，我憤憤地背起書包轉(zhuǎn)身離去，只留給依我的背影和一句：“沒想到你竟然會(huì)這樣！”
回到家后，我又生氣又傷心，脫下外套扔到床上。由于幅度過大，一樣?xùn)|西從外套的口袋里掉了出來。我撿起來一看，不正是20元人民幣嗎？天啊，難道我沒有將那20元放在書包里嗎？哦！我真是個(gè)“迷糊蟲”！
第二天，我買了棒棒糖，跟依誠(chéng)懇地道了歉。唉！都是粗心惹的禍！
五年級(jí)的作文 篇4
在我房間書桌的抽屜里靜靜地躺著一本小相冊(cè)。每當(dāng)翻起它，就能引起我許多美好的回憶。
今天在我找東西的時(shí)候無意看見了它。打開第一頁，呈現(xiàn)的是一個(gè)正張著嘴哈哈大笑的嬰兒。大大的眼睛，胖嘟嘟的臉蛋，一副可愛相。照片的下方有一行文字：寶貝百日照。真看不出這就是小時(shí)候的我。聽媽媽說，我小時(shí)候膽子很小，但很頑皮。
有一次，我正在和媽媽玩，突然聽到一陣敲門聲，我就像遇見了鬼一樣，跌跌撞撞地向床里邊跑去，一不注意，一下子把膝蓋磕在暖氣片上。我沒來得及哭，也忘了叫，仍然往床里邊跑去，最后，終于跑到了床里邊，躲到了被褥里。
我又翻開了第二頁。在第二頁上，是一個(gè)三四歲的小女孩兒，騎在木馬上，雙手抱著馬脖子，看上去很慌張、很害怕的樣子。
我又翻了一頁。這是一張彩色照片，金色的沙灘，火紅的太陽，在蔚藍(lán)的大海邊上有一個(gè)被海水打濕的'小姑娘，那是我六歲時(shí)的照片。爸爸媽媽帶著我去見識(shí)一下大海�！按蠛Ｕ娲笱�，就像天一樣大;大海真藍(lán)啊，就像天一樣藍(lán)。”我不禁這樣想。
爸爸把我抱到海邊，一個(gè)浪頭打來，打濕了我的全身，海水濺到我嘴里。我天真地問爸爸:"海水真咸呀，是不是有人往海里散了鹽呢?海水這么苦應(yīng)該是有人往海里散了藥吧?是不是喝了海水就不會(huì)生病了呢?”
我又翻了一頁，呈現(xiàn)在眼前的是一片空白，這里又將會(huì)填上一張什么樣的照片呢?
五年級(jí)的作文 篇5
在海底的深處，有許多的沙礫。它們平靜的過了許多年。
一天，一顆沙礫遇見了上帝，它祈求到：“萬能的主啊，請(qǐng)您抱我變成一個(gè)又光滑又圓潤(rùn)的東西吧！”上帝回答到：“可以但是你要接受磨練。”沙礫回答道：“沒問題。于是上帝將它放入一只牡蠣中，砂礫覺的四周漆黑黑的，時(shí)間飛快的過去了，水，土地，樹木，草……砂礫感覺自己在變大，光滑，圓潤(rùn)。終于，一天它被人發(fā)現(xiàn)了，被放在博物館上展覽。
許多人來了包括上帝，上帝問道：“你后悔嗎？”“不”，是的，不，他勇敢的選擇了磨練，從一粒卑微的'沙礫，變成了華麗的珍珠，從卑微和華麗的兩個(gè)角度去看世界。后來，又發(fā)現(xiàn)了許多的珍珠，因?yàn)椋鼈円策x則來磨練，也從華麗的角度看了人生從此有了一個(gè)不平凡的世界。
五年級(jí)的作文 篇6
那是一個(gè)炎熱的酷暑，水泥路面被烈日烤的吱吱作響，街上偶爾有推著自行車叫賣冷飲的小販和三三兩兩在樹蔭下?lián)u著蒲扇納涼的老人，這個(gè)夏天真熱。
午飯時(shí)刻，媽媽帶我到馬路對(duì)面的飯店吃飯，剛到飯店門口，我發(fā)現(xiàn)一位衣衫襤褸的老人坐在街邊的石條上，他的背已經(jīng)駝了，幾縷蓬垢灰白的長(zhǎng)發(fā)耷拉在瘦小的腦袋上，縱橫交錯(cuò)的皺紋深深地刻在那張干癟醬黃的臉上，幾個(gè)骯臟的腳趾早已掙破潮悶的鞋尖露出來呼吸空氣了。他的正前方孤零零的放著一個(gè)破舊的瓷碗。老人的臉上淌著豆大的汗水，正努力的拉著一把褪去釉色的二胡，吱吱啞啞的哼著一支終不成曲的`詠嘆調(diào)。幾個(gè)路人掩鼻從老人身邊急速而過，他們的眼色都露出一種不屑。我下意識(shí)拉了一下媽媽的衣角，想說：“媽媽，咱們給他一點(diǎn)錢吧�！笨墒寝D(zhuǎn)念一想，媽媽最討厭這種人了，每次都會(huì)說一聲：“騙子！”于是，我潸然的望著老人，跟著媽媽進(jìn)了飯店。
點(diǎn)完菜后，媽媽給我十元錢，讓我去買飲料。買完飲料，我拿著零錢走回飯店，不知道為什么，當(dāng)我的眼睛再次停留在那個(gè)老人身上的時(shí)候，鼻子一陣陣酸楚，我不由自主的走近他，將手中的零錢和裙兜里的硬幣全部放在那個(gè)破舊的瓷碗里。老人那只拉弦的手即刻停了下來，緩緩地抬起頭用那雙渾濁的眼睛詫異地看著我，半晌，喃喃的說道：“謝謝你，小朋友�！比缓�，他又低下了頭。這時(shí)，飯店門口來了七八個(gè)人，一個(gè)拉著她爸爸手的小妹妹大聲的說道：“爸爸，我也想給老爺爺一塊錢，他也餓了”，于是，大伙你一快我兩塊他五毛的把錢放在那只破舊瓷碗里。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，老人再一次抬起頭看著我，嘴里不停的說：“謝謝，謝謝”。我漲紅著臉，一邊羞愧的說著“不用謝”，一邊不知所措的抱著剛買的飲料走進(jìn)了飯店。
來到桌子旁，媽媽問我：“剩下的零錢呢？”我頓時(shí)傻眼了，因?yàn)殄X給老人了，沒辦法，我只有如實(shí)地把情況講給媽媽，媽媽聽了，不但沒有生氣，反而還欣慰的抱著我，說：“杉杉長(zhǎng)大了”。
吃完飯，我們走出飯店，發(fā)現(xiàn)老人還坐在那里，但他那瓷碗里的錢更多了，我和老人相視一笑，我想：“老人今天一定不餓肚子了”。
五年級(jí)的作文 篇7
經(jīng)過一條小溪，你會(huì)看到一條石板鋪成的小路，彎彎曲曲，干凈整潔。小路旁邊有一座假山，假山的石頭奇形怪狀，各有姿態(tài)。假山周圍有蔥綠的小樹和碧綠的龜背圍繞著，生機(jī)勃勃。假山下面有小魚、小蝦，那是它們的家。小路盡頭有一座精美的亭子……這就是龍華二小的'綠棧道！
這是個(gè)熱鬧的地方。假山下面的小魚、小蝦、烏龜都躲在假山后面，好像在和我們玩捉迷藏呢！但是，只要有人扔魚飼料的，它就會(huì)飛快地跑過來，快速地把魚飼料吃完，又躲回假山后面去�？此麄兂缘媚菢蛹�，好像三天沒有吃過東西一樣。如果你伸手去碰一下烏龜，它會(huì)把頭縮回龜殼里，手腳也會(huì)縮回龜殼，好像被嚇破了膽。
這條小溪好像會(huì)彈琴，叮叮咚咚的聲音真好聽。溪水像碧玉一樣綠，靜的時(shí)候像一面鏡子。
小樹亭亭玉立地立在溪水的旁邊，好像戰(zhàn)士在保護(hù)家園。草長(zhǎng)那么綠，看到就會(huì)吟起“野火燒不盡個(gè)，春風(fēng)吹又生“這一首詩。
在小路的盡頭有一座精美的亭子，如果到了夏天，人們就會(huì)在那里乘涼，看荷花舞蹈。那可是個(gè)好地方。
綠棧道美在一花一草，美在一魚一蝦，還美在這條清澈的小溪和精美的亭子。
五年級(jí)的作文 篇8
今天是個(gè)平凡的.一天。
早晨一起床，一股寒意進(jìn)入被窩，我知道這是在四川。我先洗漱，然后把遙控車拔下充電器，準(zhǔn)備去二姑家，也許每天都是這樣。
開飯嘍，吃著四川的飯菜，已經(jīng)有點(diǎn)吃慣了，我自己吃了一大碗，然后，我就去院子里開遙控跑車，我的技術(shù)，那是個(gè)好，地盤這么低的車竟然沒有卡住一玩就一上午，要吃飯了。下午，跟著哥哥、姑父、爸爸媽媽，一起去安岳逛街，哇好熱鬧啊，玩具、衣服水果什么都有，真實(shí)應(yīng)有盡有5點(diǎn)我們回去吃晚飯。吃完飯我門去四姑家，看智取威虎山，還要總結(jié)一天。
五年級(jí)的作文 篇9
粉筆，對(duì)與我們每一個(gè)學(xué)生來說，實(shí)在是熟悉不過了。但是，你可想過，就在粉筆這樣一種東西上，卻蘊(yùn)含著崇高的品格。
粉筆，比不上電燈那樣明亮，比不上電視那樣能給人們的生活帶來歡樂，更比不上活潑可愛的小燕子那樣能給春天帶來生趣。但是它斑斕的色彩也能創(chuàng)造出一副令人賞心悅目的圖畫，寫入出一篇篇令人陶醉的文章。
粉筆，當(dāng)它靜靜地躺著的時(shí)候，誰也不會(huì)注意到它，而每當(dāng)老師拿起它，它便把知識(shí)送到我們的.面前，當(dāng)它自己直到全部被磨成粉末才停止奉獻(xiàn)。
粉筆，默默地工作，有默默地消逝，以它那短暫的生命，把文明傳播。
我愛粉筆，更贊美手那粉筆辛勤耕耘在講臺(tái)上，把心血灑在我們這些幼苗身上的老師……
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